《冀芳教育心理学基础精讲招教讲义1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀芳教育心理学基础精讲招教讲义1（86页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师招聘教育心理学基础精讲班讲义（全 24 讲）-1-86主讲：冀芳-2-目 录 （注：前十二讲为心理学精讲班讲义，已摘除）第十三讲 教育心理学概述. 1一、教育心理学研究对象与研究内容. 1二、教育心理学的作用 . 3三、教育心理学的发展概况. 3四、教育心理学研究方法. 5第十四讲 学生的心理发展与教育（上）. 7一、心理发展概述 . 7二、认知发展与教育 . 8第十五讲 学生的心理发展与教育（下）. 11一、认知发展与教育 . 11二、人格发展与教育 . 12三、学生的差异与教育 . 14第十六讲 学习与学习理论（1） . 18一、学习的实质与类型 . 18二、联结学习理论 . 20第十
2、七讲 学习与学习理论（2） . 22二、联结学习理论 . 22第十八讲 学习与学习理论（3） . 27二、联结学习理论 . 27三、认知学习理论 . 28第十九讲 学习与学习理论（4） . 32三、认知学习理论 . 32四、建构主义学习理论 . 33五、人本主义学习理论 . 35第二十讲 学习动机（上）. 37一、学习动机概述 . 37二、学习动机理论 . 38第二十一讲 学习动机（下）. 40二、学习动机理论 . 40三、学习动机的培养与激发. 41第二十二讲 学习迁移（上）. 43一、学习迁移概述 . 43第二十三讲 学习迁移（下）. 45二、学习迁移理论 . 45三、学习迁移的应用 . 47第二十四讲 知识的学习（上） . 49一、知识学习概述 . 49第二十五讲 知识的学习（下） . 51二、知识的获得.
