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1、科学思维方法论名词解释科学问题：是科技人员在科技研究和科学思维过程中，在一定的已知背景知识条件下，想要达到而未能达到的科技认知的范畴。是科学认识主体对科学认识客体的已知背景知识和未知内容之间的差距的主观反映。科研课题：是科研认识主体在科技认知过程中所选定的某一个或某几个狭义的科学问题，或者说是科学认识主体为解答某一个或某几个狭义的科学问题而提出的任务。科学事实：被公认的正确的，一般不会被推翻的，既不同于客观事实，也不同于经验事实，推过推导总结而得结论。科学假说：是指根据已知的科学事实和科学原理对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性推测和说明，是科学思维的一种重要形式和方法。科学理论：是科
2、学工作者在科技实践活动中获得的关于研究对象的本质及其规律的系统说明，是借助于一系列的概念，判断，推理表述出来的知识体系，是经过实践检验和逻辑证明的客观真理系统。研究方向：就是指科学人员在一个较长的时期内从事科学研究的领域。理论限度：就是指科学理论可以应用的界限。简答论述题：一科学问题有哪些基本特征？其实质是什么？答：客观性特征；主观性特征；独立性特征；探索性特征；时代性特征；复杂多样性特征。 科学问题的初级本质是已知和未知的矛盾；二级本质是未知和欲知之间的矛盾；第三级本质是科学认识主体和科学认识客体的矛盾。二构成科学理论体系的三要素各是什么？什么是科学理论的结构？科学理论的结构体系有哪两类？在
3、现代科学理论中最富有成效的是哪一类？答：三要素：科学概念；科学原理；科学推论。科学理论的结构就是有科学概念，科学原理或科学定律以及科学推论通过理论论证而建立起来的严密的体系。有构造性理论和原理性理论。三怎么样理解科学理论的发展？在科学理论发展过程中，新理论与旧理论相比较应当满足那些条件？举例说明答：科学理论的发展是曲折的。这是因为科学理论的发展实质上是人们的认识的发展，而认识的发展又受一定条件的限制，在一定的历史时期只能形成一定的科学理论。科学理论的发展过程异常复杂新的科学理论的确立需要一个过程。 尽管是曲折的，但其发展过程就是真理的发展过程，理论的每一发展都增添了真理的成分，这是一个有相对真
4、理走向绝对真理的永无穷尽的过程。科学认识应该沿着已有科学理论形成和发展的客观根据前进，因为正是这些根据，不仅为科学理论的发展预示了灿烂的前景，而且为科学理论的发展开拓了广阔的出路。四如何界定和辨析科学问题？科学问题辨析的一般途径包括以下四个步骤：科技人员根据自己掌握的背景知识，搜集前人和他人提出的问题，以及整理自己的问题，作为辨析的对象，这是科学问题辨析的基础和前提科技人员根据问题的归属性，把搜集到的众多的问题区分为两大类：科学认识领域中的问题和非科学认识领域中的问题。科学人员针对科学领域中的问题，根据其应答域的真实性，将其划分为真是问题和虚假问题。科学人员针对科学领域中的真实问题，根据对她的
5、背景知识和技术手段的把握程度，将其在进一步划分为能解待解的问题，知识性问题，无法问题。五搜集事实的方法有哪些？简要解释这些方法答：文献法；调研调查法；实验法六在科学假说形成过程中，猜测有什么突出的特点？猜测的前提主要是什么？答：科学性；假定性；易变性； 前提：符合科学世界观不予经验规律理论矛盾不与已知的经验事实矛盾内容上是可检验的内容是可观的七试论课题选择的意义和基本原则论：课题选择直接关系到整个科学研究工作的全局，决定着科学研究的内容，途径和方法。 ：课题研究是否得当，直接影响科技成就的大小，甚至影响到科学研究的成败。 ：课题研究是科学研究的战略起点。 ：课题选择在科学研究管理工作中是带有全
6、局性的决策过程。因此，科研管理人员帮助科技工作者做好课题选择工作，是科研管理的一项重要任务。 基本原则：科学性原则；需要性原则；创造性原则；可行性原则；效益性原则。八试论科学问题的界定答：在科技认识过程中，人们常遇到的问题多种多样，但那些是科学问题呢？首先，根据问题的归属性，问题常被划分为科学认识领域中的问题和非科学认识领域中的问题。其次，根据其应答域的真实性将出现在科学认识领域中的问题划分为真是问题和虚假问题。科学问题不包括虚假问题。最后，即使是出现在科学认识领域中的真实问题，也不都是科学问题。根据科学认识主体对其背景知识的了解和把握程度，出现在科学认识领域中的真实问题又被划分为能解待解的问题和无知问题。科学问题是指科学认识领域中的真实问题，并且是能解待解的问题。九假说在科学认识中的作用？答：假说是通向科学理论的中介和桥梁；假说是激发思维创造性的媒介；假说是发挥思维能动性的有效方法；假说还是理论指导实践的有效途径。十实践与逻辑的关系？答：时间是检验真理的唯一标准，但不排除逻辑证明逻辑证明是实践检验的辅助手段逻辑证明不能代替实践检验 逻辑是实践的逻辑表现逻辑是规则，原理公理。是人类无数次成功固定下来的不证自明的。
