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1、中考生物学专题复习资料实验篇一：初中生物会考复习资料及实验汇总初中生物会考复习资料第一单元：生物和生物圈 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 1、科学探究（活动：观察、调查、实验和资料分析等）一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流 2、生物的特征1）生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物（新陈代谢）。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃；含羞草对刺
2、激的反应。 5）生物能生长和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3、生物圈的范围（20Km左右）：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 5、影响生物的生存的环境因素1）非生物因素：光、温度、水、空气等。2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，属捕食关系；稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系；蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作，属合作关系。 6、生物对环境的适应和影响1）生物对环境的适应：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪
3、厚；旗形树等。2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其排出物还能增加土壤肥力；沙地植物能够防风固沙等。 7、生态系统的概念和组成1）概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。2）组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。 8、食物链和食物网：1）消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。例：汞、钨、DDT等。 9、生态系统：1）生
4、物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。2）生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但这种调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。3）生物圈是最大的生态系统。人类活动对坏境的影响有许多是全球性的。第二单元：生物和细胞 10、普通光学显微镜1）普通光学显微镜的结构（P36）2）普通光学显微镜的使用方法步骤（P37-39）3）从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 11、细胞1）施莱登和施旺共同提出“细胞学说”。恩格斯把细胞学说、能量转换
5、与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。2）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3）细胞的基本结构和功能： 细胞壁支持和保护细胞。细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分割开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。另外，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。细胞核在生物遗传中具有重要作用，是遗传信息库。遗传信息在细胞核。细胞核中有储存遗传信息的物质DNA，DNA和蛋白质组成染色体。12、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器1）叶绿体：将光能转变成化学能，储存
6、在它所制造的有机物中。 2）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 13、植物和动物的细胞结构：1）植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、叶绿体和液泡等。 2）动物细胞结构：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等。 14、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作和观察（P43） 制作步骤：1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。2）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明的薄膜内表皮。 3）把撕下的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子轻轻地把它展平。4）用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，可避免气泡的产生而影响观察。5）碘液染色。（注意要点
7、） 6）普通光学显微镜下观察。15、人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察（P47） 1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 2）用消毒牙签在自己口腔侧壁上轻轻刮几下。3）把牙签上附着碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下。 4）盖上盖玻片（同上实验步骤4）。 5）碘液染色。6）普通光学显微镜下观察。 16、细胞分裂细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核（核裂质裂）。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时
8、加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新的细胞中，由此，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，即新细胞与原细胞所含有的遗传物质是一样的。 17、癌症（P60-61） 1）癌细胞癌细胞是由正常细胞变化而来的，这个过程称为癌变。相对于正常细胞，癌细胞具有分裂速度快，可以转移两个特点。目前发现的致癌的因素可以从三个方面说起：一、物理因素，如，辐射；二、化学因素，如，重金属；三、生物因素，如，霉变的食物。 2）基因层面正常的细胞内有两类与癌症有关的基因原癌基因和抑癌基因。 3）治疗切除、放疗、化疗和生物治疗等 18、细胞分化形成组织 1）细胞分化（P62）2）动物体的四
9、大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织 3）植物体的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织 19、生物体的结构层次1）动物体的结构层次：细胞组织器官系统个体人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统 2）植物体的结构层次：细胞组织器官植物体绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶（属于营养器官），花、果实、种子（属于生殖器官） 20、单细胞生物1）酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。篇二：初中生物会考复习资料及实验汇总初中生物会考复习资料（人教版）第一单元：生物和生物圈生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。1、科
10、学探究（活动：观察、调查、实验和资料分析等）一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、得出结论、表达和交流 2、生物的特征1）生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。 2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物（新陈代谢）。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。4）生物能对外界刺激做出反应应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃；含羞草对刺激的反应。5）生物能生长和繁殖。6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3、生物圈的范围（20Km左右）：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。4、生物圈为
11、生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。5、影响生物的生存的环境因素1）非生物因素：光、温度、水、空气等。2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，属捕食关系；稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系；蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作，属合作关系。 6、生物对环境的适应和影响1）生物对环境的适应：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其排出物还能增加土壤肥力；沙地植物能够防风固沙等。 7、生态系统的概念和组成1）概念：在一
12、定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。2）组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水等。 8、食物链和食物网：1）消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。 2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。例：汞、钨、DDT等。 9、生态系统：1）生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。2）生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定
13、，但这种调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会遭到严重破坏。3）生物圈是最大的生态系统。人类活动对坏境的影响有许多是全球性的。1第二单元：生物和细胞10、普通光学显微镜1）普通光学显微镜的结构（P36）2）普通光学显微镜的使用方法步骤（P37-39）3）从目镜内看到的物像是倒像，目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 11、细胞1）施莱登和施旺共同提出“细胞学说”。恩格斯把细胞学说、能量转换与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。 2）细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3）细胞的基本结构和功能： 细胞壁支持和保护细胞。细胞膜将
14、细胞内部与细胞外部的环境分割开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。另外，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞质活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。细胞核在生物遗传中具有重要作用，是遗传信息库。遗传信息在细胞核。细胞核中有储存遗传信息的物质DNA，DNA和蛋白质组成染色体。 12、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器1）叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 2）线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 13、植物和动物的细胞结构：1）植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、
15、线粒体、叶绿体和液泡等。 2）动物细胞结构：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等。 14、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作和观察（P43） 制作步骤：1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。2）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明的薄膜内表皮。3）把撕下的内表皮放在载玻片上的水滴中，用镊子轻轻地把它展平。4）用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，可避免气泡的产生而影响观察。 5）碘液染色。（注意要点） 6）普通光学显微镜下观察。15、人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察（P47） 1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 2）用消毒牙签在自己口腔侧壁上轻轻刮几下。3）把牙签上附着碎屑的一端，放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下。 4）盖上盖玻片（同上实验步骤4）。 5）碘液染色。6）普通光学显微镜下观察。 16、细胞分裂细胞分裂就是一个细胞分成两个
