大学教学论多选题

上传人:小** 文档编号:91159330 上传时间:2019-06-26 格式:DOC 页数:17 大小:24.78KB
返回 下载 相关 举报
大学教学论多选题_第1页
第1页 / 共17页
大学教学论多选题_第2页
第2页 / 共17页
大学教学论多选题_第3页
第3页 / 共17页
大学教学论多选题_第4页
第4页 / 共17页
大学教学论多选题_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《大学教学论多选题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学教学论多选题(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、关于科举制度,下列说法正确的是()。A. 科举制度自隋唐开始设立B. 科举制度自汉代开始设立C. 科举制度在我国曾经实行了一千多年D. 解放后,我国废除了科举制度正确答案: AC知识点: 古代大学2属于中国古代官学的有( )。A. 太学B. 国子监C. 唐宋时期的书院D. 鸿都门学正确答案: ABD知识点: 古代大学3我国古代大学教学的特征,表现在( )。A. 学习儒家经典,注重修齐治平B. 学而优则仕,学思行合一C. 重视科学实验,反对玄学思辩D. 注重因材施教,长于启发诱导正确答案: ABD知识点: 古代大学4下列那些属于隐性课程的范围()。哪A. 学校建筑B. 校园文化C. 学风D. 班

2、风正确答案: ABCD知识点: 课程内涵5学科课程的主要优点是()。A. 逻辑性B. 开放性C. 系统性D. 简约性正确答案: ACD知识点: 课程分类6必修课程主要包括()。A. 核心课程B. 专业基础课程C. 专业课程D. 基础课程正确答案: BCD知识点: 课程分类7隐性课程主要是指()。A. 学生在人际交往中受到的影响B. 教学过程中的思想品德教育内容C. 校风、班风等制度化与非制度化的影响D. 学校物质文化所构成的物质文化影响正确答案: ACD知识点: 课程分类8为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。A. 课程即学科B. 课程即经验C. 课程即活动D. 课程即教材正确答案: A

3、BC知识点: 课程分类9培养方案的主要内容有()。A. 课程设置B. 课程顺序C. 课时分配D. 学年编制正确答案: ABCD知识点: 培养方案10教材内容的编排方式主要有()。A. 逻辑式B. 直线式C. 螺旋式D. 心理式正确答案: BC知识点: 教材内容11构成教育活动最基本的要素有( )。A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境正确答案: ABC知识点: 教育活动12教材的编写应该注意以下原则()。A. 符合学生的心理特点B. 符合学生的心理需求C. 符合学生的最近发展区D. 考虑知识的逻辑性正确答案: ABCD知识点: 教材编写13运用问题教学法的基本要求是( )。A.

4、 问题准备B. 引导学生分析问题并尝试解决C. 引导学生自由发表意见D. 教师要适度解决总结学生的各种解答正确答案: ABD知识点: 教学方法14运用练习法的一般要求是( )。A. 提高练习的自觉性B. 精选练习材料C. 让学生掌握正确的练习方法,适当分配练习的分量、次数和时间D. 了解练习的效果正确答案: ABCD知识点: 教学方法15大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为( )。A. 互补性讨论B. 辩论C. 比赛性讨论D. 学术性讨论正确答案: ABC知识点: 教学方法16教学观念主要包括( )。A. 方法观B. 师生观C. 教学观D. 知识观正确答案: BCD知识点: 教学方法17讲

5、授法的缺陷主要有( )。A. 不利于因材施教B. 容易异化为注入式C. 难以实现教学互动D. 成本高、效率低正确答案: ABC知识点: 教学方法18讲授法的优势主要有( )。A. 可控性强B. 有利于因材施教C. 成本低、效率高D. 信息量大正确答案: ACD知识点: 教学方法19教学方法设计的整体转型主要是指( )。A. 由“单一方法”到“灵活组合”B. 由“教师中心”到“学生中心”C. 由“结果传授”到“过程经历”D. 由“独白布道”到“对话教学”正确答案: ACD知识点: 教学方法20在课堂讨论法中,讨论的环节主要包括( )。A. 讨论前的准备B. 讨论的组织与引导C. 讨论的总结与评定

6、D. 提出新问题正确答案: ABC知识点: 教学方法21根据技能的类型,练习可分为( )。A. 心智技能练习B. 书面练习C. 动作技能练习D. 独立性练习正确答案: AC知识点: 教学方法22随着信息技术和时代精神的发展,大学课堂教学形式面临新的转型,呈现出一些新的模式和样态,这些新的模式和样态主要有( )。A. 小班化教学B. 班级概念重建C. 网络辅助教学D. 网络远程教学正确答案: ABCD知识点: 教学方法23传统的班主任意义下具有行政意义的班级需要转变,主要体现在( )。A. 需要向具体到某个任课教师的“课程班”概念转变B. 需要向导师意义下的“导师班”转变C. 扩展班级概念的外延

7、D. 学科课程主导下的班级正确答案: ABC知识点: 教学方法24传统的课堂教学的痼疾主要体现在( )。A. 不能根据大学生的能力倾向和发展需要而因材施教B. 教师教育思想落后,知识结构单一,缺乏创新能力C. 教学设备落后,教师难于进行课堂教学改革D. 教师与学生、学生与学生之间缺乏有效且畅通的沟通,难以开展探究与讨论等有利于培养学生创造精神的活动。正确答案: AD知识点: 教学方法25当今教学手段发展趋势呈现出明显的高科技特征,下列属于这种特征的是( )。A. 多媒体化B. 智能化C. 小容量D. 网络化正确答案: ABD知识点: 案例教学26案例教学的基本特征有( )。A. 生动的情境性B

8、. 高度的拟真性C. 高度的开放性D. 鲜明的针对性正确答案: ABCD知识点: 案例教学27研究性教学在国外也被称为( )。A. 过程研究B. 活动研究C. 主题研究D. 项目课程正确答案: CD知识点: 研究性教学28我国目前的双语教学存在的主要问题有()。A. 缺乏成熟的教学模式B. 缺乏双语教学师资C. 缺乏多媒体设备D. 缺乏配套教材正确答案: ABD知识点: 双语教学29解决目前高校双语教学存在问题的措施有()。A. 加强双语师资建设B. 加强管理C. 加强双语教材建设D. 完善评价体系正确答案: ACD知识点: 双语教学30大学实践教学的意义有( )。A. 可使大学生真正掌握专业

9、理论知识B. 提高学生考研成绩C. 锻炼大学生综合实践能力和创新精神D. 有助于培养大学生非智力因素水平正确答案: ACD知识点: 实践教学31实践教学对于大学发展的意义有( )。A. 提高大学教育教学质量B. 促进大学面向社会自主办学C. 提高大学的考研率D. 有利于大学专业、课程的建设和改革正确答案: ABD知识点: 实践教学32依据实验教学功能,有以下几种实验教学类型( )。A. 观察性实验教学B. 单独开设的实验课程C. 独立操作性实验教学D. 学生自选实验正确答案: AC知识点: 实验教学33大学实验教学过程要素有( )。A. 学生B. 实验教学物质条件C. 实验教学计划D. 实验指

10、导教师正确答案: ABD知识点: 实验教学34实验操作过程中的反馈主要包括( )。A. 对操作动作信息的反馈B. 对操作程序信息的反馈C. 对操作速度的反馈D. 对操作难度的反馈正确答案: AB知识点: 实验教学35毕业论文或设计的创造性的因素可以为( )。A. 提出不同前人的见解或独特的意见B. 从新的视角对老问题重新阐释C. 运用新的方法对老问题重新研究D. 在另一种条件下研究而获得新结果正确答案: ABCD知识点: 毕业论文36毕业论文或设计的课题,可以来自( )。A. 同教师的科研课题结合B. 生产实习中发现的问题C. 学年论文中未研究透的问题D. 学生自选课题正确答案: ABCD知识

11、点: 毕业论文37毕业论文(设计)指导教师的主要任务是( )。A. 帮助学生提出论文观点和主要框架B. 介绍必读的参考资料C. 指导学生制订研究或写作计划D. 经常检查进度并及时予以帮助正确答案: BCD知识点: 毕业论文38当前本科生毕业论文存在的问题主要有( )。A. 学生根本没有时间写论文B. 部分学生研究态度不够认真C. 受到就业与考研的冲击D. 教师指导和学校管理不力正确答案: BCD知识点: 毕业论文39据组织和开展形式,社会实践活动可划分为( )。A. 教学部门组织的教学计划外活动B. 教学部门组织的教学计划内活动C. 学生个体从事的社会实践活动D. 团委或学生会组织的教学计划外

12、活动正确答案: BCD知识点: 社会实践40对科技创新与创业活动关系描述正确的有( )。A. 创业活动是科技创新活动的一部分B. 科技创新活动是创业活动的一部分C. 两者既相对独立又相互关联D. 引导科技创业是大学生创业教育方向正确答案: CD知识点: 社会实践41属于大学教学评价功能的是( )。A. 鉴定功能B. 诊断功能C. 选拔功能D. 自省功能正确答案: ABCD知识点: 课程评价42下列说法正确的是( )。A. 在贯彻教育性原则,无需重视自我评价的作用B. 贯彻科学性原则,就应使教学评价具有可信度与可靠性C. 贯彻科学性原则,还应必须坚决反对教学评价中的形式主义D. 大学教学评价的科

13、学性就是实现评价的量化正确答案: BC知识点: 课程评价43教师教学发展性评价的特征是( )。A. 强调教师评论的真实性与准确性B. 注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值C. 实施教师之间的教师评价D. 提高全体教师的参与意识和积极性正确答案: ABCD知识点: 课程评价44教师教学评价的功能有( )。A. 反馈功能B. 鉴别功能C. 强化功能D. 选拔功能正确答案: ABC知识点: 课程评价45大学生的阅读可分为专业性阅读和非专业性阅读,其中专业性阅读包括( )三种类型。A. 消化性阅读B. 独立性阅读C. 修养性阅读D. 研究性阅读正确答案: ABD知识点: 学习方法46大学生逻辑思维高

14、度发展,辩证思维逐渐成熟,()等趋向稳定,独立学习风格初步形成。A. 独立性B. 自主性C. 自信心D. 创新性正确答案: ABC知识点: 学情47大学教学具有实践性和社会性,高等学校都普遍要求学生参加广泛的()。A. 社会实践B. 经典阅读C. 调查研究D. 实习考察正确答案: ACD知识点: 教学特点48现代社会所需要的高级专门人才,不仅要具有扎实的专业基础知识与技能,而且还要具有()。A. 广泛的兴趣B. 开放的意识C. 进取的精神D. 健全的人格正确答案: BCD知识点: 现代化49大学教学通过对社会问题与学术问题的广泛讨论与交流,有利于培养学生的现代意识与人格特征,把课堂建构成联系()的桥梁。A. 知识与社会B. 学术与思想C. 国家与社会D. 学习与生活正确答案: ABD知识点: 教学功能50有关现代大学教学的论述,正确的有()。A. 增加了课程内容的选

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号