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1、学生借书制度篇一：学生图书借阅制度及要求学生图书借阅制度及要求一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。二、内容1、图书管理员的要求（1）热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。（2）发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。（3）与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。（4）协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。（5）负责处理不爱护图书的不良行为。（6）负责图书的借还、登记、维护等工作，填写班级图书借还登记表。2、管理细则1）
2、图书角由班主任指定图书管理员进行管理。2）管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。3）学生借阅时应服从图书管理人员的管理。4）本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。5）读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。6）每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。7） 学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。 学生凭借书证借书, 借书证遗失需班主任证明,可免费补发。8）借书证只限本人使用,不得
3、转借。如有违反,停止借阅。9 ）借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。10 ）借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。3、图书管理中的违纪处罚（1）无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分2分。（2）不按时归还，每次扣1分，累计达3次停止该学生的借阅权。（3）如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，,经查出后,由班主任给予教育处分及加倍的赔款。（4）借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行12倍的赔偿。4、读书要求1）每位学生准备一本读书采蜜集，可在手册记录自己读书的书
4、名、好词好句和读书心得等内容。2）每周利用2-3节的校本课时间组织学生阅读，可朗读所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“ “我最喜欢的”“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成良好的班级读书氛围。3）对爱阅读，常借书看，认真填写阅读记录单，认真、摘抄的同学给予表扬，在期末再进行一些奖励。篇二：小学班级图书借阅规定班级图书借阅制度1、班级图书为班级同学捐献，图书每月更换一次。所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。2、每天早晨7：30到8：00为读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。中午1：30-2：10及课间为借书、还书时间。3、每位
5、同学每次只允许借书一本，要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。4、每次借书必须经班级图书管理员（李石生）允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。5、所借图书最长不可超过一周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。6、借书时，需认真检查图书有无破损情况，如发现应及时交负责的同学进行登记。7、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割，如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。8、所借图书无论是否到期，若有特殊情况老师可随时索还，如多次催促不还者或丢失者按原价三倍
6、赔款。9、读者应爱护图书，未经许可私自拿图书出柜，以盗窃图书论处。10、班级将定期开展书香少年的评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。双塔乡乡中心小学 四年级班级图书目录篇三：小学生图书借阅制度郭溪三小学生图书借阅制度为了充分利用学校图书室图书资源，扩大学生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读能力和课外知识水平。经商定，决定校图书室向学生开放。一、借阅对象： 四至六年级学生。二、借阅方式：采取轮换制度。每班选出一位班级图书管理员，由班主任协助，向图书室借阅。三、借阅、轮换、归还时间： 周二：四年级 周三：五年级周四：六年级四、个人、班级图书借还制度：1、借
7、书时必须按先后秩序排队。每个班级分四组，每组选出图书管理员，并领队进图书室。所借的书必须登记签名后方可借出图书室。再由个人向图书管理员借阅、签名。严禁未登记而将书携带出馆，归还时，也要做好登记签名。违者吊销其本人或班级借书资格到学期结束，另予以书价10倍罚款（最低额30元2、每次借阅期限为两星期，逾期不还者予以罚款。比如：星期二借，两个星期后归还，由周校长提早一天通知归还的时间，请同学们及时做好归还图书的准备。3、要爱护图书，不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页，借书前请自行检查书籍是否完好，如发现有圈、折、划等任何损坏现象，应告知图书管理员凌老师，双方备录，否则还书时一经发现，且
8、未经备录，将视情节轻重予以10元以上的赔偿。4、学期结束及学生调离学校，均应将所借图书全部还清。如果不还清，不办理转学。毕业班学生，不办理毕业手续。5、每人每次限借阅1本，班级图书管理员进图书馆应服从学校图书管理人员的安排。6、借阅时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。五、学生赔书规则：1、所借图书如有遗失，应购原书赔偿。如果原书买不到，要买相应价位的书做赔偿。谁借阅，谁负责。如果私人调换，丢失图书，由借阅签名的人赔偿。2、使用价值高的图书，按原价三倍赔偿。3、套书籍遗失一本，按成套书价赔偿。4、借阅人员要爱护书籍，如在书上剪裁、写字划线、污损、撕页、拆书散书者，均根据书的类别照上述四条规定赔偿。六、借阅流程：1、图书管理人员登记造册。 2、学生归还图书，班级管理员整理核对图书。3、班级把整理好的图书归还给学校图书管理员，管理员校对后把书放归书柜。七、注意事项： 1、图书要珍惜爱护。2、破坏、遗失要赔偿。具体手续由班级图书管理员向图书管理员凌老师如实报告。凌老师按等价原则办理。3、班级要设立一个总图书管理员，四个小图书管理员一起协助班主任管理图书。4、借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。 5、核对一定要认真仔细，以免出错。
