《马克思如何运用于大学生就业调查报告.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《马克思如何运用于大学生就业调查报告.doc（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、马克思如何运用于大学生就业调查报告篇一：关于就业的调查报告衡阳师范学院关于大学生职业兴趣与就业能力的调查报告指导老师：陈元桂作 者： 曹涛 院 系：计算机科学与技术学院 班 级： 网络工程1306班 日 期： 20XX年5月目录一、调查情况简介. 3调查对象. 3调研目的. 3二、原因分析 . 3大学生自身原因 . 3社会原因. 4高校教育方面的原因 . 4三、对策和建议. 5大学生自身方面 . 5政府方面. 5高校方面. 5四、调查数据与分析 . 6受访者基本情况的数据分析 . 6受访者职业兴趣分析 . 7在校大学生专业对口视的分析 . 9五、采访记录 . 10计算机科学与技术学院普通同学
2、. 10对计算机科学与技术学院学生干部 . 11摘要：大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。为了能够使现当代的大学生能够在紧张的社会的社会竞争及当前的社会现状中找到自己的正确的方向及立足之处，能够正确的认识自我，
3、树立正确的人生观、价值观及社会观，同时能够在竞争的社会中找到一个适合自己的工作岗位，我班级特此进行了本次调研，能够使得当代大学生逐渐的认识到就业形式严峻的情况，同时让当代的大学生能够了解到解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力，只能不断的提高自身素质及综合能力才会在社会上找到自己的立足之处。 关键词：大学生 就业择业 职业选择前言现阶段,高等教育在教育观念、办学机制、教学体制、人才培养模式等方面发生的变化大学生就业都会产生一定的影响。学校团组织不断开展各种有益于大学生发展的活动，为大学生提供展现自己的平台。活动形式多样，满足学
4、生们的多样需求。由于就业压力大，大学在校时根本无法安心学习，有些大学生大四一年几乎不上课，整日奔跑各个大大小小的招聘会，结果收效甚微，还因此耽误了大量的时间。自考作为我国高等教育的一种形式，为我国现代化建设培养了大量优秀的人才，但由于社会对自考毕业证的认可度不如正规学生的大学毕业证，因此在就业途中更多了一些坎坷，为此广大学生和家长不断呼唤能够出现一种服务为学生就业提供保障的。经分析，与大学生就业有关有这样几个主要原因：没有工作经验;所学专业不好影响择业;学校的档次影响了未来就业;还有的就是认为成绩水平和未来就业有关，认为靠关系才能找到好工作。从这些主要因素可以表明，目前用人单位在招聘人才方面存
5、在着不少的矛盾。当前大学生对学校组织的各类社会实践活动的参与非常踊跃，并热情参加校内外的各种社会工作、勤工俭学、打工兼职等，其实主要也是为了更好的应对用人单位所需要的“工作经验”。所有这些目的都是为了增强自身的综合素质，旨在更好的应对当前就业市场的挑战。一、调查情况简介调查对象本次调研以衡阳师范学院为主要调查地点，周边高校为次要调查地点（湖南工学院、南华大学等）。以衡阳师范学院各学院的部分同学和其他高校的少数同学为调查对象。我们总共发放问卷150份，回收有效问卷为130份，问卷有效率为%。调查年级为20XX级、20XX级、20XX级、20XX级本科生。从问卷反馈信息来看主要集中在20XX级和2
6、0XX级本科生，这主要与大学生不同阶段的生活和学习安排不一致有关，以及他们对待周围事物的态度差异造成的。调研目的我们此次调研活动是以“关于大学生职业兴趣与就业能力”为背景，以为大学生解决实际问题，反映大学生真正需求为方向。立足与当下的大学生在就业的问题，并对以后就业观念进行初步调查。通过综合分析讨论得到真实可靠的结论，并以结论为先导提出相关的意见和建议，从而为大学生就业择业提供有益的信息引导，满足大学生需求新调查方式，同时为后期进一步帮助解决大学生实际问题，满足大学生需求，创新和改进工作等方面提供有效的经验，促进学生就业工作。 此次调研活动，我们以衡阳师范学院为主要调研地点。以点带面，了解调查
7、其他院就业指导工作活动开展情况，以小见大，汇总分析衡阳师范学院大学生就业指导工作反馈活动现状，为日后大学生发展提出建议。主要了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。二、原因分析调查结果显示,当前大学生在职业适应性的发展方面仍存在不少问题,这些问题的存在有些属于大学生成长过程中不可避免的心理现象,但也有一些同
8、当前学校中教育和管理工作的某些欠缺有关。存在的问题概括起来主要有以下几个方面:大学生自身原因（1）大学生的自身能力素质有待提高。能力素质特别是专业技能是大学生成功进入职业市场的重要保证。很多大学生专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力。（2）大学生的就业能力仍有欠缺。就业能力与一般意义上的能力概念有所不同，其特指大学生进入人才市场所需的社会实践能力、求职技巧等。同时，很多大学生的人际关系和社会关系有待拓展。（3）缺乏工作经验也是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。（4）就业观念不恰当。很多大学生抱有浮躁、急功近利的就业心态，一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人头地，没有清晰的职业生涯规划
9、，对工作预期过高，造成“高不成低不就”的就业难状况。社会原因（1）我国教育产业结构与人才社会需求结构的错位，导致大学毕业生的结构性过剩，大学毕业生供给和需求相对状况改变。（2）中国劳动力市场发育还很不完善，劳动力市场信息不充分，给大学生寻找工作带来了困难。（3）不少用人单位的错误用人观念。用人单位的用人自主权不断扩大，在人才引进上要求十分苛刻，用人“高消费”，追求高学历。此外，用人单位在注重学历的同时还十分看重名牌高校毕业生，对一般的普通高等学校的毕业生不屑一顾。造成大学生就业难。（4）与户籍制度相关的一系列福利制度的存在，对大学生就业选择有着不可忽视的影响。很多大学生在寻找工作时，都希望找到
10、能够解决户口的工作，并进而享受到与户口相关的福利和公共服务。但是，很多用人单位无法解决户口问题，对于想在大城市落户的大学生来说，找到合适的工作更加困难。高校教育方面的原因（1）高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要，是造成大学生就业困难的重要原因。专业课程的设置反映了学校教育的发展思路和教学资源的分配格局，直接决定着大学生的知识结构和专业技能的掌握情况，并最终影响大学生的竞争力。（2）对社会实践活动的重视程度。社会适应能力和其他工作能力是一项基本的就业能力。长期以来，对于社会适应能力和工作能力的培养问题，学校教育往往采取一种鼓励校内活动而在一定程度上忽视
11、校外活动的做法，不利于培养大学生的社会实践能力，使其进入社会后短时间难以适应。（3）学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会；报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。篇二：用马克思主义理论分析大学生就业问题用马克思主义理论分析大学生就业问题 摘要：近年来，大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大；今年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题。关键字：经济原因 社会原因 自身原因 政府方面 社会方面大学生方面自从改革开放以来，我国逐步与世界接
