2018版数学新导学同步人教A版选修2-3作业及测试:课时作业 12事件的相互独立性

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1、课时作业课时作业 12 事件的相互独立性事件的相互独立性 |基础巩固基础巩固|(25 分钟,分钟,60 分分) 一、选择题(每小题 5 分,共 25 分) 1下列事件中,A,B 是独立事件的是( ) A一枚硬币掷两次,A第一次为正面,B第二次为反面 B袋中有 2 白,2 黑的小球,不放回地摸两球,A第一次摸 到白球,B第二次摸到白球 C掷一枚骰子,A出现点数为奇数,B出现点数为偶数 DA人能活到 20 岁,B人能活到 50 岁 解析:把一枚硬币掷两次,对于每次而言是相互独立的,其结 果不受先后影响,故 A 是独立事件;B 中是不放回地摸球,显然 A 事件与 B 事件不相互独立;对于 C,其结果

2、具有唯一性,A,B 应为 互斥事件;D 是条件概率,事件 B 受事件 A 的影响 答案:A 2甲、乙、丙 3 人投篮,投进的概率分别是 ,现 3 人各 1 3 2 5 1 2 投篮 1 次,则 3 人都没有投进的概率为( ) A. B. 1 15 2 15 C. D. 1 5 1 10 解析:甲、乙、丙 3 人投篮相互独立,都不进的概率为( 11 3) . (1 2 5)(1 1 2) 1 5 答案:C 3投掷一枚均匀硬币和一枚均匀骰子各一次,记“硬币正面向 上”为事件 A, “骰子向上的点数是 3”为事件 B,则事件 A,B 中 至少有一件发生的概率是( ) A. B. 5 12 1 2 C

3、. D. 7 12 3 4 解析:P(A) ,P(B) ,P() ,P() . 1 2 1 6 A 1 2 B 5 6 又 A,B 为相互独立事件, P()P()P() . A B A B 1 2 5 6 5 12 A,B 中至少有一件发生的概率为 1P()1. A B 5 12 7 12 答案:C 4在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对 同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命 中目标的概率分别为 0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将 其摧毁,则目标被摧毁的概率为( ) A0.998 B0.046 C0.002 D0.954 解析:依题意

4、,三枚导弹命中目标相互独立,因此 法一 至少有两枚导弹命中目标的概率为 P0.90.90.20.90.10.80.10.90.80.90.90.8 0.90.9(0.20.8)20.90.10.80.954. 法二 三枚导弹中仅有一枚命中目标或均未命中目标的概率为 P0.90.10.20.10.90.20.10.10.80.10.10.22 0.90.10.20.010.046. 由对立事件的概率公式知,至少有两枚导弹命中目标的概率为 P1P0.954. 故选 D. 答案:D 5如图,已知电路中 4 个开关闭合的概率都是 ,且是互相独 1 2 立的,灯亮的概率为( ) A. B. 3 16 3

5、 4 C. D. 13 16 1 4 解析:记 A、B、C、D 这 4 个开关闭合分别为事件 A、B、C、D, 又记 A 与 B 至少有一个不闭合为事件, E 则 P()P(A)P(B)P() , E B A A B 3 4 则灯亮的概率为 P1P()1P()P()P()1. E C D E C D 3 16 13 16 答案:C 二、填空题(每小题 5 分,共 15 分) 6甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是 0.8,0.6,0.5,则 3 人都达标的概率是_,三人中至少有一人达 标的概率是_ 解析:由题意可知三人都达标的概率为 P0.80.60.50.24;三人中至少有一

6、人达标的概率为 P1(10.8)(10.6)(10.5)0.96. 答案:0.24 0.96 7大学生甲、乙两人独立地参加论文答辩,他们的导师根据他 们的论文质量估计他们都能过关的概率为 ,甲过而乙没过的概率为 1 2 (导师不参与自己学生的论文答辩),则导师估计乙能过关的概率为 1 4 _ 解析:设导师估计甲、乙能过关的概率分别为 p,q, 则Error!Error! 解得 p ,q . 3 4 2 3 所以导师估计乙能过关的概率为 . 2 3 答案: 2 3 8设两个相互独立事件 A 与 B,若事件 A 发生的概率为 p,B 发生的概率为 1p,则 A 与 B 同时发生的概率的最大值为 _

7、 解析:事件 A 与 B 同时发生的概率为 p(1p)pp2(p0,1) ,当 p 时,最大值为 . 1 2 1 4 答案: 1 4 三、解答题(每小题 10 分,共 20 分) 9一个袋子中有 4 个小球,其中两个白球,两个红球,讨论下 列 A,B 事件的相互独立性与互斥性 (1)A:取一个球为红球,B:取出的红球放回后,再从中取一球 为白球; (2)从袋中取两个球,A:取出的两球为一白球一红球;B:取出 的两球中至少有一个白球 解析:(1)由于取出的红球放回,故事件 A 与 B 的发生互不影响, 因此 A 与 B 相互独立,A,B 能同时发生,不是互斥事件 (2)设两个白球为 a,b,两个

8、红球为 1,2,则从袋中取两个球的 所有取法为a,b,a,1,a,2,b,1,b,2,1,2, 则 P(A) ,P(B) ,P(AB) , 4 6 2 3 5 6 2 3 P(AB)P(A)P(B), 事件 A,B 不是相互独立事件,事件 A,B 能同时发 生A,B 不是互斥事件 10某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号, 假设拨过了的号码不再重复,试求下列事件的概率; (1)第 3 次拨号才接通电话; (2)拨号不超过 3 次而接通电话 解析:设 Ai第 i 次拨号接通电话,i1,2,3. (1)第 3 次才接通电话可表示为 12A3, A A 于是所求概率为 P( 12A3)

9、 . A A 9 10 8 9 1 8 1 10 (2)拨号不超过 3 次而接通电话可表示为 A1 1A212A3, A A A 于是所求概率为 P(A1 1A212A3) A A A P(A1)P( 1A2)P( 12A3) A A A . 1 10 9 10 1 9 9 10 8 9 1 8 3 10 |能力提升能力提升|(20 分钟,分钟,40 分分) 11如图所示,在两个圆盘中,指针落在本圆盘每个数所在区 域的机会均等,那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是( ) A. B. 4 9 2 9 C. D. 2 3 1 3 解析:“左边转盘指针落在奇数区域”记为事件 A,则 P(A) ,

10、 “右边转盘指针落在奇数区域”记为事件 B,则 P(B) , 4 6 2 3 2 3 事件 A、B 相互独立,所以两个指针同时落在奇数区域的概率为 2 3 ,故选 A. 2 3 4 9 答案:A 12设两个独立事件 A 和 B 都不发生的概率为 ,A 发生 B 不 1 9 发生的概率与 B 发生 A 不发生的概率相同,则事件 A 发生的概率 P(A)是_ 解析:由题意 P()P() ,P()P(B)P(A)P() A B 1 9 A B 设 P(A)x,P(B)y, 则Error!Error! 即Error!Error! 所以 x22x1 , 1 9 所以 x1 或 x1 (舍去), 1 3

11、1 3 所以 x . 2 3 答案: 2 3 13设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为 0.5,购 买乙种商品的概率为 0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立, 各顾客之间购买商品也是相互独立的求: (1)进入商场的 1 位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率; (2)进入商场的 1 位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概 率 解析:记 A 表示事件“进入商场的 1 位顾客购买甲种商品” ,记 B 表示事件“进入商场的 1 位顾客购买乙种商品” ,记 C 表示事件 “进入商场的 1 位顾客购买甲、乙两种商品中的一种” ,记 D 表示 事件“进入商场的 1 位顾客至少购买甲、乙两

12、种商品中的一种” (1)易知 CAB,则 P(C)P(AB)P(A)P(B) B A B A B A P(A)P()P()P(B)0.50.40.50.60.5. B A (2)易知,则 P()P()P()P() D A B D A B A B 0.50.40.2, 故 P(D)1P()0.8. D 14甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是 和 .假设 2 3 3 4 两人射击是否击中目标相互之间没有影响,每人每次射击是否击中 目标相互之间也没有影响 (1)求甲、乙各射击一次均击中目标的概率; (2)求甲射击 4 次,恰有 3 次连续击中目标的概率 解析:(1)记事件 A 表示“甲击中目

13、标” ,事件 B 表示“乙击中 目标” , 依题意知事件 A 和事件 B 相互独立, 因此甲、乙各射击一次均击中目标的概率为 P(AB)P(A)P(B) . 2 3 3 4 1 2 (2)记事件 Ai表示“甲第 i 次射击击中目标”(其中 i1,2,3,4), 并记“甲 4 次射击恰有 3 次连续击中目标”为事件 C, 则 CA1A2A3 41A2A3A4,且 A1A2A34与1A2A3A4是互斥 A A A A 事件, 由于 A1,A2,A3,A4之间相互独立, 所以 Ai与 j(i,j1,2,3,4,且 ij)之间也相互独立 A 由于 P(A1)P(A2)P(A3)P(A4) , 2 3 故 P(C)P(A1A2A3 41A2A3A4) A A P(A1)P(A2)P(A3)P( 4)P(1)P(A2)P(A3)P(A4) A A ( )3 ( )3. 2 3 1 3 1 3 2 3 16 81

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