2017-2018学年数学人教A版选修2-3优化练习:第二章 2.1 2.1.2 离散型随机变量的分布列

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1、课时作业A组基础巩固1某一随机变量的概率分布列如表,且m2n1.2,则m的值为()0123P0.1mn0.1A.0.2 B0.2C0.1 D0.1解析:由离散型随机变量分布列的性质可得mn0.21,又m2n1.2,可得m0.2.答案:B2某10人组成兴趣小组,其中有5名团员,从这10人中任选4人参加某种活动,用X表示4人中的团员人数,则P(X3)()A. B.C. D.解析:P(X3).答案:D3若离散型随机变量X的分布列为:X01P9c2c38c则常数c的值为()A.或 B.C. D1解析:由得c.答案:C4在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交

2、通不方便的村庄数,下列概率中等于的是()AP(X2) BP(X2)CP(X4) DP(X4)解析:15个村庄中,7个村庄交通不方便,8个村庄交通方便,CC表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便、6个交通方便的村庄,故P(X4).答案:C5已知离散型随机变量X的分布列如下:X12345678910Pm则P(X10)等于()A. B.C. D.解析:由分布列的性质i1,得m1,所以P(X10)m112.答案:C6随机变量的分布列如下:012345P则为奇数的概率为_解析:P(1)P(3)P(5).答案:7由于电脑故障,随机变量X的分布列中部分数据丢失,以代替,其表如下:X123456P0.200

3、.100. 50.100.10.20根据该表可知X取奇数值时的概率为_解析:由概率和为1知,最后一位数字和必为零,P(X5)0.15,从而P(X3)0.25.P(X为奇数)0.200.250.150.6.答案:0.68已知随机变量X只能取三个值x1,x2,x3,其概率依次成等差数列,则公差d的取值范围为_解析:设X的分布列为Xx1x2x3Padaad由离散型随机变量分布列的基本性质知解得d.答案:,9一个袋中有形状、大小完全相同的3个白球和4个红球从中任意摸出两个球,用“X0”表示两个球全是白球,用“X1”表示两个球不全是白球,求X的分布列解析:由题意知P(X0),P(X1)1P(X0).X的

4、分布列如下表:X01P10.在8个大小相同的球中,有2个黑球,6个白球,现从中取3个,求取出的球中白球个数X的分布列解析:X的可能取值是1,2,3,P(X1);P(X2);P(X3).故X的分布列为X123PB组能力提升1随机变量的概率分布列为P(n),n1,2,3,4,其中a是常数,则P的值为()A. B.C. D.解析:aa1.a.PP(1)P(2).答案:D2若P(n)1a,P(m)1b,其中mn,则P(mn)等于()A(1a)(1b) B1a(1b)C1(ab) D1b(1a)解析:由分布列的性质得P(mn)P(m)P(n)1(1a)(1b)11(ab)答案:C3从装有除颜色外其余均相

5、同的3个红球,2个白球的袋中随机取出2个球,设其中有个红球,随机变量的概率分布列如下:012Px1x2x3则x1,x2,x3的值分别为_解析:的可能取值为0,1,2.P(0)0.1,P(1)0.6,P(2)0.3.答案:0.1,0.6,0.34某篮球运动员在一次投篮训练中的得分的分布列如下表,其中a,b,c成等差数列,且cab,023Pabc则这名运动员投中3分的概率是_解析:由题中条件,知2bac,cab,再由分布列的性质,知abc1,且a,b,c都是非负数,由三个方程联立成方程组,可解得a,b,c,所以投中3分的概率是.答案:5在一次购物抽奖活动中,假设某10张奖券中有一等奖券1张,可获价

6、值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖某顾客从这10张奖券中任抽2张,求:(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得的奖品总价值X(元)的分布列解析:(1)P11.即该顾客中奖的概率为.(2)X所有可能的取值(单位:元)为0,10,20,50,60,P(X0);P(X10);P(X20);P(X50);P(X60).故X的分布列为X010205060P6.在学校组织的足球比赛中,某班要与其他4个班级各赛一场,在这4场比赛的任意一场中,此班级每次胜、负、平的概率相等已知当这4场比赛结束后,该班胜场多于负场(1)求该班级胜场多于负场的所有可能的个数和;(2)若胜场次数为X,求X的分布列解析:(1)若胜一场,则其余为平,共有C4种情况;若胜两场,则其余两场为一负一平或两平,共有CCC18种情况;若胜三场,则其余一场为负或平,共有C28种情况;若胜四场,则只有一种情况综上,共有31种情况(2)X的可能取值为1,2,3,4,P(X1),P(X2),P(X3),P(X4),所以X的分布列为X1234P

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