校人教版高中数学选修2-1导学案:第二章第二节椭圆及其标准方程第二课时

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1、第二章第二节椭圆及其标准方程第二课时设计者:李晓帆 审核者: 执教: 使用时间:学习目标1进一步掌握椭圆的定义及标准方程;2掌握动点的轨迹方程的求法._自学探究 问题1.椭圆上一点到椭圆的左焦点的距离为,则到椭圆右焦点的距离是多少?问题2.在椭圆的标准方程中,则椭圆的标准方程是 问题3.椭圆标准方程的推导步骤是怎样的?【技能提炼】1. 已知动圆C和定圆内切,且动圆C和定圆外切,求动圆圆心C的轨迹方程【变式】已知动圆C和定圆内切,且动圆C和定圆外切,求动圆圆心C的轨迹方程2设点的坐标分别为,.直线相交于点,且它们的斜率之积是,求点的轨迹方程 【变式】点的坐标是,直线相交于点,且直线的斜率与直线的

2、斜率的商是,点的轨迹是什么? 【思考】椭圆与圆的关系是什么?3在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是什么?【变式】:若点在的延长线上,且,则点的轨迹又是什么?教师问题创生 学生问题发现 变式反馈1求到定点与到定直线的距离之比为的动点的轨迹方程2一动圆与圆外切,同时与圆内切,求动圆圆心的轨迹方程式,并说明它是什么曲线3.过已知圆内一个定点作圆C与已知圆相切,则圆心C的轨迹是( )A.圆 B.椭圆 C.圆或椭圆 D.线段*4. AB是平面的斜线段,A为斜足,若点P在平面内运动,使得ABP的面积为定值,则动点P的轨迹是( )(A)圆 (B)椭圆 (C)一条直线 (D)两条平行直线5.若长度为8的线段的两个端点A,B分别在x轴,y轴上滑动,点M是AB的中点,求点M的轨迹方程。6.已知圆及点为圆上任意一点,求的垂直平分线与线段的交点的轨迹方程

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