管理会计教学大纲开放本科

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1、Pushing ahead, East, North, West development, facilitating shanty, complete xincheng West Road, stability and reconstruction of the street, Star Ding garden built century Garden District, subject public housing construction, heating the gas expansion accelerated implementation, Jing Rui River and br

2、idge style line solid shaft, further expanded the town development. Beautiful country adhere to the advance and typical for a group to lead. According to ecological lay based, and industry increased income, and live upgrade civilization, and culture rich connotation of thought, caught built beautifu

3、l village, and whole village advance, and easily relocation, and five modified three built, project near 30 a; depth into ecological, and industry, and culture, and tourism, elements, high standards caught party original city Liu, and jade are Xia AO, model village, in province City set has benchmar

4、k. Four is equal benefits to promote sharing, coordinated development of various social undertakings. In the case of rigid spending slowing revenue growth, increase, financial 75% to the peoples livelihood, the masses have more access in the sharing. Cuoban something good and benefit. Adhere to the

5、affordable, best, carefully cuoban village oil, water and heat, cultural, city and County columns practical, developments benefit families, bring more welfare to the masses. Development of social convenience. Acceptance of balanced development of compulsory education through the national assessment,

6、 the County vocational education center was named top School of vocational education in China, the third batch of national reform and development model through provincial . Five is to deepen reform and innovation to break bottlenecks and endogenous development of effective fire. As an engine of dyna

7、mism, adding reform key to adopting reform measures stress energy and break bottlenecks and promoting development. Pay close attention to the key areas of reform. Conscientiously implement the provincial deployment and cancel, adjustment, to undertake the administrative approval items according to R

8、egulation 347 to further improve administrative efficiency continuing deepening reform for poverty alleviation, speeding up rural land right registration certification pilot project, encouraging the orderly transfer of land management, utilize the land resources, in order to promote scale management

9、 laid the Foundation. Actively cultivate the market. Firmly establish a market-oriented, nurturing family farms, industrial users, professional cooperation organization new market management main body 456, effectively improve the industry, intensive and marketization of encouraging support social ca

10、pital into the small micro-credit, urban development, culture and tourism, public services and other areas, easing development shortfall. To promote mass innovation. To support the rural sector to use new thinking and new ideas, creative work incentives such as actively promoting financial intermedi

11、ation, bring added 159 in non public enterprises, individually-1540, created a浙江广播电视大学工商管理专业(开放本科)管理会计教学大纲第一部分 大纲说明一、课程的性质与任务管理会计课程是中央广播电视大学开放教育本科工商管理专业的一门选修课。本课程的任务是结合企业的具体经营情况,阐释管理会计的基本理论和实务,培养学生从事能够详细地分析过去,科学地筹划未来,并控制企业的经济活动,使之按照科学决策确定的目标进行工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。二、先修课和后续课要求本课程的先修课程为基础会计、中级财务会计、成本会计

12、等,后续课程为财务管理等。三、课程教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,学生能够了解、理解和认识管理会计的基本知识,掌握管理会计的方法、运用管理会计方法为企业提供高质量的管理会计信息。同时,培养学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力,为提高学生将来在实际工作中的工作能力打下坚实的理论基础。四、教学方法和教学形式建议本课程是一门理论性和实践性较强的课程,需要运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应力求通俗易懂、便于自学以外,电视录像课应充分发挥其特长,多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外,

13、应特别注意对作业的批改和讲评。本课程的教学首先要求学生自学文字教材,对重点、难点和疑点问题,则可收看电视录像、IP课件或阅读网上辅导文本以及在BBS中发帖子等方式解决。面授辅导课不必系统讲授,主要是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题,特别是作业练习的讲评。由于本课程是一门理论性和实际操作性都很强的综合性边缘学科,加之计算量较大,公式复杂,因此学生必须完成老师布置的作业。五、课程教学要求的层次根据课程的性质和特点,本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次,对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。第二部分 学时分配本课程课内学时72,4学分,开设一学期。电视录像

14、课采用专题讲授形式,根据专题可编制成20个左右的标准本。作业不少于18学时。第三部分 教学内容与教学要求第一章管理会计概论本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生重点掌握管理会计的概念与本质、目标与作用、要素与内容、程序与方法,熟悉管理会计与财务会计、财务管理、成本会计的主要区别和联系;了解管理会计产主的背景与发展。教学内容:第一节管理会计的产生与发展一、管理会计的产生背景二、管理会计的发展阶段三、管理会计的发展趋势第二节管理会计的概念与目标一、管理会计的概念二、管理会计的本质三、管理会计的目标四、管理会计的作用第三节管理会计的内容与方法一、管理会计的要素二、管理会计的内容三、管理会计的程序

15、四、管理会计的方法第四节管理会计的基本特征一、管理会计与财务会计的关系二、管理会计与财务管理的关系三、管理会计与成本会计的关系第二章成本习性与变动成本法本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生掌握成本习性分析的方法、变动成本法的原理与应用;熟悉成本的概念与分类、变动成本法与完全成本法的区别;了解成本习性分析的目的、变动成本法的定义。教学内容:第一节成本的概念与分类一、成本的概念二、成本的分类第二节成本习性及其分析一、成本习性的概念二、成本习性分析的目的三、成本习性分析的方法第三节变动成本法及其原理一、变动成本法的产生与定义二、变动成本法的原理与应用三、变动成本法与完全成本法的区别第三章本量利分析本章教学目的和要求:通过本章的教学,使学生掌握本量利分析的含义、基本公式、单一品种的本量利分析、多品种的本量利分析;熟悉本量利分析的拓展应用;了解本量利分析的意义。教学内容:第一节本量利分析概述一、本量利分析的含义与意义二、本量利分析的基本公式三、本量利分析的拓展应用第二节单一品种的本量利分析一、单一品种的保本分析二、单一品种的单因素变动分析三、本量利关系图第三节多品种的本量利分析一、加权平均法二、联合单位法

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