《安徽省芜湖市2017—2018学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试卷及参考答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省芜湖市2017—2018学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试卷及参考答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、芜湖市20172018学年度第二学期期末教学质量监测八年级数学试卷（人教版）（时间：100分钟 满分：100分）一、 选择题（本大题12小题，每小题3分，共36分）1.若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）A. B. C. D. 2. 下列二次根式中，最简二次根式是（ ）A. B. C. D. 3. 将正比例函数的图象向下平移2个单位长度，所得图象对应的函数解析式是（ ）A. B. C. D. 4. 如图1，函数和的图象相交于点A（m,3），则不等式的解集为（ ）A. B. C. D. 5. 平行四边形所具有的性质是（ ）A.对角线相等 B.邻边互相垂直 C.每条对角线平分一组对角 D
2、.两组对边分别相等6. 某校开展为“希望小学”捐书活动，以下是八名学生的捐书册数2，3，2，2，6，7，5，5，这组数据的中位数是（ ）A.4 B.4.5 C.3 D.27.下列各图中，不是函数图象的是（ ）8. 在一次为某单位身患重病的小朋友募捐过程中，某年级有50名师生通过微信平台奉献了爱心。小东对他们的捐款金额进行统计，并绘制了如右图统计图2，师生捐款的平均数和众数分别是（ ）A.20，20 B.32.4，30 C.32.4，20 D.20，309. 已知一组数据，的方差是7，那么数据，的方差为（ ）A.2 B.5 C.7 D.910. 如图3，数轴上与1，对应的点分别为A，B，点B关于
3、点A的对称点为C，设点C表示的数为x，则（ ）A. B. C. D.2 11. 如图4，在Rt中，AB=3，AC=4，P是BC上边上的一点，作PE垂直AC，垂足分别为E，F，则EF最小值是（ ）A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.512. 九章算术中记载：今有户不知高、广，竿不知长、短。横之不出四尺，从之不出二尺，邪之适出。问户高、广、邪各几何？译文是：今有门，不知其高、宽，有竿，不知其长、短。横放，竿比门宽长出4尺；竖放，竿比门高长出2尺；斜放，竿与门对角线恰好相等。问门高、宽、对角线长分别是多少？若设门对角线长为x尺，则可列方程为（ ）A. B. C. D. 二、填空题（本大题6人上小
4、题，每小题4分，共24分）13.如图5，直角中，,D、E、F分别为AB、BC、AC的中点，已知DF=3，则AE=_。14.一组数据-2，-1，0，2，1的方差是_15.ABCD的周长是56cm，相邻两边的比为34，则四边形的长分别是_16.在ABCD中，若，则=_，=_.17.在菱形ABCD中，其所对的对角线长为4，则菱形ABCD的面积是_18.如图6，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，点E是BC边上一点，连接AE，把沿AE折叠，使点B落在点处，当为直角三角形时，BE的长为_三、解答题（本大题共5小题，共40分，解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。）19.（6分）计算：20.（8分
5、）如图7，在平面坐标系中，已知A(-,0)，B(0,3)，C(0,-1)三点。（1）求线段BC的长度；（2）若点D在直线AC上，且DB=DC，求点D的坐标。图721.（8分）如图8，菱形ABCD周长为16，E是AB的中点。P是对角线AC上一个动点，求PE+PB的最小值。22.（8分）为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中抽取10株麦苗，测得苗高如下（单位：cm）甲：12 13 14 13 10 16 13 13 15 11乙： 6 9 7 12 11 16 14 16 20 19（1） 将数据整理，并通过计算把下表填全：小麦中位数众数平均数方差甲1313乙1621（2） 选择合适的数据代表，说明哪一种小麦长势较好？23.（10）如图，在ABC中，D是BC边上一点，E是AD的中点，过点A作CB的平行线交CE的延长线于F，且AF=BD，连接BF。（1）求证：点D是线段BC的中点；（2）如图，若AB=AC=13，AF=BD=5，求四边形AFBD的面积。
