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1、学习目标 1、知道摆具有摆动方向保持不变的特点。 2、学习制作一个简易的“傅科”摆，知道“傅科”摆 摆动后，与地面的刻度盘会发生“偏移” 。 3、用收集到的证据来解释昼夜交替出现的原因。 4、认识到地球自转虽然不能直接观察到，但是能 通过实验证实。,4.3 证明地球在自转,点此播放教学视频,拿什么证明？,地球在自转？,怀疑？怀疑？怀疑？怀疑？,点此播放教学视频,实验探索:,实验步骤：,1、用铁架台（或自制木架）做支架，挂上一个摆。,2、将铁架台和摆放到一个圆底盘上。先 让摆前后来回摆动起来，再缓慢而平 稳地转动圆底盘。,点此播放教学视频,实验证明摆具有保持摆方向不变的特点。,摆具有保持摆方向不
2、变的特点,点此播放教学视频,傅 科 法国物理学家。在家里研究摆的规律时偶然发现摆的特性。为此他开始着手实验证明哥白尼日心学说的关键：地球是否自转。1851年，傅科完成了举世瞩目的傅科摆实验，从而使人类第一次亲眼看到了地球是在自转，从而使更多的人开始接受哥白尼的日心学说。,质疑在300年后,点此播放教学视频,“傅科摆”作为地球自转的有力证据，现已为世界所公认。我国北京天文馆的大厅就有一个“傅科摆”，一个金属球吊在高高的圆穹顶上，摆下面是一个有刻度的大圆盘。摆摆动时人们可以在刻度盘上读取旋转的度数。前去参观的人们都喜欢在这里停留一段时间，亲眼看看地球是怎样自转的。,北京天文馆“傅科摆”,点此播放教
3、学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,点此播放教学视频,小华从地球自转的方向中判 断，认为A点表示的北极 。,点此播放教学视频,那种观点正确？,点此播放教学视频,当钟摆摆动时，在没有外力的作用下，它将保持固定的摆动方向。如果地球在转动，那么钟摆下方的地面将旋转，而悬在空中的摆具有保持原来摆动方向的趋势，对于观察者来说，钟摆的摆动方向将会相对于地面发生变化。1851年法国物理学家傅科为证明地球自转所设计的一种摆，称为傅科摆。傅科摆绳长67米，绳端摆锤重27千克，这种摆自由摆动时间较长，便于人们观察。摆下有一个有刻度的圆盘，盘上刻有通过圆心的直线。静止时，摆锤正中应对准盘的圆心，观察时先确定
4、盘中某一直线与通过圆心的子午线重合，然后推动摆锤沿子午线方向作南北方向转动。过一段时间，就会看到摆动方向偏离了子午线方向。在北半球向右偏转，时间越长，偏转的角度越大。摆开始摆动以后，除重力外，没有受其他力的作用，按照惯性定律，摆的方向是应该不变的；但摆却偏转了。这是因为地球自转的缘故。我们站在地球上，随着地球一起自转，感觉不到子午线的方向在变化，反而觉得是摆在偏转。假若傅科摆在北极，以极点为圆盘的中心，转一周为24小时，每小时偏转15。摆若设在赤道，则不发生偏离；摆若在赤道与两极之间的任何纬度上，摆动平面偏转角速度（）与纬度（）的正弦函数成正比。即tsin。（t为地球每小时所转的角度）。在南半球，摆向左偏转。,谢谢合作！,再见,点此播放教学视频,
