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1、B.体育,A.新闻,C.动画,D.娱乐,E.戏曲,问题：,我想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，我应该怎么做？,需要调查统计,执教人： 彭 尧,单 位： 龙山一中,10.1统计调查（第一课时）,问题：,我想知道我们班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，我应该怎么做？,步骤一：收集数据,设计调查问卷,填写调查问卷,收集调查问卷,调查问卷 年 月 日,在以下五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）。 （单选） A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 填完后，请将问卷交数学课代表。,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,C,C,C,
2、C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,E,E,E,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,E,E,E,A,A,A,A,B,B,B,B,B,B,B,B,B,B,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,D,E,E,E,某同学经调查，得到如下50个数据：,D,全班同学最喜爱节目的人数统计
3、表,全班同学最喜爱节目的人数统计表,2、整理数据,为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。,用划记法记录数据时，“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的情况。,全班同学最喜爱节目的人数统计表,类别,50 40 30 20 10 0,新闻 体育 动画 娱乐 戏曲,3、数据的描述,全班同学最喜爱节目的人数条形统计图,数据的描述,人数,节目类别,20 15 10 5 0,新闻 体育 动画 娱乐 戏曲,4,10,15,18,3,全班同学最喜爱节目的人数条形统计图,全班同学喜爱电视节目的扇形统计图,A新闻,B体育,C动画,D娱乐,E戏曲,制作
4、扇形统计图的步骤是:,1、求各部分占总体的百分比 ;,2、用360乘各部分的百分比,算出对应扇形的 圆心角度数 ;,3、画一个圆形 ;,4、用量角器量出角度,并画出各扇形 .,圆心角越大，扇形在圆中占的比例就越大。,制作扇形统计图,29 ,22,130 ,108,72 ,圆心角的度数=360 x 占总体的百分比,全班同学最喜爱节目的人数扇形统计图,动画 30,娱乐 36,戏曲 6,新闻8,体育 20,条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据 之间的差别；,扇形统计图用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数的绝对大小。,条形统计图与扇形
5、统计图的区别：,假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查属于全面调查（也叫普查）.,全体对象,课堂练习：,书上137页练习题1、2、3,通过本节课的学习，你有哪 些收获？,自我小结,（1）问卷调查-收集数据,（2）列统计表-整理数据,（3）画统计图-描述数据,全面调查的步骤：,3.学会如何从图表中获取信息，解决实际问题。,1.知道用调查问卷的形式收集数据并用表格整 理数据；,2.知道用条形图与扇形图描述数据，并能求出扇形的 圆心角；,作业:,习题10.1第1题,成功就是99%的血汗，加上1%的灵感。 -爱迪生,在科学上从没有平坦的大道，只有不畏艰险勇于攀登的人，才能达到光辉的顶点。 -马克思,谢谢大家!,再见,
