学校校长三严三实学习心得体会四篇范文汇编

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1、XXX学校校长三严三实学习心得体会四篇范文汇编校长三严三实心得体会【篇1】3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作

2、风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到

3、让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导

4、干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风

5、建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。校长三严三实心得体会【篇2】自群众线路教育实践活动展开以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,4月22日,阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵带领全体党员学习了习总书记提出的“三严三实” 的作风要求,并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“,又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员,学校中层干部,我深刻意识到,以“三严三实”而 “三严三实” 的作风要求,会逐步成为所有党员干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员,一名教师,我

6、们更应该学习。一要为人师表。通过学习我明白了习总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课,也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出,作为党员教师的我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课,扎实的上好每节课,真正做到教书育人、为人师表。二要务实取信,我们要将“三严三实”贯穿到教育中,将其作为教师的立身之本,坚持一切

7、从实际出发,因材施教。作为一名数学教师,我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下,才能对学生的实际出发,因材施教,及时调整教学方法并且查漏补缺,有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际动身,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解,并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时,还要经常到学生家进行家访

8、。真正做到教育上的务实。三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。“师者,传道,授业,解惑” 教师是人类灵魂的传递者,这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师,“三严三实”给了我们明确的要求:我们不仅仅要这样的要求自己,同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。这次的学习让我对自己提出了新的要求,我要增强责任感、锤炼好作风,使各项工作有新的发展、新的提升。校长三严三实

9、学习心得体会【篇3】近期,我校全体党员在校会议室认真学习习近平总书记重要讲话、以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。本人作为一名党员,深刻领会三严三实的内涵实质。三严三实为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的

10、要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。三严三实是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范, 以三实聚正气,确保作风建设不歇脚、不断线,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。【篇4】当前,全国上

11、下掀起了践行“三严三实”的高潮,在干部中树了很多不同时代,不同风格的典型,只要我们干部善于捕捉,善于“抓拍”,其实榜样就在我们身边。他虽没有焦裕禄书记那样家喻户晓,政绩显赫,没有谷文昌的事迹那样催人泪下,更没有昔日寿光“当家人”王伯祥那样无私奉献,但他真诚、实在,在自己平凡的岗位上向蜡烛一样燃烧自己。他始终把学习、研究和传播马克思主义作为毕生追求;几十年如一日笔耕不辍,求索马克思主义中国化的道路。他宣讲党的政策和理论,三十年兢兢业业;他照顾常年病重的妻子,十五年不离不弃。不管是在三尺讲台上还是在人大代表的发言席上,不管是在担任领导干部时还是在退居二线之后,甚至在妻子的病榻之前,他都以一位德者的

12、风范为我们树立起一面高扬的旗帜。他以实际行动践行了“三严三实”。他坚守一个共产党人的信仰,把马克思主义理论研究和宣传作为自己一生的事业,从不动摇。他守得住清贫,耐得住寂寞,他是有信仰的人是坚强的也是幸福的人。他就是盐亭县委党校的那头“老黄牛”何明彪。“严”字是他做人的准则何明彪每次讲课不管什么内容,他几乎都要扯到学习这个话题,“人不学,要落后”。平时总是认真学习马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想等基本理论,凡党的重大方针政策出台,中央重大活动,党的创新理论等,他总是先学一步,学深一步,做到全面深刻领会精神实质。讲台上的何明彪是潇洒的,理论论据、数字总是信手拈来、俗言俚语随口说出,理论阐释深

13、入浅出、通俗易懂。这从何而来?如果您来到他家里或是办公室里,就会得到部分答案:一个个纸页泛黄的摘记本,记录着他学习的积累,“典型事迹”、“科学知识”、“数字”、“观点”、“论坛”等类别下的字迹密密麻麻。有时在外面看到需要的知识,他就抄在手上、胳膊上、餐巾纸上,回来后再誊写到本上。从教从政30余载,他的摘抄本和剪报集足足有近百本,摞起来几乎顶到天花板。虽已时隔多年,我们翻起一些纸页标记的小纸条,他竟能记起此页内容,回忆起曾在哪些课上引用过。“向书本学习,还要向社会、向实践学习。”何明彪说,自己是靠调研的功夫“吃上理论这碗饭的”。他说:“处处留心皆学问,处处都是社情民意。”同样是到市场买菜,何明彪

14、看的是宏观经济形势;同样去饭店吃饭,他能悟出市场经济。每次走亲访友、外出办事,都少不了发现的眼睛、思想的火花。在公共汽车上他会与挨着坐的老农攀谈,在市场上会与生意人拉家常,在讲课期间会与学员打成一片。了解了基层、社会,把理论与实践结合,才会找到理论通俗化、大众化的路子。“实”字是他为人的风格一个人对待生活的态度,一定程度上决定了他把握理论的深度。走下讲台,走出书斋,一个实实在在的何明彪展现在我们面前 真诚、幽默、坚强、活力。“困难像弹簧,你强它就弱”。这是何明彪经常教育学员们说的一句话,生活中的他也是这样做的,99年4月以来,妻子何莲霞患了尿毒症,他省吃俭用花巨资为妻子作了肾移植手术,事后需长

15、期服药,每年医药费少则两三万,他仍无怨无悔,真情相依;他培养的学员渝千,很多手握人财物大权,当时有学员直接告诉他,有啥困难就开口。而他却一不开口,二不伸手,总是婉言谢绝。更没向组织叫过苦,哭个穷。多年来,他和妻子相敬如宾,始终保持忠贞不渝的感情。他用真情感动妻子,战胜病魔,他不仅对病中人妻子悉心照料,还用坚强和幽默感动着妻子,病中妻子有时会发生烦躁,他总是用他机智的幽默来回应,用真诚来感化,用坚强来引导。妻子的病情稳定了下来,手术后身体恢复得很好,正如他的妻子所说:“如果不是他,我坟上的草已经长得很茂盛了!”,短短的一句朴实的语言,字里行间却倾注了深深的真情!他也是孝顺的榜样,他母亲患病几十年

16、,每年住院几次,他总是尽量亲自陪伴,照料,他的兄弟姐妹们也都愿意奉养母亲,但他说 “我是长子,我还有能力时由我来”。他让父母居住在自己旁边,方便一天到晚的问候和照料,他陪同父母散步,到父母家里劳动,逗父母开心,五十多岁头发花白的他在父母身边却还是一个承欢膝下的小孩子!如今他们一家三代同堂,其乐融融,是一个人人羡慕的幸福家庭。他会生活,更会工作,学习和宣讲构成了何明彪生命的全部,对何明彪而言,他的理论生涯与宣讲有着不解之缘。1986年10月,何明彪调到县委党校科刚两个月,受命为县直机关干部作马克思主义哲学辅导。凭着多年在学校教政治课和站讲台的功底,何明彪一炮打响,精彩的讲授令600余名听众拍手叫绝。一时间,各单位纷纷邀请他去讲课,当时的县文教局还将他的辅导课录成磁带在各

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