英语学科 核心 素养

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英语学科核心素养与案例分析,王蔷简介,1983年毕业于北京师范大学外语系,获学士学位,留校任教。1987年获美国俄亥俄大学语言学硕士学位,1992年获英国曼彻斯特大学教育硕士学位。2007年获英国华威大学应用语言学与教师教育博士学位。现任北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授。主要从事语言学习理论、英语教学法、英语教师教育、行动研究等的方面的教学与研究工作,在国内外学术刊物和学术会议发表相关论文近百篇,主编、编著相关著作及21世纪课程改革中小学英语教材多部。1999年-2003年主持教育部基础教育阶段英语课程标准研制项目,2007年参加义务教育英语课程标准修订工作。承担了省部级、横向课题、以及校级课程改革研究课题几十项。2009年担任中国外语教学研究会外语教师教育与发展委员会副理事长;2010年4月被聘为国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。2011年接任高等教育学会外语教育分会教师教育与发展部常务理事会会长;现在是新课标编订组长。,

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