社会学概论胡荣第一章节导论

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1、第一章 导论,第一节 什么是社会学,第二节 社会学与其他学科的关系,主要内容,第三节 社会学知识的形态,第一节 什么是社会学,一、社会学的定义 二、作为社会学研究对象的社会单位 三、社会学的特点,一、社会学的定义,社会学的产生的标志: 法国社会学家孔德1838年提出“社会学”这一概念。 不同学者从不同角度给社会学下过许多定义。 有的认为社会学是研究社会形式的,有的认为是研究社会现象的,有的认为社会学应以互动过程为对象,有的则认为社会学是研究社会组织的,有的认为应从整体和综合的角度研究社会,还有的则主张应研究社会的良性运行和协调发展的条件和机制。近年来国外社会学教科书更多把社会学看作是研究社会互

2、动和社会的科学。,尽管不同学者对社会学的定义在措词上有一些差异,但有一个共同点,就是这些定义都提到了“社会”这个词,都认为社会学是研究人与人的关系或互动的。 在本书中,我们对社会学的定义是:社会学是一门对人的社会生活进行系统研究的科学。,二、作为社会学研究对象的社会单位,我们把社会生活作为社会学的研究对象,但是,在日常用语中“社会”一词的含义是相当不确定的。 社会的五种用法: 1. 整个人类社会 2. 民族国家 3. 看作社区 4. 某一特定的团体 “社会单位”,即人与人之间在互动过程中形成的具有持久关系的集合体。,社会单位,从规模、权力关系、满足成员需要情况及结构四个方面划分社会单位。 (1

3、)从规模划分社会单位: 可以分为社会群体、社会组织、国家和世界体系四个层次。 (2)从权力关系划分社会单位:可以分为初级社会单位和次级社会单位两类。,(3)从满足成员需要情况划分社会单位:可分为单一型社会单位、自足型社会单位和综合型社会单位三种。 (4)从结构化程度划分社会单位:可分为正式的社会单位和非正式的社会单位两种。,三、社会学的特点,第一,综合性。 第二,实证性。实证指的是包括观察、访谈、问卷调查以及个案研究等在内的实证研究方法,即一种经验研究的方法。 第三,应用性。不仅体现在社会学的研究成果可以作为政府部门的决策参考,而且社会学的原理也是现代社会公民常识的一部分。,第二节 社会学与其

4、他学科的关系,一、社会学与政治学 二、社会学与人类学 三、社会学和心理学,一、社会学与政治学,什么是政治学? 政治学是研究政治的。在政治学家对政治的不同定义中,可以概括为两大类:政治的“国家说”和“权力说”。 第一类定义的特点是认为政治是以国家和政府为中心而展现出来的现象。它们限定了政治这种特殊社会现象的领域和范围,即国家事务和政府行为。 第二类“权力说”的政治学家不是把政治规定为某一特殊领域内存在的一种社会现象,而是把政治规定为在一切社会领域内普遍存在的一种特殊社会现象。,一、社会学与政治学,实际上二者的区别只是看问题的角度不同,强调的重点不同,并没有实质上的区别。 我们可把政治看作是政府运

5、用国家权力对社会稀有资源进行权威性分配的活动。政治学当然就是一门研究政府如何运用权力治理国家、分配资源活动的学问了。,社会学与政治学的区别与联系,区别:社会学和政治学有各自不同的研究对象,而且二者的研究范围也相去甚远。社会学研究的是各种社会单位,而政治学研究的是政府运用国家权力开展的活动。因此社会学的研究范围要广泛的多,它既研究微观层次的社会群体,也研究宏观层次的世界体系。,社会学与政治学的区别与联系,联系:政治学和社会学之间的联系又是十分密切的。作为一种社会现象,权力并不限于国家和政府,从社会群体到世界体系各个层次的社会单位都普遍存在权力现象。要想弄清各种社会单位的结构,就离不开对社会单位内

6、部和外部权力关系的研究。这就使得社会学可以从政治学中学习到许多东西。另一方面,由于社会学能够从更广的范围考察各种社会单位的结构以及与此相关社会学和政治学的联系还表现在它们有共同的研究方法。,二、社会学与人类学,什么是人类学? 人类学是一门研究人类的学问。人类学一般包括体质人类学、考古学、语言学和文化人类学四个分支。体质人类学从生物学的角度研究人类,考古学通过研究古人的遗留物来分析文化的发展、变化和相互作用,而语言学则是专门记录和分析世界各地的不同语言的。人类学这三个分支与社会学的区别是十分明显的。人类学中与社会学关系最为密切的分支是文化人类学。,社会学与文化人类学的区别和联系,区别: 人类学家

7、关注的焦点始终是世界各个角落落后的原始土著文化,并对文化的多方面进行研究。而社会学大多以现代文明社会为对象并只选取社会单位这一角度对现代社会不同层次、不同规模的社会生活共同体进行研究。 联系: 首先,两个学科有许多通用的术语。 其次,社会学家在建构理论时可以从人类学那里获得丰富的材料。,三、社会学和心理学,什么是心理学? 心理学是近代从哲学中分离出来的,专门研究心理个性、心理特征的一门科学。,社会学和心理学的区别和联系,由于有自己独特的研究对象,心理学与社会学的区别是明显的。心理学家对听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉的许多研究与社会行为没有关系。不过,心理学家所研究的情绪、认识、动机等,则与个人对

8、社会关系的参与有密切的联系。 心理学和社会学之间的联系,由于社会心理学的产生而变得密切了。作为研究社会行为的一门学问,社会心理学把社会学和心理学联系在一起了。尽管研究取向有所区别,社会学家和心理学家在研究社会行为时有了共同语言,有了可以沟通的东西。,第三节 社会学知识的形态,一、必然性与人的知识 二、人类知识的三个层次 三、定性社会学、定量社会学与社会学理论,一、必然性与人的知识,任何事物的产生都有其原因。当我们认识到某一事物的所有原因,并从促使这一事物产生的充分原因考察的时候,这一事物的出现便是必然的。由于认识能力的限制,有时无法把握(或没有必要把握)事件的充分原因而只从部分原因考察,这时事

9、件的发生就是偶然的。 当然,科学并不仅仅限于对具体的、个别的事物的性质及其与其他事物的因果关系的探索,科学认识的目的是超越个别事物,探讨具体事物的一般属性及其与其他事物的因素关系。,在不同的抽象层次上,因果之间的联系是不同的。抽象层次事物的因果联系较为复杂。 社会现象和自然现象是存在差别的。自然现象没有人的意识的介入,比较容易把握其充分原因。而社会现象却有人的意识介入,人的意识是导致许多社会现象的一个重要变量。 科学主义方法与人文主义方法的分歧实质上是一种研究层次的不同。,二、人类知识的三个层次,为了进一步分析科学主义社会学与人文主义社会学在社会学知识体系中的位置,我们在此把人类知识进行简单的

10、分类。 什么是知识? 知识是人脑对客观世界的反映,其内容是客观的。但是,人脑在对世界反映时并非原原本本地把外界的东西移入,知识是经过人脑加工过的东西,是用概念、命题的形式反映出来的实在,因此知识的形式是主观的。 在这里,我们可以根据知识的抽象程度将其分为生活经验、科学知识和哲学知识三个层次。,1.生活经验。这是最低层次的知识,是对于某一具体事物或具体事件的性质、特点及其与其他事物关系的认识。 2.科学知识。这一层次的知识以观察为基础,同样也源于对具体事物的认识,但由于通过普遍概念对一系列事物进行概括和抽象,反映的是某一类事物的情况。 3哲学知识。这一层次的知识以理性反省为基础,是关于普遍规律的

11、认识。,知识的层次及真伪,我们的知识虽然都是人脑对外界事物的反映,但每一层次的知识都可能或多或少地包括一些错误的东西。我们可以用图1.1来说明知识的抽象程度和真伪,知识从具体到抽象、从真到伪都是一个渐进的过程,中间有许多过渡阶段,可以分别看作两个连续体。,1.生活经验的知识以感觉和体验为基础,是对具体事物的认识,但感觉和经验并不可靠的、虚幻的联系有可能代替真实的联系。生活经验层次的伪知识的典型形式是巫术。 2.科学知识以经验观察为基础,试图对类的事物进行概括解释,但我们在概括时并未穷尽某一类中的所有个体,这种概括是不完全的,有可能发生偏差。 3.哲学知识试图依靠理性的力量对更抽象层次的事物和世

12、界秩序做出说明,因此各种哲学知识尽管不乏真知灼见,但也更可能歪曲现实。而且,当理性思考无法回答所有的问题时,人们便开始求诸信仰,于是哲学陷入了宗教的泥坑。,图1.1,三、定性社会学、定量社会学与社会学理论,根据前面对知识的分类,很显然,社会学知识既有较抽象的哲学知识,也包括通过实证研究而得到的科学知识。 在西方社会学中,长期存在科学主义方法和人文主义方法的争论。前者为孔德、迪尔凯姆以及现代西方的大多数社会学家所倡导,他们的方法称为定量分析或定量社会学。后者为韦伯、符号互动论中的芝加哥学派以及现象学社会学所坚持,他们的方法又叫定性分析或定性社会学。 究竟这两种方法的主要区别在哪里?,孔德认为,社

13、会是自然的一部分,社会现象同自然现象是一样的,因而他主张用自然科学的方法,即观察、实验和比较等方法研究社会现象。继孔德之后,斯宾塞、迪尔凯姆、滕尼斯、帕累托等人也坚持用自然科学的方法研究社会现象。 但是由于这些方法忽视社会现象和自然现象的区别,抹杀人的意识作为一个重要变量对社会现象所起的作用,这种科学主义的社会学自然无法对社会现象做出合理的解释,从而导致危机。 在社会学这个学科内,韦伯率先主张对人的社会行动加以研究,认为应该“投入理解”才能对社会现象做出正确的解释。在现代西方社会学中,米德和布鲁黙的符号互动论、加芬克尔的日常生活方法论以及舒茨的现象学社会学都无一例外地主张研究人的社会行动,探索

14、人的主观世界。,由于强调了人的主观意义的研究,定性社会学往往是一些关于具体社会事件和人的知识,未能在一定的范围内进行概括,而定量社会学由于对意识的忽视所以其抽象程度也较高。 人文主义社会学(或定性社会学)是以近代把社会现象与自然现象混同起来的科学主义面目出现的,因此人们倾向于夸大二者的差异,甚至把定性社会学与其他反科学主义的流派等同起来。,社会学知识包括定性研究、定量研究和理论研究三个层次,每一个层次的知识都是社会学作为一个学科所必需的。 科学主义运用自然科学方法研究社会,在社会学研究的实证化和科学化方面做出了重大贡献。定性社会学从科学主义所忽视的方面入手,对人的主观世界和社会现象意义方面的问题做了深入研究。 这两种方法是并行不悖的,正确的做法应该是在对社会现象进行大样本研究时别忘了对意义问题的探讨,在深入观察行动者内心世界时别忘了进行一定程度的概括。 由于包括定性研究和定量研究在内的实证研究回答的问题是有限的,因此还需要各种富有洞察力的社会学理论。,图1.2 社会学知识的形态,Thank You !,

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