《生物中考2013年中考生物系统复习课件21份2013年人教版生物中考复习课件第1章第2讲动植物体的结构层次》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物中考2013年中考生物系统复习课件21份2013年人教版生物中考复习课件第1章第2讲动植物体的结构层次（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二讲 动植物体的结构层次,考点1：细胞是生命活动的基本结构和功能单位,1细胞中的物质,无机盐,分子大,脂质,2.细胞膜的功能：控制物质的进出，能让_的物质进 入细胞，将细胞内产生的_排到细胞外。,分子小,核酸,有用,废物,3细胞质中的能量转换器 (1)叶绿体：将光能转成_，并储存在_,内。,化学能,有机物,(2)线粒体：使_和氧结合，转变成_，,并释放_。,有机物,能量,考点2：细胞核在生物遗传中的重要功能 1细胞核对细胞的生命活动起控制作用，是细胞的控制中,心。,染色体,染色体,遗传,2细胞核内含_，_中有 DNA，DNA 载有_信息，所以细胞核被喻为遗传信息库。,二氧化碳和水,考点3：细
2、胞分裂的基本过程 1过程：_最先一分为二，细胞质分为两份，各含 一个_，最后在原来的细胞中央形成新的_。,若是植物细胞还要形成新的_。,细胞核,2变化：分裂时染色体先_后一分为二，进入两个,新细胞。,细胞核,细胞膜,细胞壁,加倍,遗传物质,3结果：新细胞和原细胞含有的_是一样的。,考点4：生物体的结构层次 1动物体的结构层次,消化系统,神经系统,功能,形态,上皮,肌肉,结缔,神经,组织,器官,呼吸系统,2植物体的结构层次 (1)绿色开花植物的六大器官：根、_、叶、_、,果实、_。,茎,花,种子,(2)植物组织 _组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质,浓，终生保持分裂能力。,分生,保护,营养
3、,输导,_组织：保护内部柔嫩部分的功能。 _组织：细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质,的功能。,组织,器官,_组织：具有输导功能，如导管运输水、无机盐。 (3)植物体的结构层次：细胞_植物体。,突破1：细胞质中的能量转换器线粒体和叶绿体,【例1】能将光能转变成化学能并贮存在它所制造的有机物,),中的能量转换器是( A细胞核 C线粒体,B细胞膜 D叶绿体,点拨：叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转变成化 学能并贮存在有机物中。 答案：D,【例2】(2012年广东湛江)下表中细胞结构与功能搭配正确的 是( ),点拨：细胞膜能控制物质进出细胞，细胞核是细胞生命活动的控制中心，叶绿体能进行光合作用，
4、合成有机物。 答案：C,突破2：细胞分裂的过程,(1)细胞的分裂过程：核裂质裂形成新膜(植物细胞还形,成新细胞壁)。,(2)细胞分裂的特点,原细胞的染色体数目加倍，等分到两个新细胞中。 新细胞的大小与原细胞有差异，但染色体的形态和数目,与原细胞相同。,(3)意义：保证了新细胞和原细胞所含有的遗传物质一样。 注：生物体由小长大是由于细胞的分裂和生长。,【例3】对图 112 所示过程的描述，正确的是(,),图112 A该过程表示细胞生长 B该过程可以表示动物细胞分裂 C该过程受遗传物质控制 Dd 图细胞中遗传物质减少一半 点拨：这个过程表示的是植物细胞的分裂，遗传物质先进 行复制，后分裂成两个子细
5、胞，d 图中的遗传物质和原细胞一样。 答案：C,【例4】细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同,的细胞群。对此，以下描述正确的是(,),A刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B所有的细胞都能进行分裂 C细胞分裂时，染色体先加倍后一分为二 D细胞分化后，其遗传物质会改变 点拨：刚分裂出来的细胞体积与母细胞不同，较小；不是 所有细胞都会分裂；细胞分化后，其遗传物质不变。 答案：C,突破3：细胞的分裂、生长、分化,(1)细胞分裂的结果：只是细胞的数目发生改变。 (2)细胞生长的结果：使细胞的体积不断增大。,(3)细胞分化的结果：形成组织，细胞的结构、功能、形态,发生改变。,【例5】(2010 年广东韶关)图 113 中描述细胞分化过程的,是(,),图113 点拨：从图中可以看出 A、B、C 过程只是细胞数量的增加， D 过程在形态、结构等方面出现了差异，属于细胞分化。 答案：D,
