班数学绘本寻找消失的爸爸

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1、,寻找消失的爸爸,十四班 数学绘本,明天是星期天, 爸爸在晚上很晚时也不知道在给谁打电话, 和我约好了明天要去公园的, 难道要去别的地方吗? 我是数学家爸爸的最佳助手, 爸爸无论去哪里我都要跟着一起去。,快点睡着吧, 这样才能比爸爸起得更早, 可是,为什么睡不着呢? 那就数数字吧, 一,二,三,四,五,六,早上睁开眼睛的瞬间, 有一种不好的预感, 哦,确实, 没有看到爸爸,只有桌子上的几张纸条. 对,一定是爸爸在考验我, 我一定要找到消失的爸爸.,我先拿着写着“拿走的东西“的纸条, 嗯,底是圆圆的和四边形的. 底是圆圆的话, 是垃圾桶?还是花盆? 底是四边形的话, 是鱼缸?还是玩具箱子? 但是

2、这些东西都在呀, 如果爸爸能拎走的话,那一定是有把手的东西!,对,就是这个! 在有把手的东西中底是四边形的是爸爸的钓鱼包, 在有把手的东西中底是圆形的是爸爸的渔竿包, 爸爸忘了和我的约定,真的去钓鱼了? 真的很过分!,妈妈: 我去找消失的爸爸了。 -智娜-,我拿着写着“出发的场所”的纸条, 这么小的我要是从上面往下看这么大的建筑物, 要去很高的地方才行吧?,我来到了山上面的瞭望台, 大建筑都看起来像箱子一样小。 小的四边形,大的四边形,长的四边形都是四边形, 那么现在只要找到圆形和三角形就行了, 哇!找到了! 从上面看模样是圆形,三角形和四边形的地方! 我终于找到出发的场所了。,碧煦城堡始发站

3、,如果不到高的地方去找的话肯定找不到的。 因为从正面看建筑物大部分都是四边形的。 来到从瞭望台上看到的地方, 一个汽车站点出现了, 是去“碧煦城堡”的环线公共汽车出发站点。,嗯,碧煦城堡是个什么样的地方呢? 如果去了那里能见到爸爸吗? 哦,起得太早有点困了, “到碧煦城堡的乘客请在本站下车。”,我拿着写着“到达的地方”的最后一张纸条, 长方形,圆形,长方形 但是这里建筑物也太大了,找不到啊。 我到最高的建筑物顶上去看看吧。,到达的地方,从侧面看到的样子,长方形,圆形,长方形 终于找到了!,碧煦城堡,这里就是爸爸到达的地方! 快进去看看吧。,哇,这里有这么多好玩的游乐设施啊。 那边拿着渔竿的爸爸

4、正在朝我挥手, “我就知道你一定能找到。” 爸爸一大早有钓鱼大会,没有把我叫醒。 相信我自己一定可以找到, 我是爸爸的最佳助手!,哈哈!我和爸爸度过了愉快的时光。 妈妈,对不起! 今天是爸爸和我的特别的一天。,熟悉日常生活中的图形,鞋柜具有(厚度)和四边形的表面。把黄瓜横向剖开,也会出现厚度及圆形的面。像这样,兼有形状和厚度的图形称为“立体图形”。立体和平面可以说是整体和部分的关系。事实上,我们周围的物体全部是立体图形,并不存在像圆形、三角形和四边形这样没有厚度只有形状的物体,只是有些物体的厚度非常小罢了。 虽然在立体图形中寻找平面图形的活动有一定的难度,但请不要忘记世界是由立体图形组成的,而且孩子先产生整体认识,之后才产生对部分的认识。请跟孩子们一起观察周围各种立体图形物体的上下底面和侧面,试着找出立体图形上的平面图形,并通过平面图形类推出该立体图形物体的部分认知。在此过程中,孩子们不仅能更准确地理解立体图形与平面图形的关系,还可以加强对我们生存环境的数学理解。,

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