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1、内能,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运动着的分子呢?,想一想?,结论:运动着的分子也有动能.,我在动,也有动能噢！,由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。,石块和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子也有势能吗?,石块由于地球吸引而下落,结论：互相吸引的分子也具有势能,讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？,结论：互相排斥的分子也具有势能。,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。,由于分子间存在着相互作用力而具有的 能叫做分子势能,1物体的内能,复习,动能和势能的概念,分子动理论的初步知识,物体由于运动而具有的能叫做动能。 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。 物体由于弹性形变而具
2、有的能叫做弹性势能。,物体是由大量分子组成的； 分子在不停地做无规则的运动； 分子间存在相互作用力。,内能的概念：物体内部所有分子的动能与势能的总和，叫做物体的内能。,特别说明：一切物体，不论温度高低，都具有内能。,炽烈的恒星具有巨大的内能。,温度很低的冰山也具有内能。,一切物体，不论温度高低，都具有内能。,黑洞,温度对内能的影响？,温度对分子运动的影响,内能跟温度的关系,一个物体温度升高时,分子动能增大,它的分子运动速度加快,组成这个物体的所有分子的动能总和增加,它的内能就会增加,一个物体温度降低时,它的内能就会减少,内能与机械能相同吗？,内能与机械能是不同形式的能,机械能和内能的区别： 1
3、）机械能与整个物体的机械运动情况有关 2）内能与物体内部分子热运动和分子之间相互作用有关 3）一切的物体都具有内能，但不一定具有机械能,怎样改变物体的内能？,取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？,来回弯折铁丝,与其它物体来回摩擦,做功,用火加热铁丝,放在太阳下晒,放在热水中烫,热 传 递,改变物体内能的途径是做功和热传递。,做功改变物体内能实例,搓手时手变热了,滑下时摩擦发烫了,钻木取火,内能增加了,赛车快速行使一段时间后,轮胎温度急速上升,活动12.5,探究做功能否改变物体的内能,现象：铁丝的弯折处发热,说明：对铁丝做功使铁丝的内能增大，温度升高。,学生活动：两手互搓，
4、感觉手心发热。,飞机降落时轮胎与跑道摩擦,温度升高,人用力钻木，会使物体的 温度升高,你知道它们的内能是通过什么方法改变的吗？,饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化,现象：棉花燃烧,说明：活塞压缩空气做功，使空气内能增大，温度升高，达到棉花的着火点。,关于热传递：,热传递终止的条件（结果）,温度相同,热传递的实质？,能量的转移,想一想,热传递的条件,存在温度差,热传递中内能改变的量度_,热量,2）热传递过程中，传递内能的多少叫热量. 注意：热传递的实质是一个物体的内能转移到另一个物体，能的形式没有改变。,3、做功的实质：内能和其他形式的能之间的转化的过程，能的形式发生改变,由上述活动可知:
5、 是改变物体内能的另外一种方式.,做功,1对物体做功可以使物体的内能增大， 温度升高。 （机械能转化为内能）,做功改变内能的两层含义：,1、对物体做功，物体内能会增加 2、物体对外做功，本身的内能会减小,做功的实质：,能量的转化,二、影响物体内能大小的因素： 1）物体的质量 2）物体的温度 3）物体的状态,温度高,分子运动快,分子动能大,内能大,温度低,分子运动慢,分子动能小,内能低,对于同一个物体:,同一物体，温度越高，内能越大，温度越低，内能越小,炽热的灯丝温度高达2500，它具有的内能比常温时多,液态空气的温度为200，它具有的内能比常温时少,内能与温度的关系,一湖水,湖里的一滴水,滑轮
6、和木块，即使质量、温度都相同，也无法比较二者的内能。,同一物体的内能还与物体的质量等因素有关,谁的内能大？,收获平台：,1、关于物体的内能，下列说法正确的是( ) A、物体的机械能越大，具有的内能就越多 B、静止的物体没有动能也没有内能 C、运动的物体有动能但没有内能 D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能,D,收获平台：,2、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确 的是( ) A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大。 B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大。 C、物体的温度升高，其内能一定增加。 D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量。,C,收获平台：,3
7、、下列说法正确的是( ) A、物体的温度降低，它含有的热量就减少 B、物体吸收热量，温度不一定升高 C、热量总是从含热量多的物体传到含热量少的物体 D、物体的内能越大，含有的热量越多。,B,收获平台：,4、冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和； 用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。 前者是利用_的方式增加了手的内能。 后者是利用_的方式增加了手的内能。,做功,热传递,5、下列说法正确吗？,物体的内能增加，一定吸收了热量（ ） 对物体做功，物体的内能一定增加（ ） 物体物体吸收了热量内能一定增加，温度一定升高（ ） 物体的温度升高，一定吸收了热量（ ）,X,X,X,X,思考：装着开水的暖水瓶有时把
8、瓶盖弹起来？为什么？,练习: 6、下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是( ). A.打开醋瓶,不久满屋子都闻到醋的酸味 B. 汽车驶过马路后,灰尘在路面上空飞舞 C.衣柜中的樟脑,过一段时间后体积变小甚至消失了,B,7 、物体的内能是指( ). A.物体做机械运动所具有的能 B. 物体中个别分子运动所具有的能 C.物体内分子定向移动所具有的能 D.物体内无规则运动的分子所具有的能的总和,D,8、关于内能,下列说法中正确的是( ). A.温度高的物体具有内能,温度低的物体不具有内能 B. 温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多 C.设飞机在高空飞行时,机舱里一罐饮料的内能
9、为E1,飞机停在机场后，这罐饮料的内能为E2.若饮料的温度不变,则E2等于E1 D.0的水变成0的冰,温度不变,所以内能不变,C,9、在下列过程中,不靠热传递,然而使物体内能增加的是( ). A.冬天用力搓手,使其暖和 B. 火药燃气爆发使炮弹出膛 C.放在热汤中的铁勺,很快连勺把都变得烫手了 D.灌开水后暖瓶塞跳出瓶口,再盖上去就跳不起来了,A,10、我们发现一根锯条的温度升高了,则可以确定( ). A.一定是对它做了功 B. 一定是对它传了热 C.可能对它做了功,也可能对它传了热 D.不可能同时对它既做了功,又传了热,C,11、下述哪个事例,属于人类对于“对物体做功,物体内能会增大”这一规
10、律的应用( ). A.钻木取火 B. 太阳能热水器 C.利用热水袋取暖 D.车轴由于摩擦发热,A,7、关于热量的概念,下列说法不正确的是( ) A.温度越高的物体,放出的热量越多 B. 随着物体温度降低,它的热量减少 C.高温物体比低温物体含有的热量多 D.只有在热传递过程中,物体才可能吸热或放热,D,下面哪个事例说明做功改变物体的内能,A、用热水袋给予取暖,B、用双手磨擦给手取暖,C、用嘴对手呵气给手取暖,D、把手放在炉火旁边取暖,12.,A、铁棒放在炉子里被烧红,B、锯条锯木头时会发热,C、古时候的猿人钻木取火,下列事例中,属于热传递增加物体内能的是:,13.,14.下列现象属于用做功的方法改变物体内能的是,A、放在火炉边的物体温度升高了；,B、把一杯热水放在冷水中冷却；,C、用铁锤锻打工件，工件会变热；,D、拉弯的弓把箭射出去。,15.气体被压缩时内能,16.气体膨胀做功时,内能,增大,减少,。,。,
