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1、1拿到试卷：熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。2答题顺序：从卷首依次开始一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。3答题策略答题策略一共有三点：1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题，再做综合题、难题。2. 先小后大。先做容易拿分的小
2、题，再做耗时又复杂的大题。3. 先局部后整体。把疑难问题划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。4学会分段得分会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分”。不会做的题目我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。如果题目有多个问题，也可以跳步作答，先回答自己会的问题。5立足中下题目，力争高水平考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生
3、能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。6确保运算正确，立足一次性成功在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范。7要学会“挤”分考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能做几分是几分，这是考试中最好的策略。8检查后的涂改方式要讲究发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使
4、阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！不管是大型考试还是平时的检测，或多或少会存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办？为防患于未然，老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应急措施，告诉孩子遇事不慌乱，沉重冷静，必要时可以向监考老师寻求帮助。南京市2019年初中学业水平考试物 理注意事项：1.本试卷共8页，全卷满分100分，考试时间为90分钟，考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号
5、是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效.、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1. 下列能源中，屈于可再生能源的是A.天然气B.煤C.石油D.风能2. 以下活动中，用来探究声音产生原因的是3. 关于家庭电路，下列说法正确的是A.用电器的金属外壳一定要接地B.空气开关自动断开，一定是某处出现了短路C.电能表测
6、量的最家用电器的总功率D.使用测电笔时，手不能接触笔尾的金属电极4. 图甲是小明春游时看到的美景，图乙中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是5. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置。已知标准 大气压下，冰和碘的熔点分别是0和113.5。对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量.这两个判断A.只有（1）正确 B.只有（2）正确C.都正确 D.都错误6. 小明看到闪电后12.3s又听到雷声.已知声音每3s传播的距离约为1000m，光速约为3X108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的
7、距离为4.1km。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是A.声速增大为原来的两倍B.声速减小为原来的一半C.光速减小为原来的一半D.光速减小为声速的两倍7. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A.固体、液体很难被压缩，说明分子间存在吸引力B.杨絮漫天飞舞，说明分子在做永不停息的无规则运动C.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的D.“地心说”提出太阳是宇宙的中心8. 如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后兩 静止释放，两小车同时运动.下列说法正确的是A.两小车相互远离B.小车运动起来是因为小车有惯性C.磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也
8、有作用力D.磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力9. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.温度相同的物体内能一定相等B.汽油机做功冲程中燃气的内能减小C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多10. 电能可以使灯泡发光，同时产生内能，这些内能又可以自动地转化为电能 图甲是水位自动报警器的原理示意图。11. 利用图示甲、乙装置（燃烧皿内燃料和烧杯内液体未画出），既可以比较不同液体的比热容，又可以比较不同燃料的热值。要求仅根据温度计示数的变化完成实验，则两个实验都需要控制相同的A.液体种类B.燃料种类C.液体质量 D.燃料质量12. 如图所示电路，电源电压恒为4.5V，
9、定值电阻R0的阻值为10，滑动变阻器的最大阻值为30，电阻箱RX最大阻值为999.9，电流表量程为00.6A，电压表最程为03V.闭合开关S，下列说法正确的是A.S1、S2均向左闭合，Rx允许接入电路的最大阻值为20B.S1、S2均向右闭合，电路允许消耗的最大率为2.7WC.S1向左、S2向右闭合，Rx允许接入电路的最大阻值为60D.S1向右、S2向左闭合，只调Rx使电流表示数减半后其阻值一定大于原来的2倍二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13. 南京长江大桥是我市的地标性建筑，现已焕然一新并顺利通车，如图甲所示.（1）大桥上层的公路桥全长4589（填单位）.（2）以江面上行驶的
10、船为参照物，桥头堡是的.（3）图乙中，大桥上“玉兰花灯”内的钠灯全部换为LED灯后，总功率减少了约180kW.与原来相比，所有灯工作5h可节约电能度.14. 如图为一辆正在匀速行驶喷射水雾的环保车，它的动能（选填“增大”、“减小”或“不 变”）,水雾喷出后一会儿就消失了，其中发生的物态变化是，此过程需要热。15. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引晬纸屑.前者 是因为头发带（选填“同”或“异”）种电荷而相互；后者是因为带电体有的性质.；16. 两个相同的圆柱形容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体，图示是同一只鸡蛋在两种液体中静止时的情景。图中两种液体的密度分
11、别为甲和乙。鸡蛋静止时所受浮力分别为F甲和F乙，容器底部所受液体压强分别为p甲和p乙。则它们的大小关系是甲乙，F甲F乙，p甲p乙；以下三种方案：在鸡蛋上开小孔，用注射器抽取鸡蛋内蛋清，再用胶带封好小孔；在鸡蛋上开小孔塞入大头针，用胶带封好小孔；在容器中加入比原液体密度更大的液体。若想使鸡蛋在乙液体中下沉，可行的方案有填序号）。17. 建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示.在匀速起吊重4.2 X103N的物体时，物体 5s内上升了 6m，此过程中有用功为 J，钢丝绳移动的速度为 m/s；若滑轮组 的机械效率为7%，则额外功为 J，拉力F为 N，其功率为 W.18. 如图所示，电源电压恒定，R
12、、R2为定值电阻，R2 = 20，灯泡L标有“6V 3W”字样 （1）当S、S1、S2都闭合时，灯泡1正常发光，电流表示数为 A，电路消耗的总功率为 W；（2）当S闭合，S1、S2断开时，电压表示数为2V，则仏的阻值为 通电lmin 产生的热量为 J.19. 如图所示是一款新型节能装置空气能热水器，它的制热能效比（制热量和压缩机所耗电能之比）为4:1，用手机通过 波可以远程遥控。某同学洗一次澡用水30L，则所用的水的质量为 kg，这些水温度由12升高到42吸收的热量为 J。若这些热量分别由空气能热水器和电热水器（效率为90%）提供，则空气能热水器压缩机所消耗的电能与电热水器所消耗的电能相比，可
13、节约电能 J。（c水=4.2103J/（kg）三、解答题（本题共9小题，共50分解答第27、28题时应有公式和解题过程）20. （6分）按要求作图（请保留作图痕迹）.（1）完成图甲中的光路。（2）图乙中物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块水平方向受力示意图。（3）根据小磁针静止时所指方向，在图丙中画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出电源的正极。21. （4分）用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯.（2）当水温升到92时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表分析数据可知：水的沸点是
14、.时间/min00.511.522.533.544.5水的温度/c92939495969798989898（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验步骤，在图乙中大致画出“温度一时间”的关系图像.22. （5分）用橡皮做以下儿个小实验.（1）用刻度尺测量图中橡皮的长度为cm.（2）手用力压住橡皮，更易擦去写错的字，应用的物理知识是越大，越大。（3）用细线吊住橡皮，将一本物理课本放在课桌面上，若发现现象，则可以判断课桌面是水平的。23. （4分）用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验。图中中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。（1）图乙中烛
15、焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、的实像。（2）若在图乙中将凸透镜移到55cm刻度线处，则将光屏移动到cm刻度线处，可以再次看到清晰的像。（3）若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一近视眼镜的镜片，则将光屏向（选填“左”或 “右”，下同）移动才能再次肴到清晰的像.（4）若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向移动，“烛焰尖部”又会变清晰。24. （3分）在科技节活动中，有一项挑战项目：如图所示，A、B、C、D是装满了某一种材料（细 盐、铁粉、米粉中的一种）的四个不透明的轻质密闭容器。要求在不打开容器的前提下，将其中装有相同材料的两个容器挑选出来。提供的器材有：与密闭容器同样的空容器各一个；天平和水。按下列步骤在空白处填上适当的内容。（1）用天平分别测出图中四个密闭容器的质量mA、mB、mC、mD；（2） ；
