苏教版五年级下册语文《水》PPT -完 整版

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1、27、水,水是生命之源,我们的生活离不开水。可是你知道吗?有很多地方,却是极度缺水,人们过着异常艰难的生活。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。虽然我国是水资源大国,但我国人口众多,是世界第一人口大国,人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。今天我们要学习的这篇文章的作者就生活在这样一个地方。你想知道那里的人们的生活状况吗?我们一起去看看吧。,作者简介,马朝虎,常山县广播电视局记者,政协第六届常山县委员会委员。1967年出生在常山天马镇,中学毕业后,被常山棉纺厂招为机修工。业余时间,他几乎都用在发奋苦读和挑灯创作上。上世纪九十年代中期,他考进了常山电视台,扎实的功底加上勤奋努力,他不

2、仅在新闻岗位上连年有佳作,而且创作的文学作品不断在南方周末、北京文学等全国报刊上发表。,主要作品:散文微笑如花水等;小说丑娘等。,自读体验: 读准字音,读通句子 思考: 在作者的记忆中,对水有着一种怎样的特殊感觉?,水 窖 储 藏 钥 匙 勺 子 膝 盖 润 滑,读读词语:,jio,shi,扇子shn 扇风shn 血管xu 血的流动xi,读准多音字:, xu 1.人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色,主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥:型。脂。压。糖。迹。汗。泪。洗。书。雨腥风。海深仇。 2.人类因生育而自然形成的关系:统。缘。 3.喻刚强热烈:性。气方刚。 xi 义

3、同“血”(xu),用于口语。多单用,如“流了点儿血”。也用于口语常用词,如“鸡血”、“血块子”。,我感觉得到血管里血的流动在加快。,xu,xi,在我的记忆里,,( 1 ) 我出生在一个缺水的地方。 ( 2 ) 下雨天人们洗澡时的情景。 (3-6) 母亲用一勺水为四兄弟解暑。,绿色圃中小学教育网http:/,文章又是通过哪两个典型事例来表现水的珍贵的?,作者马朝虎出生在我国一个缺水的地方,在他眼里,,水,成了村子里最珍贵的东西。,绿色圃中小学教育网http:/,水,成了村子里最珍贵的东西。,为什么说水是村子里最珍贵的东西,在课文第一自然段找出相关句子读一读。,记得那时候我们一个村子的人吃水,都要

4、到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。,从哪些词可看出水很少?,记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。,泉眼:流出泉水的口子,怎样朗读才能读出水的珍贵?,记得那时候我们一个村子的人吃水,都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才可以挑上一担回家。,水,成了村子里最珍贵的东西。,“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。,水比酒更加珍贵。,作者对水的感受那样亲切,尤其是下了一场雨,在他们的感觉过节一样,我们过节的时候是什么样的?,自由读第二

5、自然段,找出描写孩子们表现的句子:,先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。,哪些词语写出了孩子们在下雨时的痛快?,先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空中的水。,合作探究:我们会呼叫些什么?除了文中所说的“奔跑跳跃”“吃水”以外,我们还会做些什么?,我们应该用怎样的心情来读这段话?,孩子们在雨中享受着雨的“抚摸”,那是一种什么样的感觉?,找出描写大人们表现的句子:,然后大人们也加入到了洗澡的行列里来,只

6、是他们远没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短裤,女人们则穿着长衣长裤。,只有在下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,1.只有在下雨的日子,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。,2.在下雨的日子,大家可以洗上一回澡.,比较句子:,练习用 “只有才” 说一句话。,更能体现村民对下雨的期盼。,乐反衬苦,默读第3、4自然段,思考:从哪些句子可以感受到干燥和炎热?用“ ”画出来,细细品读,说说感想。,特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要被风干的感觉。,我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴草一样,从小到大,排在了母亲的跟前。,特别是在夏天,在骄阳下忙了一天之后,男女老少都有一种将要

7、被风干的感觉。 我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴草一样,从小到大,排在了母亲的跟前。,风干,晒干,风干,指放在阴凉的地方,让风吹干,晒干,将物体放在阳光下,使物体表面及内部干燥。,母亲用一把大锁锁住了水窖,也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快。 钥匙为什么象征着权威、幸福和痛快? 因为母亲掌管钥匙,她有着决定权,所以钥匙象征着权威。我们有了钥匙,才可以享受水的甘甜与清凉,所以,钥匙象征着幸福和痛快。,1、轻声读读4、5自然段,用“”画出描写水滑过身体时奇妙感受的词语或句子,并在旁边写批注。 2、小组内依次交流批注。,我们四兄弟,像四根将要被晒干的狗尾巴

8、草一样,从小到大,排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑,从腰带上取下钥匙,打开了水窖。一缕水的气息扑面而来,我们都倒抽了一口凉气。然后,母亲一手从水窖中打起一勺水,从我们的头顶缓缓地倾注下来,一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时,藏于地下的水的清凉,再加上缕缕轻风,让我们都舒服得“啊啊”大叫了起来。 从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。水,它不多不少,在抚摸过全身的每一寸皮肤后,刚好能够润湿脚板,地上几乎没有一滴被浪费掉的水。,绿色圃中小学教育网

9、http:/,母亲只用了一勺水,为什么会“倾注”?,事实上水很少,可这对孩子们来说,已经足够让他们感受到有水的快乐了,同时这水也倾注了母亲对他们的爱!,从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。,这是慢镜头描写!,都“舒服”,一勺水冲凉,每个( ) 每条( ) 每寸( ),毛孔,血管,皮肤,比较句子: 1、从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开

10、嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。 2、 从头顶倾注而下的水从我们的脸上一直流到脚板。我的感觉太舒服了。,绿色圃中小学教育网http:/,母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。,母亲为什么不说“渴”,而说“饿”呢?,答:“饿”说明我们的身体极度缺水,每个器官都需要水。,因为缺水 农田颗粒无收,因为缺水 他们翻山越岭,因为缺水 他们饥渴难忍,因为缺水,小河不再流淌,缺水,可真 啊!,我们生活在不缺水的地方是如此的幸运,你现在有什么话想对大家说吗?,节约用水公益用语: 水是生命之源! 节约用水就是珍惜生命! 如果人类不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪!,节约用水的成语: 滴水成河 积水成渊 细水长流 饮水思源,课后第二题:,答:作者先写取水困难,说明水的珍贵。接着写下雨天洗澡和用一勺水冲凉,反衬出无水的难受。,答:这是一种反衬的写法。写“下雨天洗澡”的痛快,反衬出平时不能洗澡的痛苦;写“一勺水冲凉”的舒服,反衬出平时没有水冲凉的难受。,课后第三题:,

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