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1、2019教师考试题库教育与教育学试题预测含答案1、填空题卢梭在其教育代表作_中提出了自然教育的思想。参考答案: 爱弥儿2、单选题近代实验科学鼻祖_首次提出把教育学作为一门独立的学科。A: 培根B: 洛克C: 夸美纽斯D: 康德参考答案: A本题解释:参考答案：A。3、单选题在论述教育与经济发展时，_提出了“庶一富一教”的思想。A: 孔子B: 荀子C: 孟子D: 老子参考答案: A本题解释:答案：A【解析】孔子在论述教育的社会功能时，提出了“庶一富一教”的思想。4、填空题赫尔巴特出版的_标志着规范教育学的形成。参考答案: 普通教育学5、单选题教育心理起源论认为教育起源于_。A: 生产劳动B: 模
2、仿C: 语言D: 动物本能参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】教育心理起源论认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。6、简答题简述杜威的五步探究教学法。参考答案:【答案要点】（1）创设疑难情境；（2）确定疑难所在；（3）提出解决问题的种种假设；（4）推断哪个假设能解决这个困难；（5）验证这个假设。7、多选题实验教育学的代表人物是_。A: 狄尔泰B: 梅伊曼C: 利特D: 拉伊参考答案: BD本题解释:【出题思路】本题考查考生对实验教育学代表人物的了解。【参考答案】BD【名师点睛】实验教育学的思想最早产生于德国，主张用实验的方法去研究教育学。德国的梅伊曼首次提出了“实验教育学”的
3、思想，而拉伊出版的实验教育学一书，首次对实验教育学进行了系统的论述。8、判断题学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。_参考答案: 错误本题解释:答案：错误【解析】学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。9、单选题19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是_A: 文化教育学B: 实验教育学C: 实用主义教育D: 制度教育学参考答案: B本题解释:答案：B【解析】略。10、单选题我国封建社会末期科举制的考试形式是_A: 察举B: 九品中正制C: 八股
4、文D: 举孝廉参考答案: C本题解释:答案：C【解析】明代以后，八股文成为科考的固定格式。11、单选题“相观而善之谓摩”是指教师在教学中要_A: 互相观察，互相模仿B: 相互观摩、切磋C: 互相观摩，从而变得善良D: 注重教材教法分析参考答案: B本题解释:答案：B【解析】“相观而善之谓摩”即是在教学中要相互观摩，取长补短。12、单选题“预时孙摩”的原则最早出自_。A: 论语B: 学记C: 中庸D: 孟子参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】豫时孙摩是学记中的教育原则和方法之一。13、多选题论语是我国的经典教育名著，下列教育格言出自论语的是_。A: 学而时习之不亦悦乎B: 师者，所以传道
5、、授业、解惑也C: 温故而知新，可以为师也D: 学而不思则罔，思而不学则殆参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD【解析】可查看论语14、单选题提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是_。A: 杜威B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对重要教育家的思想的了解。【参考答案】C【名师点睛】关于德国教育家赫尔巴特需要我们了解：（1）1806年出版了其代表作普通教育学；（2）认为教育学作为一门科学，是以伦理学和心理学为基础的；（3）提出了教育过程中的教师中心、教材中心、保堂中心；以“统觉”思想为基础，提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶
6、段论5（5）强调教学的教育性。15、简答题简述凯洛夫教育学的不足。参考答案:【答案要点】（1）在国家行政领导与学校的关系上，忽视了学校的自主性；（2）在学校与教师的关系上，忽视了教师的自主性；（3）在教师与学生的关系上，忽视了学生的自主性；（4）过于强调了课程、教学大纲、教材的统一性、严肃性，忽视了它们的灵活性和不断变革的必要性。16、填空题我国最早提出启发式教学思想的是_；在国外，启发式教学始于古希腊的_。参考答案: 孔子 苏格拉底17、填空题我国古代教育的显著特征是教育与_相脱离。参考答案: 生产劳动18、简答题有的老师说只要有专业知识就能上好课，何必还要学习教育学？”为什么这种说法是错误
7、的？参考答案:【答案要点】学习教育学对教师具有重要的意义：（1）有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践；（2）有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量；（3）有利于掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作；（4）有利于构建教师合理优化的知识结构，提髙教育理论水平和实际技能；（5）培育创新精神，积极投身教育改革，教育学总结教育实践中成功的经验和失败的教训，并从理论上加以概括，因而对教育改革有很强的指导意义。此外，学习教育学有助于了解教师职业及其工作环境。所以，不管是从教书育人的角度还是教师专业发展的角度，单一的知识结构都不足以使教师胜任教师工作，所以说这种说法是错误的。1
8、9、单选题被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_A: 蔡元培B: 陈鹤琴C: 陶行知D: 李叔同参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略。20、单选题我国第一部马克思主义教育学著作是_A: 商务印书馆编的教育学B: 杨贤江的新教育大纲C: 凯洛夫的教育学D: 钱亦石的现代教育理论参考答案: B本题解释:答案：B【解析】我国教育家杨贤江以李浩吾的化名出版的新教育大纲（1930年）是我国第一部马克思主义的教育学著作。21、单选题我国奴隶社会的教育内容是_。A: 四书五经B: 六艺C: 自然科学D: 生产技能参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】我国奴隶社会的教育内容六艺（礼乐射御书数）2
9、2、单选题西周时期与隋唐时期的教育内容、目的等各不相同，这体现了教育的_A: 继承性B: 生产性C: 历史性D: 长期性参考答案: C本题解释:答案：C【解析】在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。不同时期的教育有其不同的历史形态、特征。这体现了教育的历史性。23、多选题下列属于洛克教育思想的有_。A: 白板说B: 自然与自由C: 绅士教育D: “泛智”思想E: 发现法参考答案: AC本题解释:参考答案：AC24、单选题以下哪种教育形态下的学校教育与生产劳动相脱离_A: 原始社会教育B: 古代社会教育C: 近代社会教育D: 现代社会教育参考答案: B本题解释:
10、答案：B【解析】古代社会教育包括奴隶社会教育和封建社会教育。这两个时期的教育中，罾没有培养生产工作者的任务，是与生产劳动相鹏的。25、简答题试述赫尔巴特的教育思想。参考答案:【答案要点】赫尔巴特是康德哲学教席的继承者，近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的普通教育学的出版（1806年）标志着规范教育学的建立，同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。其观点主要有以下几点：（1）教育理论体系的两个理论基础是伦理学和心理学；（2）教育目的：教育的最高目的是道德和性格的完善；（3）教育性教学原则：在西方教学史上，赫尔巴特第一次提出了
11、“教育性教学”的概念；（4）教学四阶段论：即明了、联合（联想）、系统、方法；（5）强调系统知识的传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的权威作用和中心地位，形成了传统教育“课堂中心”“教材中心”“教师中心”的特点。赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大影响，被看作是传统教育理论的代表。26、单选题西方教育史上，提倡“从做中学”的是_A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“从做中学”是杜威提出的观点，要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。27、多选题杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_。A: 学校即社
12、会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学参考答案: ABCE本题解释:参考答案：ABCE28、单选题提出“范例教学”理论的教育家是_。A: 瓦根舍因B: 布鲁纳C: 巴班斯基D: 赞科夫参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】瓦根舍因创立范例教学理论。29、填空题与文化教育学相对立的是科学主义的_和理性主义的赫尔巴特式教育学。参考答案: 实验教育学30、单选题下列关于赞科夫的描述中，正确的是_A: 提出了发展性教学理论的五条原则B: 代表作是教育过程C: 倡导发现法D: 提出了范例教学模式参考答案: A本题解释:答案：A【解析】教育过程的著者是布鲁纳，他倡导发现法，
13、注重培养学生的科学探索精神、科学兴趣和创造能力。范例教学模式是由瓦根舍因提出来的。31、单选题以下不属于近代教育特征的是_。A: 教育世俗化B: 公立教育兴起C: 封闭式的教育D: 出现双轨制参考答案: C本题解释:参考答案：C解析：近代教育特征有：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等义务教育的普遍实施（义务教育最早起源于16世纪的德国）；教育的世俗化；重视教育立法，倡导以法治教；出现了双轨制；形成了较系统的近代学校教育制度。32、单选题最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是_。A: 孔子苏格拉底B: 孔子亚里斯多德C: 孟子柏拉图D: 朱熹苏格拉底参考答案: A本题解释:参考答案：A33、单选题著名实用主义教育家及其代表作是_。A: 布鲁纳教育过程B: 杜威民主主义与教育C: 赞科夫教学与发展D: 凯洛夫教育学参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】杜威-实用主义哲学创始人、进步教育代表人物，著作民主主义与教育34、单选题被称为世界上第一部研究教学法的书是_。A:
