第二十一课 伟 大的 悲剧

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1、伟大的悲剧,教学目标,1、快速阅读课文,抓住主要信息,概括内容要点。 2、体味动人的细节,把握作者表达的思想感情。 3、感受人物崇高的精神品质,培养团结合作、勇于奉献的精神。,字词检测,拽( zhui )癫狂( din )凛冽(ln) 吞噬( sh ) 羸弱( li ) 告罄( qng ) 毛骨悚然( sng ) 怏怏不乐( yng )姗姗来迟( shn ) 忧心忡忡(chng),作者,斯蒂芬茨威格 (18811942) 奥地利著名小说家、传记作家,茨威格写作的依据,这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥他天才的文学想像而写成的。,默读课文 整体感知,请用简洁的

2、语言概括这个故事。 (时间 地点 人物 事件),1911年,斯科特探险队一行五人到达南极点后,却发现已经有人捷足先登,再返回的途中一个个悲壮地死去。,展示交流,请你用一个词或一句话来形容你读完本文后的心情。,合作探究,文中哪些情节深深的打动了你?再读课文,圈画这些语句,并作批注。 小组交流讨论:是什么打动了你?为什么?(表现了人物什么样的精神品质),写作练习,想象一下斯科特在绝笔信中会给国家、民众、朋友、妻子、孩子写一些什么? 要求:自选角度,注意用第一人称“我”,点拨升华,品味课文,1、斯科特没能实现“第一”的目标,而且没能成功地返回祖国,你认为他是一个失败的人吗? 2、理解“伟大的悲剧”课

3、题的深刻含义。,教师寄语,自己打败自己是最可悲的失败, 自己战胜自己是最可贵的胜利。 每个人注定都要经历一番失败的煎熬和且行且上的痛苦。 但只要经历,即使是失败的,也从不会是无益的。 人可以失败,但不可以被打倒。,作业内容:,必做:通过这篇课文的学习,你对成功和失败有什么新的认识,请写下来。 选作:阅读斯格特日记,斯科特和他的探险队员们表现出怎样的优秀品质?,坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自己的生命。 无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民。,作者借此表达什么思想感情,颂扬: 人类勇于探索的精神 为事业而献身的精神 强烈的集体主义精神 ,

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