七年级语文能力达标测试题

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1、七年级语文能力达标测试题一、语言积累与运用(14分)1根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)大自然馈赠给人类的诗意是丰富多彩的。你可以在绚丽的朝阳中发现诗意,你可以在葱茏的shnlun中感受诗意,你会在鸟儿qx中寻找到诗意,你会在溪水潺潺中倾听到诗意 shnlun( ) qx( ) 馈赠( ) 绚丽( )2古诗文默写。(4分)海日生残夜, 。 ,青山郭外斜。天净沙 秋思 的主旨句是: , 。观沧海中最能体现作者博大胸襟的句子是: , ; , 。3依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是( )(2分)孙小龙模仿赵本山的表演真是 ,让大家不时地捧腹大笑。经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题

2、就 了。这部 的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。A、惟妙惟肖 不攻自破 得天独厚B、栩栩如生 不攻自破 匠心独运C、栩栩如生 迎刃而解 得天独厚D、惟妙惟肖 迎刃而解 匠心独运4请用一句话概括下列新闻的主要内容(字数在15字之内)。(2分)央行统计数据表明,到2月份我国粮食价格已连续4个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平可能会持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定的影响。 5阅读下列材料,说说郭德纲到底在说些什么?在横线上写出你的发现,

3、你一定有敏锐的观察力。(2分)我们街坊有一孩子,会七八国外国话,有什么英语、日语、韩语、南斯拉夫语、北斯拉夫语、西斯拉夫语反正跟八国联军坐一块儿对着骂街没问题!跟他说你听听相声去吧!“不去!听不懂!”法律不管我早打死他了!会七八国外国语听不懂相声 郭德纲相声段子 6最近手机短信流行一条关于某些干部的工作方法:“总结工作用加法,接受任务用减法,汇报成绩用乘法,谈到问题用除法”,你认为这条短信批评了某些干部哪些不好的工作作风?(2分) 二、阅读理解与欣赏(37分)(一)塞翁失马(11分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其

4、父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。故福之为祸,祸之为福,化不可极,深不可测也。7解释下列加点词语。(2分)近塞上之人有善术者:( )马无故亡而入胡:( )人皆吊之:( )居数月:( )8翻译句子。(2分)此何遽不能为福乎? 近塞之人,死者十九。 9老子中有一句话:“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,与文中哪句话意思相近?是什么意思?(2分) 10按照本文中的观点,如果你的朋友或邻居家丢了一头牛或是有人摔伤碰伤,是否应该对他们表示祝贺呢?为什么?(2分) 11我

5、国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。)(3分)楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。成语: 寓意: (二)消失的原色(13分)鲁先圣我住的小区里,最初只有一家卖馒头的,他是瘦高个李老头。他的馒头是好吃不受看,馒头就像他这个人,颜色黑而且个头也不饱满,只是斤两不少。后来,又来了两家,卖的馒头截然不同,颜色洁白,个头胖硕,整个形体光亮丰美。李老头的生意自然就被人家压下去了。一到近午的时间,三家的馒头筐一字儿摆在小区中心的小集市上,人家的馒头都卖完

6、了,李老头的还有一半摆在那里。许多开饭晚的来买,见那两家的没有了,才无可奈何地走到他的面前买。李老头总是一句话:吃吃吧,这馒头没掺啥,没害处,劲道。一个偶然的机会让我了解了李老头。一天我去买馒头,李老头见我走过来,很不好意思地递一封信给我,让我念给他听。他不识字,是他老家来的信。而且,信中说,要他回一封信,说说这里生意的情形。念完信,我问他,你怎么回信呢?他苦笑着摇了摇头。我笑了,说,等你做完生意,我到你那里,你说,我代你写。那好,那好,就谢谢了。他万分感激地点头说。我知道他住的地方,那是这个小区初建时的一排工棚房,小区建好了,工棚没有拆,就租给了那些做生意的人。李老头租了三间,一间做蒸房,一

7、间做仓库,一间自住。李老头住的一间房八九平方米,他和一个帮手住在这里。写好信,我很不解地问他:为什么你的馒头不如人家的好看呢?是不是你的技术不如人家?李老头沉默了好一会儿,反问我:你自家买了面粉在家里蒸出来的馒头是啥样的?是我这样的还是人家那样的?这真的提醒了我。对呀,自己家里蒸出来的馒头就像李老头的馒头,粗糙而且小,也不光亮。我蒸了十几年馒头了,从来都是这样蒸,增白剂啥的我不加,对人没好处。李老头坚定地自言自语。我终于明白,另外两家与李老头所蒸馒头的区别是增白剂,而不是技术。我知道了这个秘密,再买馒头时都买李老头的,而且把这个秘密告诉给同楼住的许多人。但是知道这个秘密的人总是极少数,人们买馒

8、头时还是看谁的个头大、洁白、丰美买谁的,李老头的生意越来越少。另外两家的馒头筐由小的变成了大的,又由一个变成了两个,眼见生意是红火起来了。李老头的馒头筐由大的变成了小的,最后,小的还总要剩下一些卖不完。但是,李老头的馒头没有变,还是那种没有加增白剂的原色馒头。后来,李老头的馒头已经卖得很少了,眼看就被另外两家彻底挤垮了。我在一天买他的馒头时,特意多买了两倍的。买完以后,我告诉他,你也学人家吧,不然生意做不下去了。他以很感激的眼神看我,说,不,我不做坑人的事。明天,我们就回老家了。次日以后,李老头连同他的原色的、丑陋的馒头,从我住的小区里消失了。(摘自读者2006年第23期)12本文讲述了一件什

9、么事?请你用简洁的语言概括出来。(2分) 13和另外两家相比,李老头的馒头有什么不同?为什么会有这些不同?(2分) 14根据括号里的提示品析下列句子中加点的词语。(4分)李老头沉默了好一会儿,反问我:你自家买了面粉在家里蒸出来的馒头是啥样的?是我这样的还是人家那样的?(李老头为什么“沉默”?从中可以看出他是一个怎样的人?) 我在一天买他的馒头时,特意多买了两倍的。(“我”为什么“特意”多买了两倍?你能揣摩出“我”的心理活动吗?) 15有人说李老头的做法过于迂腐,导致自己的馒头生意越做越差,他如果学一下别人,生意一定会好起来的。你同意这种看法吗?为什么?(2分) 16食品安全卫生问题一直是社会的焦点问题,苏丹红、工业盐、吊白块等食品问题频繁发生,每一次都让人们提心吊胆。你认为怎样做才能有效地避免出现食品安全卫生问题?请

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