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1、入党动机与入党程序,2011年10月,本节课内容提要,第一部分 入党动机概述 第二部分 入党程序介绍,第一部分 入党动机概述,一、什么是入党动机？ 二、为何要端正入党动机？ 三、怎样端正入党动机？,一、什么是入党动机？,1、入党动机的定义 动机是人的行为的主观愿望，是直接推动一个人进行活动的内在原因和动力，它对于一个人的行为具有导向作用、激励作用和坚持作用。 入党动机即为什么要加入中国共产党，它是一个人要求加入中国共产党的基本出发点和目的 。,2.入党动机具有哪些特点？,（1）复杂性入党动机并非单一的，它经常是多种动机交织在一起形成的。 （2）隐蔽性它是人的一种心理活动的过程，隐藏在人的内心中
2、，不易被察觉。 （3）动态性正因为动机具有复杂性，在一个人的动机系统里各种动机相互作用，不断变化，始终处于动态变化之中。,3.入党动机的分类,（1）入党是追求真理、实现人生价值的体现，是对共产主义理想的追求，有坚定的共产主义信仰。 “坚定型”动机,（2）入党是要求上进，追求进步的体现，把入党看成个人要求进步的手段或取得进步的过程。 进取型,（3）党将我培养成人，因为我热爱党，所以要入党。对党有深厚的感情，入党为了报答党的恩情。 感情型,（4）认为党是先进分子的群体，能成为其中一员无尚光荣的事情，因此向往成为其中的一员。 荣誉型,（5）认为学生时代的人际关系比较简单，入党可以给自己积累一些政治资
3、本，对就业有好处。 实惠型,（6）受周遭环境和接触的学生群体的影响严重，追随大流而要求入党。 随波逐流型,（7）盲目听从父母、亲朋好友等的意见而要求加入中国共产党。 盲从型,（8）妄想通过入党潜入党组织内部，通过内部改造和瓦解党的基础，具有很强的政治野心 。 野心型,讨论案例： 李某的父亲在政府机关工作，曾被评为上海市优秀共产党员。李某在父亲的教育下从小具有强烈的政治意识，向往党组织，入党态度积极。她在思想汇报中这样写到：“我的父亲是一名优秀的共产党员，从小他就教育我要积极向党组织靠拢，我的目标就是成为像父亲这样优秀的人。”,请问：你认为李某的想法正确吗？属于哪种入党动机？这是否是一种正确的入
4、党动机？,案例解析： 李某积极向党组织靠拢的行为值得鼓励，其看法尚欠成熟。因为她将党员看成了是成为一个“优秀的人”的标准，把党员作为一种荣誉来看待，而未认识到党员的根本在于具有共产主义的信仰，愿意全心全意为人民服务，因此李某的入党动机不纯。这属于荣誉型的入党动机。,4.入党动机多样性的系统分析,造成大学生入党动机多样性的原因有哪些呢？,请仔细思考一下都有哪些因素促使自己形成了现在的入党动机？,两组调研数据分享,表一 大学生对自己入党动机的选择情况,表二 认为入党对自己将来找好工作判断的来源,（1）大学生自身原因 刚满 18 周岁，社会阅历几乎是一片空白，缺乏辨别是非的能力和对各种社会思潮的政治
5、鉴别能力 。 （2）国际环境影响 不同消费方式、价值观念、生活方式之间相互发生剧烈的碰撞、渗透和交融。,（3）国内环境影响 一方面，社会上的不正之风，特别是一些党员干部的腐败行为令大学生们深恶痛绝；另一方面，大学毕业生党员是就业市场的香饽饽，入党吸引着大学生。 （4）校园环境影响 对学生党员和入党积极分子的培养还需完善；部分教师的偏激观点思想会影响一部分要求入党的同学。,（5）家庭环境影响 学生入党是很多家长期望的重要指标。 （6）网络环境影响 网络上的信息良莠不齐，在一定程度上影响着大学生的思想，网络对于党员的种种认识和看法也会影响大学生的入党动机。,二、为何要端正入党动机？,（一）从党章出
6、发：由党的性质、宗旨和奋斗目标决定 （二）从现实出发：保证党的先进性和纯洁性的客观要求 （三）从程序出发：是党组织考察入党积极分子的一个重要方面,三、怎样端正入党动机？,（一）学习一种理论 （二）树立一种思想 （三）养成一种习惯,第二部分 入党程序介绍,一、发展学生党员的程序 二、申请入党的条件 三、学生入党的基本标准 四、如何写入党申请书 五、如何写思想汇报,一、发展学生党员的程序,1、申请人向党支部递交入党申请书 2、团支部推优 3、确定考察对象 党支部对已提出申请，各方面符合条件的同志，经党小组推荐、支委会审查同意后，便确定为入党积极分子，填写入党积极分子考察表。指定两名正式党员作为入党
7、积极分子的培养联系人。并取得进党校入学考试资格。 4、入学考试合格者进党校进行培训，通过结业考试。,5、进入定期考察阶段，期间每季写一份思想汇报。 6、对经过一年的考察，经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。 7、政审、撰写自传 8、撰写综合审查报告 9、向上级党组织上报预审材料 10、预审材料审查合格后，进行公示,11、填写入党志愿书。对公示后没有疑议的 12、召开接收预备党员大会 接收预备党员的党员大会由党支部书记主持，一般要做到全体党员参加，情况特殊，到会人数必须超过应到会有表决权党员人数的半数
8、，且入党申请人及介绍人到会才能召开，要做好会议记录。大会内容： （1）申请人读入党志愿书中自己填写的部分,（2）根据需要向党组织说明有关问题； （3）介绍人依次介绍发展对象的有关情况，并发表对发展对象是否具备党员条件的意见； (4)支部书记或组织委员代表支委会汇报对申请人的审查考查情况和确定发展的意见； (5)到会党员对发展对象情况充分讨论，发表意见，入党介绍人、支部委员及发展对象，对党员提出的问题认真解答；,(6)发展对象谈对大家所提意见的认识及今后的决心； (7)党员票决，按少数服从多数的原则作出决议，向大会宣读（赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过决议）。 (8)形成支部
9、大会决议。 注：1、如同时讨论两名以上的人入党，则应逐个进行表决。 2、支部大会表决时，采用票决制。申请人一般不退场。,13、填写党支部决议上报上一级党组织审批（学院） 14、上级党组织指派党员与发展对象谈话 15、上报上一级党组织审批（学校） 16、预备党员入党宣誓 17、预备党员预备期为一年，期间对预备党员继续教育和考察，预备党员在预备期必须每季写一篇思想汇报，在预备期期满前一个月，本人应主动及时以书面的形式向党组织提出转为正式党员的申请。,（1）党支部布置所在党小组对预备党员进行认真讨论，提出能否转为正式党员的意见，供党支部参考； （2）党支部征求党内外群众的意见； （3）支委会根据预备
10、党员的转正申请、党小组意见和党内外群众的反映，对照党员条件，研究预备党员能否转为正式党员，提出意见，提交支部党员大会讨论（党员大会到会数按12项要求）； （4）预备党员在支部党员大会上，汇报自己主要优缺点，今后努力方向和说明的问题,（5）党小组介绍预备党员在预备期间工作、思想情况和小组意见； （6）支委会介绍预备党员的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见； （7）党员讨论，肯定优点，指出缺点，提出希望，表明能否转正，并投票表决。将表决结果填入入党志愿书。 18、上报上级党组织审批,19、党支部收到上一级党组织批复后，将审批结果在支部党员大会上宣布。预备党员转正后，应及时将其入党志
11、愿书、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料，存入本人人事档案。,二、申请入党的条件,必须年满十八岁的中国劳动者 规定“年满十八岁”为申请入党的年龄。 申请加入中国共产党，必须是中国国籍的公民。 申请加入中国共产党，必须是工人、农民、知识分子和其他社会阶层的先进分子。 必须承认党的纲领和章程 必须参加党的一个组织并交纳党费,（一）党章规定要求,（二）发展对象的基本条件,必须经过院团委“推优”； 必须经院党校培训，并获得结业。 注重考察学习态度和学习成绩，近一年内有考试不及格者，一般不能发展； 违反校纪校规、败坏学院名声，以及严重违背当代大学生行为规范的不予发展。,三、学生入党的基本标准
12、,（一）政治立场坚定，是非观念明确，要定期向组织汇报思想，特别是能结合党政时政向组织坦诚自己的真实想法，对照自己的言行如实开展自我批评，并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动；思想汇报要求每半年至少一份，一年不交思想汇报的不予考虑发展党员；,（二）注重理论学习，能自愿、主动、积极参加党章学习小组，在思想认识和理论修养上有进一步提高，工作学习上有明显进步；党校学习中能顺利结业。 （三）学习态度端正，目的明确，近一年各门课程考试没有不及格的科目。,（四）严格遵守校纪校规，未受过任何校纪校规处分； （五）尊师爱友，诚实守信，能团结同学，有助人为乐、关心集体、关心同学的具体事实；在同学中具有较高的威
13、信；,四、如何写入党申请书,（一）定义 为了向党组织反映自己真实情况，表达自己自愿入党的愿望和决心的一种文书。 （二）主要内容： 1.本人对党的认识和入党动机 2.本人的经历（包括参加过哪些政治组织、社会团体），家庭主要成员和主要社会关系的情况。,3.明确表明本人入党的决心。 4.本人在政治、思想、工作和作风等方面的表现，作一个实事求是的自我评价，主要优点、缺点，以及本人今后努力方向。 （三）写好入党申请书的关键 1.对党忠诚老实，严肃认真。 2.紧密联系本人的思想和工作实际，不讲假话、空话、大话、实实在在，切忌脱离本人的真实思想，抄书抄报寻章摘句。,五、如何写思想汇报,（一）定义 申请入党的
14、人或党员为使党组织了解自己在某一阶段或某一事件上思想状况、政治态度，自觉争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织报告。,（二）撰写要点,1.提出申请入党之后，在党组织和党员帮助下，一段时间里，本人在入党动机、对党的认识等方面有了新的提高或者还存在疑虑、困惑、波动等。 2.学习党的重要文件或历史性文献所受到启发教育、深刻体会。 3.对当前党和国家政治生活中重大事件以及突发性政治事件等，自己在政治上、思想上、行动上是否和党中央保持一致。,4.在工作上、群众关系、个人利益与集体利益之间、乃至家庭生活中的某一个问题上，以党员标准进行衡量，需要深刻反思、认真总结教训。 5.对自己一个时期以来的思想、工作、学习等方面表现，以党员标准为镜子，进行对照，比较系统地进行回顾小结。,谢 谢,
