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1、社区与学校沟通工作总结篇一：20XX年度社区学院工作总结夯实基础，完善功能，切实加强社区培训学院能力建设20XX年度社区学院工作总结20XX年，社区学院在校长室的正确领导下，在教育局成职教办的关心指导下，创新引领，勇于开拓，不断更新理念，力求创新，拓宽现有的工作思路，拓宽现有的工作范畴和领域，基本形成了符合我县实际，切合社区学院定位的三大体系，即指导服务体系，联动办学体系和内涵建设体系，进一步提升了社区培训学院的办学能力，充分发挥了社区培训学院的龙头、示范、引领、辐射作用。一年来的主要工作有：一、指导服务体系日趋完善1逐步完成了指导和服务的制度和流程设计。围绕20XX年县社区教育工作意见及学校
2、年度工作目标，制定了20XX年社区学院工作计划，做好教育教学活动的规划和指导工作。完善了如东县社区培训学院工作制度、明确了工作职责与岗位分工，规范了操作流程。2逐步形成了业务指导的有效抓手。培训学院制定了20XX年县社区培训学院工作督导安排，对各镇组织参与社区教育、学习共同体的培育、妇女网上行等工作进行专项调研。3逐步建立了服务基层的架构。为做好做实社区教育工作，县培训学院注重平时与各乡镇的交流沟通，不仅走基层与乡镇社区教育中心、市民学校交流切磋，还利用各种网络平台指导服务，促进了全县一镇一品的正态发展。对全县重大活动跟踪服务，获得了领导肯定，群众认可。二、联动培训功能逐步强化1培训内容更加务
3、实。培训学院与社区教育中心、市民学校共同建立了三级师资库，师资库共有培训教师256人，与各镇社区教育中心、市民学校联动，开展居民文明健康能力培训，开设农村女网上行与电商微商、社区教育实务操作、新农村建设、社区教育沙龙、社区教育财务管理、xx推广应用、应急救护、社区教育网络经济及社区教育新任教师等方面的培训。今年培训学院完成了如东xx的升级改造，主要完成了xx工作团队组建，xx数据中心建设方案的规划与设计、xx网站全新改版及功能完善、xx六千多视频课程的分类、格式转换、打点、上传、xx老网站到新网站数据迁移及内容更新充实、xx数据中心设备采购方案的制定、xx数据中心带宽采购作、xx网站注册与培训
4、、xx压力测试等工作。升级改造的网站功能更合理，学习形式更多元，互动性更强，学员上网学习更便捷。2培训领域更加拓展。把握社区教育时代脉搏，本学期针对网络交易是目前最热门的营销方式，对全县以大学生村官为主的近200名农村妇女进行了三期电子商务及微商专题培训，对全县重点企业如：昌帮劳保公司、亚振家具、双甸棉纺、宇迪光学近十家相关企业进行了企业管理、职业素养、6S管理等专题培训。培训学院今年还协助县总工会于10月16、17日在工人文化活动中心举办了如东县“幸福人生”中华传统美德市民公益大讲堂。经过前期的宣传发动，两天内，有近600名市民前来参加学习。讲师们围绕传统文化中的仁爱孝悌，从不同的角度和视野
5、，展现了中华优秀传统文化的独特魅力，让市民们获益匪浅。3培训方法更加多样。社区培训学院在年初制定了20XX年度社区教育培训计划，今年针对专兼职教师组织开展了9次培训。培训按照对象的不同采用多种形式有针对性的培训，有小组形式培训，座谈式培训，也有送教下乡式培训，有集中式培训，分散式培训，县镇村联动培训等，一年来，培训效果较好，经反馈，获得各镇及各相关企业的好评，培训结果也获得了教师培训中心的认可，纳入教师继续教育。如东社区专职队伍的培训已经成为如东社区教育的品牌，在省内外都有一定的影响。三、社区教育内涵不断提升1新闻网站注重质量。培训学院自20XX年开设如东社区学院新闻网站以来，认真组稿，把握机
6、会，及时更新上传学院及基层工作动态，大力宣传如东县社区教育，打响如东县社区教育品牌，每个月整合大量本县社区教育资讯，在注重新闻价值的同时，把如东县近期社区教育的重大事项和各镇开展的具体工作及时宣传到每个条线。2业务工作积极主动。20XX年全民终身学习活动周全国总开幕式今年在苏州召开，培训学院积极配合教育局成职教办及市社区大学准备材料参加首届苏州终身教育成果展览会。培训学院还配合县委、县政府做好“如东县国家级农村职业教育与成人教育示范县”平台的新闻、图片、视频上传及 “如东县国家级农村职业教育与成人教育示范县”材料的收集、整理、装订等工作。3成果宣传抓住机遇。社教处精心准备，认真组稿，把握机会，
7、大力宣传如东社区教育成果，打响如东社区教育品牌，扩大了我县社区教育工作在市内居民和县外同行中的知晓率和影响力。牵头制作的社区教育巡礼专题片在全省全民学习活动周上播放，深得上级领导的一致好评。4、努力健全社区教育经费保障机制。争取了财政支持，有力保障社区教育良性循环的发展。5、社区学院的功能建设得到进一步完善，如东社区学院已初步成为我县社区教育的研究中心、培训中心、政策咨询中心、工作指导中心和数字化学习中心。20XX年1月6日篇二：社区家长学校20XX年总结社区家长学校20XX年工作总结社区家长学校在街道党工委、办事处的高度重视下，以科学发展观主题实践活动为契机，开展了形式多样、内容丰富的活动。
8、现将20XX年度社区家长学校工作总结如下：今年来，社区家长学校继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大教学主题，多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。1、开展学习义务教育法、未成年人保护法，在家庭教育中，要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。2、开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人”为主题的文化教育实践活动。通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。家长也深有感受说：“我感觉到自己受到了中国传统文化很
9、多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。”此活动受到家长和孩子们的欢迎。3、开展心理公益讲座，郑延凤通过引用名人名言、真实事例、古典寓言以及科学案例让人们了解如何去做一个好家长。“家 长应遵循教育规律,多陪伴在孩子的身边,尤其男性家长一定要扮演好自己的家庭角色,当好孩子的领路人。认识、尊重、接纳孩子,对他们进行正确的期望教育,培养孩子的责任感和创造力,多和子女沟通,这样就可以让孩子在一个稳定的环境下健康成长。”4、开展家庭教育有疑惑来这儿问，市实验中学家庭教育社区义务咨询室在安泰社区工作站挂牌成立。从10月18日开始，每周六上午，市实验中学的7名优秀教师将轮流走进安泰社区工作
10、站，在家庭教育社区义务咨询室免费解答家长、学生疑问。社区居民在家庭教育中有困惑，学生对学习和生活存在疑问，都可以在咨询室开放时间前来咨询。5、开展家庭教育讲座，家庭教育是整个教育事业的重要组成部分。家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子的身体发育、知识的增长、智能的培养，尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和个性的形成等等都是首先在“家庭”中获得熏陶与启迪。此外，家庭教育是终身教育，具有长期性、持久性，一个孩子从出生到步入社会前，绝大部分时间是在家庭中度过的，甚至走向社会后仍然离不开家庭的影响，家庭对孩子的影响终身受益。20XX年社区的家长学校工作在各级领导的关心指导下，在社区各部门的共同配合下，顺利完成
11、了各项任务。回顾过去的一年， 在总结经验之余，我们觉得在不少方面还有待深入的思考和探索。如怎样继续开拓思路，挖掘资源，形成安泰社区家长学校工作的特色，将是我们在今后的工作中需要不断思考，不断完善的。篇三：20XX社区市民学校工作总结篇一：20XX年社区市民学校工作总结社区20XX年市民学校工作总结20XX年， 社区市民学校工作在党工委的正确指导下。以“三个代表”重要思想为指导，以市民文明学校网络为基础，依托社区内各种教育资源，针对居民的需求开展多种形式的活动，有利地配合了街道市民学校工作的顺利进行，取得了好的成效。一、紧紧围绕街道中心工作，突出宣教重点，有针对性地开展活动20XX年市民学校以形
12、势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育工作，形成事事为主题，处处是活动。我社区领导高度重视每个阶段的宣传教育工作，把搞好宣传发动当作开展工作的前提，在宣传“八荣八耻”期间，制作了多个宣传牌子，并举行专题座谈会，使广大居民深入理解“八荣八耻”的内涵，从而正确地引导他们更好地工作。由于我社区领导树立大教育观，结合各种资源，以提高社区居民素质作为重要工作来抓，所以社区教育工作的内涵和形式不断丰富，形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。二、积极培育市民学校教育队伍，逐步完善社区的工作体系，为居民提供更多参与社区活动的机会社区市民学校体系逐步健全，辖区多个企业单位与市民学校保持密切的联系，积
13、极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。市民学校根据自身情况成立了社区文艺队、舞蹈队，这些队伍是社区开展文化活动的基础。20XX年成立的由10名志愿者组成科普讲师团和11名社区教育志愿者队伍，常年深入社区，为辖区居民开展科普知识讲座。社区市民学校与辖区中小学密切配合，开展 “结对子”活动，共创学习型组织和学习型居委会。三、充分利用辖区教育资源，广泛开展丰富多彩的教育活动20XX年，我社区学校向居民开放场地，共同开展文体活动，开展电影进社区文化广场的演出和小型运动会，参加观看人员达到百余人次。并与辖区其他部门积极配合，开展各种活动，举办科普知识报告会、假期夏令营活动和庆“八一”等活动
14、。为了我辖区困难家庭和低保户家庭的孩子有机会学习，每年1月份街道发动热心人士筹集善款，深受家长和学生的欢迎。20XX年“三八”节期间，与消防队开展消防安全知识的教育，组织居民群众和青少年观摩消防救火、逃生等表演，使大家增长了消防安全知识。四、配合街道中心工作，多种形式开展青少年活动，突出系列性、针对性和实效性20XX年春节期间，社区市民学校组织辖区中、小学生近百余人走访慰问了军烈属、特困和残疾家庭，为他们打扫卫生，做好家务等活动。我社区市民学校积极开展预防青少年犯罪、爱惜生命，远离毒品,崇尚科学，反对邪教,治安防范、国防、科普等教育讲座和观看录相等，使同学们和社区越来越近，社区真正成为了同学们
15、校外活动的大课堂。五以市民学校为龙头，以市民学校分校为平台，开展丰富多彩教育活动20XX年，全年开展各种科普讲座4次，428人次，举办各类培训班2期185人次。科普讲座的知识面包括：各学科的健康保健、多种日用品使用常识、法律、人口与计生、旅游、环保、性知识讲座等。培训班的内容有：乒乓球、书法、电脑入门、等。结合，各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用，使每个社区成员人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是看群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。近年来，我社区市民学校开展教育活动的特色是：人人是学者，处处是学校，不同人群有不同学校。不同的形式活动，有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了社区教育资源共享，使社区教育形成合力并可持续发展，共同促进我社区居民素质的提高。20XX年市民学校工作思路（一）深入学习贯彻党的十七届会议精神，推进学习型社区创建工作进程以“三个代表”重要思想作为创建学习型社区为重要理论指导。大力开展全民素质教育，不断满足人民群众日益增长的文化需求
