2010-2014年安徽学业水平测试试题生物部分

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1、2010年安徽省普通高中学业水平测试(生物)1组成核酸的单体是A核苷酸 B脂肪酸 C氨基酸 D丙酮酸2下列图示中,能正确反映酶活性与温度关系的是温度酶活性0温度酶活性00温度酶活性0温度酶活性DCBA3下列物质中,暗反应阶段所必需的是A叶绿素 BO2 CADP DATP4观察细胞有丝分裂装片时,显微镜视野中、四个细胞(如下图所示)处于分裂期后期的是ABCD5下列关于细胞分化的叙述,正确的是A遗传物质的改变导致细胞分化B细胞分化可形成不同的组织和器官C细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D分化的植物细胞失去了细胞的全能性6下列表示高茎豌豆(Dd)自交产生子代的遗传图解中,正确的是7减数分裂过程中,染色体

2、的变化顺序是A染色体复制同源染色体分离同源染色体配对联会着丝点分裂B同源染色体配对联会同源染色体分离染色体复制着丝点分裂C同源染色体配对联会染色体复制同源染色体分离着丝点分裂D染色体复制同源染色体配对联会同源染色体分离着丝点分裂8在遗传信息传递过程中,以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程叫做A逆转录 B转录 C复制 D翻译9杂交育种是改良作物品质的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是A染色体数目增加 B基因重组C染色体数目减少 D基因突变10现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是A细胞 B个体 C种群 D群落11棉花植株长到一定高度时,棉农常对其进行摘心(即去除顶芽)处理,以提高棉花

3、产量。这是因为摘心能够A去掉一些枝叶,减少对营养的消耗B减少部分叶片,增加下层的透光度C防止植株过高,避免水分供应不足D解除顶端优势,促进下部果枝发育12人体血液中甲状腺激素的含量只有310-51.410-4mg/mL,而1mg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。这说明激素分子A具有催化作用 B能为生命活动提供能量C参与组成细胞结构 D具有微量和高效的特性13豚草原产北美,现在我国许多地方都有分布。生物兴趣小组连续五年对某一大片草地里部分植物种群密度进行调查,部分结果如下表(单位:株/m2)。年 份20052006200720082009豚 草0.30.61.11.52.3狗尾草10.0

4、9.28.06.85.5曼陀罗3.02.11.10.30.1龙 葵3.02.00.400下列有关叙述正确的是A豚草在该地区的种群密度越来越大B可以推测该地区动物的丰富度将会增加C狗尾草等植物种群密度的变化与豚草无关D豚草的入侵丰富了该地区物种的多样性14下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是A生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量B初级消费者摄入的能量可以全部流入次级消费者C分解者的分解作用促进了生态系统能量循环D食物链越长,流向最高营养级的能量就越多15下列各项措施,符合生态学原理的是A围湖造田 B毁林开荒 C发展生态农业 D开垦草原成农田47(6分)右图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图

5、回答:(1)叶绿体是绿色植物进行 的场所。(2)细胞有氧呼吸的主要场所是 。(3) 是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。48(6分)英国科学家格里菲斯根据肺炎双球菌的转化实验,推断出S型菌中的某种物质能将R型菌转化为S型菌。美国科学家艾弗里及其同事对S型菌中的物质进行提纯和鉴定,并将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型菌的培养基中进行实验(如右图所示)。请据图回答:(1)该实验证明:能将R型菌转化为S型菌的物质是 。(2)第三组实验中,培养基上只长R型菌的原因是 。(3)若将第一组实验中得到的S型菌继续培养,后代应该是 型菌。49(4分)人体生命活动过程中,存在着各种类型

6、的信息传递。请根据所学知识回答:(1)兴奋在神经元之间传递是 的。兴奋传递时,突触前膜释放的 作用于突触后膜,使兴奋从一个神经元传递到下一个神经元。(2)在血糖平衡调节过程中,胰岛B细胞分泌的 ,经血液运输,与靶细胞膜上的受体结合使血糖浓度 。50(4分)图示为某新建人工湖泊中的部分生物类群,请据图回答:(1)该生态系统中的生产者是 ,贝类属于第 营养级。(2)写出该湖泊中的一条食物链。 (3)由于居民生活污水不断排入湖中,水体逐渐变绿。有人建议投放一定量的鱼苗,以解决湖水发绿问题,你认为下列四种鱼苗中,最适宜投放的是哪一种? (供选鱼类的食性如下表)。种类青 鱼鲢 鱼鳙 鱼鲤 鱼主要食性螺蛳

7、、蚌浮游植物浮游动物杂 食2010年生物参考答案选择题:题号12345678答案ADDCBBCB题号9101112131415答案BCDDAAC非选择题:47(6分)(1)光合作用(2)线粒体(3)细胞核48(6分)(1)DNA(2)S型菌的DNA被DNA酶分解(3)S49(4分)(1)单向,神经递质(2)胰岛素,降低50(4分)(1)水草和藻类,二(2)水草鱼类水禽;水草贝类水禽;水草贝类鱼类水禽; 藻类鱼类水禽;藻类贝类水禽;藻类贝类鱼类水禽。(答对一种即可)(3)鲢鱼2011年安徽省普通高中学业水平测试2011年生物参考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B

8、9.B 10.D 11.C 12.C 13. A 14.C 15.A47.(1)核糖体 (2)高尔基体 (3)生物膜系统48.(1)杂交(2)(3)基因突变49. (1)效应器 (2) b(3)神经递质、单50.(1)D(2)甲(3)CO2 单向流动2012年安徽省普通高中学业水平测试科学基础 本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷共8页,为选择题;第II卷共4页,为非选择题。 全卷共50题,满分为150分,其中物理、化学和生物各50分。考试时间120分钟。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 第I卷(选择题 共80分)注意事项: 1.答题前,请先将自己的姓名、座

9、位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡规定位置上将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案编号涂黑,如需改动,要用橡皮茶干净后,再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁,不能折叠。答案不能写在试卷上。 3.第I卷共40小题,第115题为生物试题,第1630题为化学试题,第3140题为物理试题。选择题(包括40小题,每小题2分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,错选、多选不给分。)1. 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列属于血红蛋白生理功能的是 A.携带遗传信息 B.

10、参与构成细胞膜 C.能够运输氧 D.具有催化作用2. 右图是一个细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述,错误的是 A.能进行光合作用 B.能进行呼吸作用 C.没有细胞壁 D.能合成蛋白质3. 基因工程操作中使用的“基因剪刀”是限制酶。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子。这体现了酶 A.具有多样性 B.具有高效性 C.作用条件较温和 D.具有专一性4. 右图表示光照强度对某植物光合作用强度(用CO2吸收量表示)的影响。图中A点的生物学含义是 A.只进行光合作用,不进行呼吸作用 B.只进行呼吸作用,不进行光合作用 C.光合作用与呼吸作用都不能进行 D.光合作用于呼吸

11、作用达到动态平衡5. 人体内保留着少量具有分裂、分化能力的干细胞。下图表示人的骨髓中造血干细胞形成血细胞的过程,该过程可称为 A.细胞分化 B.细胞衰老 C.细胞凋亡 D.细胞分裂6. 对某株豌豆进行测交,得到的后代基因型为Yyrr和YyRr,则该豌豆的基因型是 A.YYRr B.YyRr C.Yyrr D.yyrr7. 下列细胞中,有可能观察到四分体的是 A.精原细胞 B.初级精母细胞 C.次级精母细胞 D.成熟的精细胞8. 下图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中7号个体为红绿色盲基因携带者的可能性是 A. 1 B. 1/2 C.1/3 D.09. 基因突变、基因重组和染色体变异的共同特点是 A

12、.都能产生新的基因 B. 产生的变异都是有利的 C.都能产生可遗传的变异 D. 产生的变异都是有害的 10. 马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的,这种现象在生物学上称为 A. 地理隔离 B.生殖隔离 C.基因突变 D. 无性繁殖 11. 在农业生产上,生长素类似物经常被用作麦田除草剂,其原理是A.高浓度时促进小麦生长 B.高浓度时促进杂草生长 C.高浓度时抑制杂草生长 D. 低浓度时促进杂草衰老 12. 下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是 A.内环境 B.消化道 C. 呼吸道 D. 骨骼肌 13. 现代免疫学认为,异体器官移植时,移人的器官相当于 A.疫苗 B.传染源 C.抗原 D.抗体 14. 下表是甲、乙、丙三个城市的人口出生率和死亡率,若将三个城市人口增长率由高到低排序,正确的是

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