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1、 软件测试工程师笔试题目一 填空1、 系统测试使用（C）技术, 主要测试被测应用的高级互操作性需求, 而无需考虑被测试应用的内部结构。A、 单元测试 B、 集成测试 C、 黑盒测试 D、白盒测试2、单元测试主要的测试技术不包括（B）。A、 白盒测试 B、 功能测试C、 静态测试 D、 以上都不是3、（A）的目的是对最终软件系统进行全面的测试，确保最终软件系统满足产品需求并且遵循系统设计。A、 系统测试 B、 集成测试C、 单元测试 D、 功能测试4、如果一个产品中次严重的缺陷基本完成修正并通过复测，这个阶段的成品是（A）。A、 Alpha版 B、Beta版C、正版 D、以上都不是5、自底向上法
2、需要写（A）。A、 驱动程序 B、 桩程序 C、驱动程序和桩程序D、 .以上都不是6、测试ATM取款功能，已知取款数只能输入正整数，每次取款数要求是100的倍数且不能大于500，下面哪个是正确的无效等价类（C）A、（0，100）、（100，200）、（200，300）、（300，400）、（400，500）、（500，+）;B、（500，+）C、（500，+）、任意大于0小于500的非100倍数的整数；D、（-，100）、（100，200）、（200，300）、（300，400）、（400，500）、（500，+）;7、因果图/判定表工程方法在以下那种情况下不适用（C）A、输入输出明确，或输入
3、输出因果关系明确的情况下B、被分析的特性或功能点复杂，输入项目很多的情况下C、系统输入之间相互约束多，需要做大范围的组合测试情况下D、系统输入之间基本没有相互联系8、以下说法不正确的是（D）A、测试原始需要明确了产品将要实现了什么B、产品测试规格明确了测试设计内容C、测试用例明确了测试实现内容D、以上说法均不正确9、可测试性中，有关系统可观察性的理解，下面说法那个是错误的（B）A、系统所有的输出结果可观察，错误输出易于识别；B、系统运行状态和内部处理的过程信息可观察；C、系统内部变量名及其取值可观察；D、系统内部重要对象的状态和属性可观察；E、系统内部重要的操作的处理时间可观察；F、系统内部重
4、要的资源的占用情况及单个资源的创建、保持、释放过程可观察10、测试脚本的编写规范强调：（ABCD ）A、可读行 B、可重用性 C、可维护性 D、可移植性11、当继承某个特性是，通常会从哪些角度对该特性进行测试分析？（AC ）A、失效影响度B、成熟度 C、继承方式 D、用户原始需求12、从下列关于软件测试的叙述中，选出正确的叙述（CD）A、用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的B、测试的目的是验证该软件已正确的实现了用户的要求C、发现错误多的程序块，残留在模块中的错误也多D、测试设计时，应充分考虑异常的输入情况13、软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD）A 软件需求分析说明书中定义
5、的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。B 所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。C 立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。D 验收测试工件齐全。13、软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）A项目经理BSQA 负责人C配置负责人D测试组14测试设计员的职责有：（BC ）A制定测试计划B设计测试用例C设计测试过程、脚本D评估测试活动15软件实施活动的进入准则是：（ABC）A需求工件已经被基线化B详细设计工件已经被基线化C构架工件已经被基线化D项目阶段成果已经被基线化二、 判断题（正确的，错误的）共10分，每小题1分1. 软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（ Y
6、）2. 负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N ）3. 测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）4. 自动化测试能比手工测试发现更多的缺陷（N）5. 错误猜测法基于这样一种假设，以前犯过的错误，以后同样会犯，我犯过的错误别人同样会犯，前人犯过的错误，后人同样会犯（N）6. 软件测试中的二八原则暗示着测试发现的错误中的80%很可能起源于程序模块的20%（Y）7. 某WEB系统设计中，用户点击“退出”按钮从系统中退出，界面回到初始登陆界面。此时不关闭窗口，使用浏览器的回退功能，可以回到之前的用户界面，继续进行用户操作。这种合适的人性化设计，恩那个避免用户误点击退出按钮
7、后重新登录的繁琐操作；这种说法是否正确（N）8. 在确定性能测试指标值时，参考的国际标准、国标、运营商规范中对此要求并不一样，可以视情况选择有利于我们的指标值，但必须要比竞争对手高，这样才有利于市场竞争力（N）9. 测试执行时，应该对每一个测试结果做全面的检查，包括日志，这种说法是否正确（ N）10. 在测试执行时，我们主要是基于用户的使用场景来考虑功能实现的正确性，关键机要数据在数据库内是否加密存储或日志输出中是否采用加密、掩码处理不是我们测试关注的范围，毕竟那产品的内部实现，用户看不到的，自然也是不关心的。这种说法是否正确。（ ）四、数据库部分：（共15分）某班学生和考试成绩信息分别如下表
8、Student和表Achievement所示：ID Name1Jack2Marry3Rose4Bob5John6 Betty7 RobertID Mark1 902 963 884 865 836 85表Student ， 表Achievement其中ID为学生的编号，Name为姓名，Mark为成绩，请针对以下问题，写出相应的SQL语句：1、 请查询成绩85分的学生的姓名；Select Name from Student where id in（select id from achievement where mark85）；Select * from student where id in
9、(select id from achievement where mark85);2、 请查询成绩=90分的人数；Select count（*） from ac where mark=90；Slect count(*) from achievement where mark=903、 Robert此次考试考了80分，但是成绩没能录入表中，请将其成绩添加进去；Insert into ac（id，mark）values （7，80）；Insert into achievement(id,name) values (1,80);4、 请将Rose的成绩修改为87；Update ac set mar
10、t=87where id=4；Update achievement set mark=87 where id=3;5、 请删除Betty的记录；Delete * from student where id=6;Delete * from achievement where id=6;五、设计题。本题共1 小题，满分 20分1. 用等价类划分法设计下面测试用例：有一报表系统，要求用户输入要处理报表的日期，假设日期的范围为2000年月到2020年12月。如果用户输入的日期不在这个范围内，则显示错误码信息，并且此系统规定日期由年月的6位数字组成，前4位代表年，后2位代表月。（1） 请列出等价类表（包括有效和无效等价类）（10分）编号 输入 输出1 201001（有效等价类） 正确2012010（无效等价类）显示错误码信息3198811（无效等价类）显示错误码信息4202111（无效等价类）显示错误码信息520102（无效等价类）显示错误码信息7、 abc8、 空格9、（2） 根据（1）中的等价类表，设计能覆盖所有等价类的测试用例。要求包括输入数据和预期输出，并指出各个测试用例所覆盖的等价类的编号。（10分）
