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1、理综高考复习知识点篇一：高考理综知识点全面总结复习物理一、静力学：1几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。2两个力的合力：F 大+F小?F合?F大F小。三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为1200。3力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。 4三力共点且平衡，则F1sin?1F2sin?2F3sin?3（拉密定理）。5物体沿斜面匀速下滑，则?tan?。6两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。7轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可
2、以发生突变，“没有记忆力”。8轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。9轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变，“没有记忆力”。 10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。 二、运动学：1在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物； 在处理动力学问题时，只能以地为参照物。2匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便： V?V?V?V?S?S1212t222T3匀变速直线运动：时间等分时。Sn?Sn?1?aTV1?V2222 ， VS2位移中点的即时速度V2?VS2t2纸带点痕求速度、加速度：VS1?S22Tt2aS2?S1T2aSn
3、?S1?n?1?T24匀变速直线运动，v0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5各时刻总位移比：1：4：9：16：25 各段时间内位移比：1：3：5：7：9位移等分点：各时刻速度比：1到达各分点时间比1 通过各段时间比1223322?1?（）5自由落体： （g取10m/s2）n秒末速度（m/s）： 10，20，30，40，50 n秒末下落高度：5、20、45、80、125 第n秒内下落高度：5、15、25、35、456上抛运动：对称性：t上t下，v上?v下hmv022g7相对运动：共同的分运动不产生相对位移。8“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。先求滑行时间
4、，确定了滑行时间小于给出的时间时，用v2?2as求滑行距离。9绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。 10两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。 11物体滑到小车（木板）一端的临界条件是：物体滑到小车（木板）一端时与小车速度相等。12在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：速度相等。 三、运动定律：1水平面上滑行：?2系统法：动力阻力总3沿光滑斜面下滑：a=gSin时间相等： 450时时间最短：无极值：4一起加速运动的物体，合力按质量正比例分配：Nm2m1?m2F与有无摩擦（?相同）无关，平面、斜面、竖直都一样。5
5、物块在斜面上A点由静止开始下滑，到B点再滑上水平面后静止于C点，若物块与接触面的动摩擦因数均为?，如图，则?=tg6几个临界问题：a?gtg注意?角的位臵！光滑,相对静止弹力为零 弹力为零7速度最大时合力为零：四、圆周运动 万有引力： 1向心力公式：F?mvR2汽车以额定功率行驶时，vmPf?m?R?m24?T22R?m42f2R?m?v2在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法：沿半径方向的合力是向心力。 3竖直平面内的圆运动（1）“绳”类：最高点最小速度上、下两点拉力差6mg。要通过顶点，最小下滑高度。gR最低点最小速度gR最高点与最低点的拉力差6mg。（2）绳端系小球，从水平位臵无初速下摆
6、到最低点：弹力3mg，向心加速度2g（3）“杆”：最高点最小速度0，最低点最小速度4重力加速g?GMr24gR。g与高度的关系：gR22?R?h?g5解决万有引力问题的基本模式：“引力向心力”6人造卫星：高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。速率与半径的平方根成反比，周期与半径的平方根的三次方成正比。 同步卫星轨道在赤道上空，,v = km/s7卫星因受阻力损失机械能：高度下降、速度增加、周期减小。8“黄金代换”：重力等于引力，GM=gR29在卫星里与重力有关的实验不能做。10双星:引力是双方的向心力，两星角速度相同，星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。11第一宇宙速
7、度：V1五、机械能：1求机械功的途径：（1）用定义求恒力功。（2）用做功和效果（用动能定理或能量守恒）求功。 （3）由图象求功。 （4）用平均力求功（力与位移成线性关系时） （5）由功率求功。2恒力做功与路径无关。?RgV1GMRV1=/s3功能关系：摩擦生热QfS相对=系统失去的动能，Q等于摩擦力作用力与反作用力总功的大小。4保守力的功等于对应势能增量的负值：W保?Ep。5作用力的功与反作用力的功不一定符号相反，其总功也不一定为零。6传送带以恒定速度运行，小物体无初速放上，达到共同速度过程中，相对滑动距离等于小物体对地位移，摩擦生热等于小物体获得的动能。 六、动量：1反弹：动量变化量大小?p
8、?m?v1?v22“弹开”（初动量为零,分成两部分）：速度和动能都与质量成反比。3一维弹性碰撞：m1v1?m2v2?m1v1?m2v2212m1v1212m2v2212m1v112m2v22当v1V1v1时，（不超越）有?m1?m2?V1?2m2V2m1?m2V2?m2?m1?V2?2m1V1m1?m12为第一组解。,V2?2m1V1m1?m2动物碰静物：V2=0, V?m1?m2?V1m1?m2质量大碰小,一起向前；小碰大，向后转；质量相等，速度交换。碰撞中动能不会增大，反弹时被碰物体动量大小可能超过原物体的动量大小。当v1?v1时，v2?v2为第二组解（超越） 4追上发生碰撞,则（1）VA
9、VB（2）A的动量和速度减小，B的动量和速度增大 （3）动量守恒 （4）动能不增加（5）A不穿过B（VA?VB?）。 5碰撞的结果总是介于完全弹性与完全非弹性之间。6子弹（质量为m，初速度为v0）打入静止在光滑水平面上的木块（质量为M），但未打穿。从子弹刚进入木块到恰好相对静止，子弹的位移S子、木块的位移S木及子弹射入的深度d三者的比为S子S木d?m7双弹簧振子在光滑直轨道上运动，弹簧为原长时一个振子速度最大，另一个振子速度最小；弹簧最长和最短时（弹性势能最大）两振子速度一定相等。8解决动力学问题的思路：（1）如果是瞬时问题只能用牛顿第二定律去解决。篇二：高考理综物理总复习重要知识点归纳总结高
10、中物理复习题纲第一章、力一、力F：物体对物体的作用。 1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。3、物体间力的作用是相互的。即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。 二、力的分类：1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。按研究对象分：外力、内力。 2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。F=kx 摩擦力f：阻碍相对运动
11、的力，方向与相对运动方向相反。 滑动摩擦力：f=N（N不是G，表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。） 相同条件下，滚动摩擦vt/2二、比例公式：设v0=0的匀加速直线运动。1、1、2、3?n秒末瞬时速度之比（v t= at）：vt：v2：v3：?vn=1：2 ：3 ： ?n 2、1、2、3?n秒内位移之比（s = 1/2 at2）：st：s2：s3：?sn=12：22 ：3 2： ?n23、第1、2、3?n秒内位移之比（sn = sn -sn-1=2n-1）st：s2：s3：?sn=1：3：5 ： ?2s4、连续相等位移时的时间之比： t?at1:t2:t3:?tn?1:2?
12、1:3?2:?n?n?1?第三章、牛顿运动定律一、牛一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，一直到有外力迫使它改变这种状态为止。牛一定律说明：力不是维持运动，而是改变运动状态，产生加速度。 任何物体在任何情况下，都有惯性，惯性只与物体的质量有关。质量越大，物体的惯性越大。 二、牛二定律：物体的加速度跟合外力成正比，与物体的质量成反比。a = F合/m 或 F合=ma （合外力方向与加速度方向一致）解题方法：先确定受力物体，受力分析，然后根据物体的运动方向建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。利用平衡力来解题。?F Fx合力= max a连接体Fy合力= may ?m如受力在三个以内，可
13、用力的合成：F合力= ma线上。由于这两个力不作用在一个物体上，所以它们不是平衡力。等大、反向、共线、异体。 四、牛顿定律的适用范围：宏观、低速运动的物体。 五、力学单位制中基本单位：质量m：千克（kg），长度L：米（m），时间t：秒（s）第四章、曲线运动、万有引力一、曲线运动条件：F、v不同线。此时，v的方向为曲线的切线方向。二、运动的合成与分解：合运动与分运动具有独立性与同时性。小船渡河时：图A表示以最少时间渡河，图B表示以最少位移渡河。t?v水?v船平抛运动的分解：分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动。 x = v0tvx=v0 ax=0 tg= v y /vx =gt /v0y=1/2 gt2 v y= gt ay=g v2=vx2+vy2 v=gt三、万有引力： 1、开普勒三定律：A、所有的行
