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1、 绿色校园手抄报资料篇一：手抄报资料 环保建议： 1请您爱护绿色，绿是生命之源。 2踏破青毡可惜，多行数步无妨。 3用爱心呵护每一片绿色。 4绕行三五步，留得芳草绿。篇二：绿色校园策划书 关于“三大绿色校园“策划书 一活动主题： 弘扬生态文明 共建绿色校园 二活动开展背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我们在网上了解到安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成
2、环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。从目前的形式出发以及从别校的实践中，我们作为大学生应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，我们举办了这次活动。当前学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。校园使用一次性餐具现象严重，制造了许多白色垃圾。求索溪水质不好，绿化带有待加强。 三活动开展目的： 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识，使节能与环保在校园内广为人知 5.给同学们提供
3、更好的学习及生活的环境 四活动参与人员： 主办方：三峡大学经管学院团委 承办方：三峡大学经管学院青年志愿者协会 活动策划人员：李晶 李拓晖 李杨柳 廖恺丽 牟丽媛 五 活动时间 1、 前期准备阶段：3月1日3月7日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集， 2、 活动宣传阶段：3月7日3月10日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 、旧物改造活动的宣传与赛前准备。 3、 活动进行阶段：3月12日，进行演讲比赛（关于环保题材方面的）。在全校范围内进行绿化校园的活动。 六、 前期活动内容 1、海报和照片集的制作和进行宣传 制作专题海报：我们可以带动身边善于设计动画的各位同学参与这次
4、活动。把我们的活动理念设计融入到海报，手抄报当中。同时，另一批人带领同学去学校的各个地方搜集照片。我们还可以在手臂上带上一条绿色丝巾，让同学们可以显而易见的知道我们的活动，具有带动性。 积极与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和我们同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。 首先征集关于校园卫生死角的照片，再整理，制作成照片集，制作完，小组成员一起在每个苑宣传栏粘贴一张海报；并于3月8日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。 2、 手抄报的宣传 手抄报的制作完后，于晚自习时间，由小组成员员发放到每个系的晚自习班级
5、里。 3、粘贴倡议书 编写倡议书，再与食堂老板协商后，将倡议“绿色餐具”的倡议书贴于打饭前的窗口。 4、旧物改造活动的宣传及奖品制作 制作活动宣传的传单，小组成员联合学院各个学生会部门及班级班长，发放传单并报名。 在各苑区摆点报名 制作奖品 5. 宣传演讲比赛活动 6. 征募学生进行校园绿化地垃圾及杂草的处理 七、主要活动内容 1. 到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等 每个成员分别负责制定区域的回收（例如：李杨柳负责某栋楼某楼层的宿舍） 最后将回收成果统一，留下部分成果供参赛人员选材，其余部分进行转卖用于活动经费。 2. 旧物改造活动比赛的开展 把收集来的纸箱子，废瓶子，卫生纸筒可以用来做旧
6、物改造。 3、联合各学生会部门针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）， 制定小组并划分区域打扫（例如：A组负责南苑门口那一块的打扫），最后由各小组组长检查验收成果 。 4. 3月2日：成立演讲大赛评委委员会 3月2日5日：在学校五个院区进行海报宣传暨会员演讲比赛报名。 3月9日：演讲时间 演讲决赛比赛规则： （一）、 每名选手的比赛时间为十分钟，计时以选手开始说演讲题目开始，向观众致谢停止计时。 （二）、演讲话题可从十个中自选一个。选手结合话题，题目自拟，体裁不限。 （三）、要求内容积极向上，吐字清晰，仪态大方。 （四）、选手比赛必须佩戴号码，按号依次参加比赛。 演讲话题： （一）、外来
7、物种入侵（二）、水、大气环境污染（三）、固体废弃物污染 （四）、 酸雨蔓延（五）、 森林锐减 （六）、土地荒漠化 （七）、资源短缺（八）、气候变暖 （九）、臭氧层破坏(十)、 生物多样性减少比赛选手从以上十个话题中任选一个，题目自拟，体裁不限。 5. 活动在进行当中，正值植树节，我们也会组织人员对树木周边的杂草进行清除。让树儿可以茁壮成长。 八、活动后勤安排 1、协会的办公部负责照片的收集和照片集的制作 2、协会的宣传部负责海报的制作和粘贴 3、协会的组织部负责活动人员的分配和协调问题 4、协会的编辑部负责倡议书和宣传稿的编写 5、协会的宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放 九、预期效果
8、在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三峡大学的各个角落里。 同时也让同学们明白废物再利用的好处，倡行节约反对浪费。 十、经费预算 1、A3纸：单价元100张=30元 2、手抄报的复印：单价元50张=15元 3、照片的冲洗：单价元100张=80元 总计：125元整 4、 演讲奖品： 一等奖1名，获奖证书+150元奖品 二等奖2名，获奖证书+100元奖品 三等奖3名，获奖证书+50元奖品
9、 优秀奖10名，获奖证书 旧物改造活动奖品： 一等奖1名：自行车价值300元 二等奖3名：不锈钢餐具一套150元 三等奖5名：竹炭用品套装100元 参与奖10名：叶脉书签 注： 参与者即加文化素质学分获一等奖加文化素质其它获奖加文化素质 十一活动总结 要建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境，优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护和环保意识。篇三：创建绿色学校”手抄报评比方案 油洋乡中学 “创建绿色学校”手抄报评比方案 为了丰富我校学生校园生活，提高学生健康、环保意识，倡导低碳生活理念，促进健康文明和谐校园建设，实现学校的全面协调可持续的科学发展，同时培养学生高雅的情趣，发展
10、学生的艺术特长，促进学校兴趣小组活动的深入开展，特制订本评比方案。 一、活动主题：健康环保伴我行。 二、作品提交： 4月6日4月8日。 三、作品评审：4月11日4月15日。 四、作品要求：内容为倡导健康、创建和谐校园和反映爱护环境、提倡节约利用、人与自然和谐相处的作品。参赛作品应符合本次活动的主题，充分体现作品的多样性。 五、参赛对象：七至九年级学生。 六、比赛办法： 1、以班级为单位，各班班主任负责指导。 2、要求用白纸。 3、可以个人独立制作，也可以合作的形式完成。 4、各班于规定时间提交2份优秀作品。学校将组织评委分年级组评比获奖等次。 七、评比规则： （一）只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。 （二）评分标准：1、主题健康、鲜明，与时俱进； 2、版面设计新颖、合理，插图美观； 3、书写工整，字迹清晰、美观、规范； 4、内容充实，可读性强； 5、整体效果好。 八、奖励办法： 1、各年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；分别积3、2、1分。 2、获奖作品将在学校展出 。 九、评委主任： 组 长：严生标 副组长：舒均亮 成 员：严代学、张建平、肖平、彭海波 油洋乡中学 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8
