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1、师德调查问卷汇总表篇一：教师师德调查问卷汇总南安市龙门小学教师师德调查问卷汇总本次调查共发出400份问卷，收回392份，现汇总如下：1、老师关心你的学习，关心你的生活吗？关心（ 306） 78%不关心（8） 2%一般（78） 20%2、给你上课的老师们是不是都能做到在上课铃声响过之前走进教室？ 是（ 368）% 不是（24）%3、老师课堂上有过体罚或变相体罚的现象？有（12）3% 没有（376）96%经常（4）1%5、老师能及时批改所布置的作业吗？订正后有没有批改？能（373）% 不能（19）%6、你的任课老师经常拖堂吗？有（5）%没有（325）% 偶尔有（62）%7、老师在批评你时，语言文明
2、吗？文明（377）96% 不文明（15）4%8、老师经常让你找家长来学校吗？经常（28）7% 偶尔（334）85% 没有（30）8%9、你的父母对你的老师是怎样评价的？好（373）95% 不好（6）% 一般（13）%10、学校领导或其他老师到你班听课，老师的讲课方式及对学生们的态度与平时一样吗？一样（349）% 不一样（40）%差别很大（3）1%11、在你的任课老师中有上课接听手机、坐下上课的现象吗？有（33）%没有（296）%偶尔有（63）%12、除了学校配发的书本外，老师有没有让全班同学买其它的资料？ 有（0）没有（392）100%13、你觉得老师工作认真吗?辛苦吗？认真（377）96%
3、不认真（15）4% 辛苦（369）94% 不辛苦（23）6%从此调查问卷中显示，绝大部分老师师德表现较好，但是个别教师的师德方面还存在着一定的问题，如：教师训斥学生、上课接手机、作业较多等，这就需要学校领导在下一步的工作中进行整改。南安市龙门小学教师师德调查整改措施一、问卷调查分析：由于学校不断加大对教师队伍建设的力度，突出教师为人师表的教育作用，坚持以法治校，依法执教，学生和学生家长对教师的整体素质感到满意，满意率达95%以上，他们认为教师在作业批改上做到了认真负责，在对待家长态度上做到了热情有礼，基本杜绝了体罚和变相体罚的现象，也基本杜绝了利用职务之便谋取私利的现象，95%以上的学生对任课
4、教师和课堂教学感到满意，98%以上的学生对语文、数学、美术、体育、音乐等学科表示喜欢。但是，在我校的师德教育活动中还存在一些问题：1、家长问卷情况：（1）教师要加强与学生、家长沟通，严格要求学生；（2）加强学生习惯养成教育，特别是节俭、作息、自律教育；（3）注重孩子心理健康教育；（4）加强学生社会实践，因材施教、注重学生全面发展；2、学生问卷情况：（1）教师要精讲，不要过于唠叨；（2）个别学科教师要提高自身素质，加强后进生转化；（3）要加强与学生沟通，做到严而有度；3、教师问卷情况：（1）教师与学生家长联系未能达到100%；（2）个别学科和老师学生不是太满意；（3）还需在教师整体素质提高上下功
5、夫二、整改措施1、进一步加强对教师爱岗敬业职业道德教育，从思想上树立教育为人民服务，教师为学生着想的观念，提高教师的政治思想素质。2、大力推进教师继续教育，全面实施校本培训计划，立足岗位抓好业务培训，扎实开展师徒结对、同伴互助等行之有效的互学互助活动，并建立起严格的考核制度和激励机制，促进教师业务素质的提高。3、积极开展教育教学研究活动，要以教师为主体，以改进教学方法为重点，以提高师生教与学的幸福指数为突破点，进行全方位、多角度的研究，并要结合学校的科研课题开辟新途径，创新新方法，走出新路子，为全面提高教育教学质量，打造人民满意教育提供智力支撑。4、对师德教育中的突出问题和个案要进行专项调研，
6、通过诫免谈话，教师谈心等多种方法，加强对教师的引导，帮助他们分析原因，寻找解决办法，从根本上解决教育教学中存在的问题，改变学生不喜欢，家长不满意的现状。篇二：师德师风调查问卷请把你的评价答案选填在每题后的括号内：1、你认为本校教师的师德师风情况怎样？（）（A）好；（B）较好；（C）一般；（D）不好。2、你孩子的班主任到你家访问过吗？ （）（A）家访过；（B）不家访，只是电话联系；（C）不家访，有事叫家长到学校去；（D）除非开家长会，没有任何联系。3、家长主动到学校找教师了解孩子在校情况时，教师的态度： （）（A）热情接待，争取家长配合；（B）不理不睬；（C）指责、埋怨、训斥。4、本校教师是否有
7、索取礼品现象？ （）（A）经常有；（B）偶尔；（C）没有。5、你认为本校师德师风表现如何？（A）一般；（B）良好；（C）好。6、你是否发现孩子在学校里受到过教师体罚？ （）（A）经常发生；（B）偶尔发生；（C）没有。7、你是否发现本校的教师搞迷信活动？（A）有一部分；（B）基本没有；（C）没有。8、你孩子的任课教师有无私定课内外练习或辅导用书：（A）无；（B）有；9、你对学校教师布置作业的情况满意吗？（A）满意；（B）基本满意；（C）不满意。10、你是否发现本校的教师存在对学生变相体罚的行为？（A）较多；（B）偶尔；（C）没有。11、你是否发现本校的教师在搞有报酬的家教？（A）有；（B）很少一
8、部分；（C）没有。12、学校的教师是否能做到对学生一视同仁？（A）能做到；（B）基本做到；（C）没有做到。13、你认为本校教师对成绩差的学生态度如何？（A）关心；（B）一般；（C）不关心；（D）嫌弃。14、你对孩子的班主任老师工作的情况如何评价？ （）（A）满意；（B）基本满意；（C）不满意。15、请认真填写如下内容：（A）你认为本校最受家长信任和尊敬的是哪一位教师？（B）你对学校师德师风的状况有哪些意见和建议？请把你的评价答案选填在每题后的括号内：1、你班任课教师是否准时进教室：（）（A）提前进教室；（B）准时进教室；（C）迟进教室。2、你班任课教师是否准时下课： （）（A）准时下课；（B）
9、有时拖课；（C）经常拖课。3、你班任课教师上课时是否经常接听手机：（）（A）经常；（B）偶尔；（C）从来没有。4、你认为教师布置的作业： （）（A）符合学生实际，能顺利完成；（B）作业太多，不能完成；（C）个别教师作业布置很随便，有时过多、有时过少；（D）作业太少，不便于学生课后消化。5、任课教师发的各种练习用书或辅导用书：（）（A）除学校发的外，教师不另外发放；（B）个别教师要学生到指定的书店购置；（C）教师收钱代学生购买。6、教师对学生的课外辅导：（）（A）很认真负责；（B）对成绩差的学生辅导不耐烦，只是罚做作业或训斥；（C）在学校里没有时间辅导，有时叫学生到教师家里辅导，并且收费。7、你
10、在学校的学习时间：（）（A）很紧张，午间都不休息，被教师叫到教室上课；（B）完全按照学校作息时间表上下课；（C）下午几乎天天要到六点左右回家。8、你是否发现过教师体罚或者变相体罚学生的现象？（）（A）有；（B）无；（C）偶尔。9、你班选举学生干部是通过：（）（A）学生民主选举产生；（B）直接由班主任指定；（C）先由班主任指定候选人后再进行选举。10、当你上课不遵守纪律或作业未完成或课后违纪时，教师是用何种方式教育帮助你的？陶乐第一小学师德师风建设方案20XX年06月19日 10:26:35 :宁夏平罗县陶乐第一小学【字体：大 中 小】一、指导思想认真贯彻教育局20XX年工作要点，扎实开展师德师
11、风建设活动，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以党的基本路线、政策法规为准绳，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力建设一支适应教育现代化需要，充满生机与活力的教师队伍，为实现我校教育事业持续、健康、和谐发展提供强有力的保障。二、工作思路以全面提高教师队伍的师德水平为目的，以全面提高教师职业道德素质为核心，以“志存高远，爱国敬业；为人师表，教书育人；严谨笃学、与时俱进”为重点，以制度建设和强化治理为突破口，使全校广大教职工进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念。三、工作目标围绕“办人民满意的教育，做人民满意的教师”这一
12、主题，以“学为人师，行为世范”为准则，着力解决我校教师中存在的一些业务不精、职业倦怠等现象，以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师，爱岗敬业，热爱学生、为人师表，使教师的思想适应素质教育和课改要求，全面提升我校教师的师德水平，努力建设一支政治思想强、工作作风正、教学业务精、综合素质高的教师队伍，从而塑造人民教师良好形象。四、师德师风建设的基本要求1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。坚决反对迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存
13、高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。争做科研型、专家型教师。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长
14、。作风正派，廉洁奉公。不在教学活动中接打电话，不擅自离开课堂。不参与社会违规办学行为，不以各种名目办补课班；不为社会违规办学者提供场所、不进行有关宣传；不在校外违规兼课兼职，不从事有偿家教活动；不利用职务之便谋取私利，不向学生推销课外资料及商品；不以任何名义向学生乱收费，不向学生和家长索要钱物;不参与赌博，不涉黄。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。五、加强领导，建立健全师德师风建设长效机制1、加强组织领导。成立师德建设领导小组，实行责任追究制，层层落实责任。组长：陈永兵副组长：孔建平（总负责）白玉玮（具体负责）成员：张永廷 张巧玲 刘 琴 王伟华 各班主任。2、健全监督机制。聘请学生家长代表为师德师风监督员；学校设立监督箱，向全体师生、学生家长和社会公布监督电话，接受来自各方面的对教师职业道德方面的反馈信息，发现问题及时解决；学校为每一位教师建立师德档案，记录教师接受师德教育、受到表彰和惩处，以及社会反映情况，作为考核的重要依据。3、实行师德建设承诺制度。教师与学校签定师德师风建设责任书，教师向社会进行师德师风建设公开承诺。学校向社会进行师德师风建设公开承诺4、健全职业道德教育制度。将教师政治思想
