新版七年级上册语文课外二夜雨寄北

上传人:E**** 文档编号:91009458 上传时间:2019-06-20 格式:PPT 页数:19 大小:1.74MB
返回 下载 相关 举报
新版七年级上册语文课外二夜雨寄北_第1页
第1页 / 共19页
新版七年级上册语文课外二夜雨寄北_第2页
第2页 / 共19页
新版七年级上册语文课外二夜雨寄北_第3页
第3页 / 共19页
新版七年级上册语文课外二夜雨寄北_第4页
第4页 / 共19页
新版七年级上册语文课外二夜雨寄北_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《新版七年级上册语文课外二夜雨寄北》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版七年级上册语文课外二夜雨寄北(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,夜雨寄北,夜雨寄北,李商隐,君问归期未有期,,巴山夜雨涨秋池。,何当共剪西窗烛,,却话巴山夜雨时。,李商隐,夜雨寄北,君问/ 归期/ 未有期,巴山/ 夜雨/ 涨秋池。,何当/ 共剪/ 西窗烛,却话/ 巴山/ 夜雨时。,李商隐(813-858),字义山,号玉溪生,唐代诗人。曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权和上层统治集团的腐朽糜烂。所作“咏史”诗多托古以斥时政,“无题”诗也常有所寄寓。一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。与杜牧合称为“小李杜”。与温庭筠合称为“温李”。有李义山诗集传世。,君问归期未有期,,巴山夜雨涨秋

2、池。,何当共剪西窗烛,,却话巴山夜雨时。,夜雨寄北,写诗寄给北方的人。,指作者的妻子。,指回家的日期。,什么时候才能。,重头谈起。,译诗 诗意,你问我的归期,但我的归期没有定。 现在我是独居在巴山的旅馆里,面对不停夜雨,只见秋天的池水往上涨。 什么时候才能够与你在家中西窗下面一起剪烛长谈。 又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。,君问归期未有期,一句之中两个“期”字,先停顿后转折,一问一答,一扬一抑,思念妻子、欲归不得的愁苦跃然纸上。,巴山夜雨涨秋池,写眼前景象,使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨,融入涨满的秋池。,“涨”字,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现诗人愁思之绵绵深重。,何当共剪

3、西窗烛,,陡然一转,设想日后重逢的时候。,却话巴山夜雨时。,虚写景,课堂练习,1、李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称,而本诗的作者_和杜牧则有“小李杜”之称。,2、解释下列诗句中加下画线的字的意思。 何当共剪西窗烛 何当:_ 却话巴山夜雨时 却:_;话:_,何时能够,再,回叙,李商隐,3、对夜雨寄北的理解不正确的是( ),A“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与妻子相见的无奈。,B“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。,C“何当共剪西窗烛”是指对与妻子促膝深谈的深切期盼。,D诗中最后两句是实写自己的经历。,D,这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对眼前环境的描写,阐发了孤寂的情怀和对妻子

4、深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。语浅情深,含蓄隽永,脍炙人口,余味无穷。,赏析,开首点题,“君问归期未有期”,让人感到这是一首以诗代信的诗。诗前省去一大段内容,可以猜测,此前诗人已收到妻子的信,信中盼望丈夫早日回归故里。诗人自然也希望能早日回家团聚。但因各种原因,愿望一时还不能实现。首句流露出道出离别之苦,思念之切。,次句是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨,总是唤起离人的愁思,诗人用这个寄人离思的景物来表达了他对妻子的无限思念。仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满了水,诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境;回忆他们从前

5、在一起的共同生活;咀嚼着自己的孤独。,小结,这首诗通过归期的问询和回答,抒发诗人羁旅他乡对妻子思念的深情。 诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现,造成了回环往复、缠绵曲折 的意思。,1、夜雨寄北诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是: 写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是: 2、诗人想像什么时候才能回到家中,和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯,一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情?,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时,表达了诗人渴望和妻子团聚的心情,3、这首诗歌借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情,漂泊异乡,盼望归期的感伤,4、诗中“涨”字和“巴山夜雨

6、”重复出现,你认为累赘吗?为什么?,“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”一词,用词准确,富于动态感。,4.怎样理解“涨秋池”的意境?,给人的感觉岂止是滂沱的秋雨和上涨的池水?分明是作者在不眠之夜对妻子无限思念的感情波涛。 写景中又深深地透着写情,写的是环境,但绝不单单是环境,字里行间流露着一个“情”字。这样,情景交融就构成了一种艺术境界。,5、三、四句写的什么内容呢?,三、四句“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念,只有寄托在将来。那时诗人返回故乡,同妻子在西屋的窗下窃窃私语,情深意长,彻夜不眠,以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花,仍有叙不完的离情,言不尽重逢后的喜悦。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦,又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦,与将来的喜悦交织一起,时空变换。,柳永凤栖梧 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 秦观鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 元稹离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云 张先千秋岁 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。 李商隐锦瑟 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 李商隐无题 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 白居易长恨歌 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,谢谢,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号