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1、1建筑构造单项设计（楼梯设计） 任务书班级： 建筑 101-103 学期：11-12/1 任课教师：韩景玮一、目的与意义：通过对楼梯的观察、实地测量和楼梯的设计，了解楼梯的平面和空间构成，熟悉楼梯梯段、踏步、平台、楼梯净高等构造要求。二、任务内容：1、观察学校内各种楼梯的构造形式；2、大致测量楼梯的各个尺度数据；3、根据相关数据并考虑自己的设计内容画出楼梯的平面图、剖面图。4、参考标准图集，设计楼梯栏杆扶手的细部构造图。三、任务要求：依据下列条件和要求，设计某住宅的钢筋混凝土双跑楼梯。(一)设计条件该住宅为六层砖混结构，层高 2.8m，楼梯间 27006600mm。墙体均为 240 砖墙，轴线
2、居中，底层设有住宅出入口，室内外高差450mm。（二）设计内容及深度要求用 A2 图纸一张完成以下内容：1、楼梯间底层、标准层和顶层三个平面图，比例 1:50。（1）绘出楼梯间墙、门窗、踏步、平台及栏杆扶手等。底层平面图还应绘出室外台阶或坡道、部分散水的投影等。2（2）标注两道尺寸线。开间方向：第一道 ：细部尺寸，包括梯段宽、梯井宽和墙内缘至轴线尺寸；第二道： 轴线尺寸；进深方向：第一道：细部尺寸，包括梯段长度、平台深度和墙内缘至轴线尺寸；第二道 ：轴线尺寸。（3） 内部标注楼层和中间平台标高、室内外地面标高，标注楼梯上下行指示线，并注明该层楼梯的踏步数和踏步尺寸。（4） 注写图名、比例，底层
3、平面图还应标注剖切符号。2、楼梯间剖面图，比例 1:30（1）绘出梯段、平台、栏杆扶手，室内外地面、室外台阶或坡道、雨篷以及剖切到投影所见的门窗、楼梯间墙等，剖切到部分用材料图例表示。（2）标注两道尺寸线水平方向：第一道：细部尺寸，包括梯段长度、平台宽度和墙内缘至轴线尺寸。第二道：轴线尺寸垂直方向：第一道：各梯段的级数及高度3第二道：层高尺寸。（3）标注各楼层和中间平台标高、室内外地面标高、底层平台梁底标高、栏杆扶手高度等。注写图名和比例。3、楼梯构造节点详图（2 5 个） ，比例 1:10。要求表示清楚各细部构造、标高有关尺寸和做法说明。四、时间安排：设计时间为一周，随课程进度完成相应内容。五、考核标准：主要从制图标准符合度、设计内容满足程度、设计的正确程度、设计的表达能力等方面按照百分制进行评价。
