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1、人教版高中语文知识点总结篇一：人教版高中语文文言文知识点总结烛之武退秦师知识点一、一词多义“之”1、公从之 （代佚之狐的建议）2、许之 （人称代词，郑文公）3、将焉取之 （增加的土地，代词）4、子犯请击之 （秦国，代词）5、臣之壮也，犹不如人（用于主谓之间，取消句子独立性）6、邻之厚，君之薄也（用于主谓之间，取消句子独立性）7、行李之往来，共其乏困（用于主谓之间，取消句子独立性）“以”“而”1、吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也（连词，表承接）2、敢以烦执事 （介词，拿）3、越国以鄙远 （连词，表承接）4、因人之力而敝之 （连词，表转折）5、以乱易整，不武 （介词，拿、用）“焉”1、子亦有
2、不利焉（语气词）2、焉用亡郑以陪邻（疑问副词，何）3、朝济而夕设版焉（兼词，“于之”，在那里）4、将焉取之（疑问代词，哪里）“其”1、以其无礼于晋（代词，郑国）2、君知其难也（代词，这件事）3、吾其还也（表商量或希望语气）注：思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二、通假字1、今老矣，无能为也已（通“矣”）2、行李之往来，共其乏困 （通“供”，供给）3、秦伯说 （同“悦”）4、失其所与，不知 （同“智”，明智）三、词类活用1、晋军函陵、秦军汜南（名词用作动词，驻扎）2、既东封郑（封，疆界。这里用作动词，使成为疆界）3、若不阙秦 （使动用法，使削减）4、因人之力而敝之，不仁（形容
3、词作动词，损害）5、越国以鄙远 （名词的意动用法，把当作边邑）6、若亡郑而有益于君 （使动用法，使灭亡）7、烛之武退秦师 （使动用法，使撤兵）四、古今异义1、夫人（古义为“那个人”，今义为“妻子”的尊称）2、行李（古义为“出使的人”，今义为“出门时所带包裹”）五、特殊句式1、状语后置（介词结构后置）A. 以其无礼于晋B. 若亡郑而有益于君C. 佚之狐言于郑伯2、省略句A. 晋军函陵,秦军汜南B.（烛之武）辞曰：“臣之壮也，犹不如人；” （省略主语）C. 敢以（之）烦执事 （省略介词宾语，以之）3、宾语前置夫晋，何厌之有 （“之”作宾语前置的标志）鸿门宴知识点归纳一、通假字1、距关，毋内诸侯。
4、距，通“拒”，把守。 毋，通“无”，不要。内，通“纳”，接纳，进入。2、张良出，要项伯。 要，通“邀”，邀请。3、愿伯具言臣之不敢倍德也 倍，通“背”，违背。4、旦日不可不蚤自来谢项王 蚤，通“早”，早些。5、不者，若属皆且为所虏不，通“否”。6、交戟之卫士欲止不内 内 通“纳”7、项王则受璧，置之坐上 坐 通“座”8、令将军与臣有卻。 卻，通“隙”，隔阂，嫌怨。9、秋豪不敢有所近。 豪，通“毫”。10、吾令人望其气成五采。 采，通“彩”，颜色。11、私见张良，具告以事。具，通“俱”，全部。12、沛公之参乘樊哙者也。 参，通“骖”，古时乘车。二、虚词实词实词：飨土卒夜驰之无所取从沛公亡去不义料
5、大王土卒足以当项王乎与臣游籍吏民他盗之出入具言若入前为寿杀人如不能举窃为大王不败也坐须臾相去置车骑督过之留谢虚词固不如也君安与项伯有故孰与君少长人有大功而击之因言曰今者有小人之言不然，籍何以至此因留沛公与饮以示之者三因击沛公于坐若属皆且为所虏三、词类活用1、沛公军霸上。2、沛公欲王关中。秦地可尽王也。先破秦入咸阳者王之。3、素善留侯张良。善，形容词作动词，友善、交好。4、项伯乃夜驰之沛公军。 夜，名词作状语，在夜晚。于是项伯复夜去。5、亡去不义。义，名词作动词，恪守信义。6、. 项伯杀人，臣活之。7、.吾得兄事之。9、范增数目项王。10、若入前为寿。11、常以身翼蔽沛公。12、交戟之卫士欲止不
6、内。13、头发上指。14、刑人如恐不胜。15、从郦山下，道芷阳间行。 活，使动用法，使活命。 兄，名词作状语，像兄长一样。 目，名词作动词，使眼色。 前，名词作动词，上前。 翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。 止，使动用法，使停止。 上，名词作状语，向上。 刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑。 下，名词作动词，下来。道，名词作动词，取道。16、 沛公已去，间至军中。17、拔剑撞而破之。18、 籍吏民，封府库。19、沛公今事有急。20、此亡秦之续耳。21、此其志不在小四、文言句式（一）判断句； 间，动词作状语，从小路。 破，使动用法，使破裂。 籍，名词作动词，登记。 急，形容词作名词，危急的事
7、。 续，动词作名词，后续者。 小，形容词用如名词，小的方面间，动词作状语，小道，表示动作的处所。军，名词作动词，驻扎。 王，名词作动词，称王。 8、沛公旦日从百余骑来见项王。 从，使动用法，使跟从，率领。1、.此天子气也2、.楚左尹项伯者，项羽季父也3、.此亡秦之续耳（二）被动句：1、.若屑皆且为所虏2、.晋属今为之虏矣（三）宾语前置句：1、.然不自意能先人关破秦2、.不然，籍何以至此3、.客何为者4、.大王来何操5、.沛公安在6、.今日之事何如？7、. 何辞为？（四）介宾短语后置句/状语后置句1、曹无伤使人言于项羽曰。2、沛公欲王于关中。3、 具告之以事。4、良曰：“长于臣。”5、得复见将军
8、于此。五、古今异义：1、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。古义：婚姻，古义儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。2、备他盗之出入与非常也。古义：意外的变故。今义：副词，很。3、今人有大功而击之。古义：现在别人（指沛公）今义：现在的人，与古人相对。4、而听细说。古义：小人的谗言。今义：详细说来。5、沛公居山东时。古义：崤山以东。今义：山东省。6、将军战河北，臣战河南。古义：黄河以北、以南。今义：分别指河北省和河南省。六、一词多义（一）为人为刀姐，我为鱼肉使子婴为相 动词，是， 动词，做，担当。窃为大王不取也谁为大王为此计且为之奈何何辞为为击破沛公军（二）故故听之君
9、安与项伯有故故遣将守关者（三）辞卮酒安足辞未辞也大礼不辞小让（四）幸妇女无所幸故幸来告良动词，认为， 动词，出，制定， 动词，对付， 句末语气词，呢， 介词，替，给， 连词，所以） 形容词，旧时，此指交情） 副词，特意） 推辞，不接受 告辞，辞别 讲究，计较 宠幸 幸而诗经两首一、通假字1、氓之蚩蚩，抱布贸丝（“蚩蚩”通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子）2、匪来贸丝，来即我谋（“匪”通“非”，不是）3、将子无怒，秋以为期（“无”通“毋”，不要）4、于嗟鸠兮，无食桑葚（“于”通“吁”，表感叹）5、士之耽兮，犹可说也（“说”通“脱”，解脱）6、淇则有岸，隰则有泮（“泮”通“畔”，边岸）二、古今异义词1、泣涕
10、涟涟（泣涕，古义：为眼泪|今义：鼻涕）2、总角之宴，言笑宴宴（宴，古义：为欢聚|今义：为酒席）3、不遑启居（启，古义：是跪|今义：指开启。居，古义：指安坐|今义：指居住。）4、君子所依，小人所腓（君子，古义：文中指主帅|今义：指有品德的人。小人，古义：文中指士卒|今义：指品行差的人。）三、一词多义1、言：句首助词。如：言既遂矣。相当于“而”。如：静言思之。2、以：把，介词。如：秋以为期。而，连词。如：以望复关。3、作：本义是起来起身，引申为兴起，产生。如：薇亦作止。开始。如：天 下之难比作于易。创作，撰写：自是指物做诗立就，又引申为著述，制造。如：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。篇二：人教
11、版高中语文必修5知识点梳理与总结人教版高中语文必修5知识点梳理与总结第一单元1林教头风雪山神庙1、作家作品_水浒_是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，作品概括了农民起义_发生_、 _发展_至_失败_的过程。作者是施耐庵，元末明初（朝代）小说家。课文节选自原书第十回，原来的题目是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场，主人公是_林冲_，原是京城的八十万禁军教头。2、生难字注音： 仓廒（o ） 酒馔（zhun）尴尬（gng）髭须（z） 央浼（mi ）朔风（shu?）搠倒（shu?）迤逦（yl） 庇佑（by?u） 多音字辨析：反省（xng ）提防（d） 模样（m） 干事（gn ） 赍发（
12、j）省事（shng ） 提高（t）模型（m?） 干涸（gn ） 赏赉（li）形似字辨析：陪（奉陪 ） 眷（眷恋 ） 瑕（白璧微瑕 ） 漱（洗漱 ）赔（ 赔偿） 券（入场券 ）暇（应接不暇 ） 嗽（ 咳嗽）沽（沽名钓誉 ） 啜（啜泣）缀（点缀）撼（震撼 ） 玷（玷污 ）诂（训诂 ）掇（拾掇 ） 辍（辍学）憾（ 遗憾） 拈（拈轻怕重 ） 解释下列句中加线的词语我因恶了高太尉 恶w：冒犯、触怒。（今义：讨厌；憎恨。） 但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。但：只要。（今义：转折连词。） 小二换了汤，添些下饭。 下饭：菜蔬、菜肴。（今义：就着菜把主食吃下。） 后来不合偷了店主人家钱财。 不合：不该 迤逦不想来
13、到沧州。 迤逦：颠沛流离 权在营前开了个茶酒店。 权：姑且又得林冲主张陪话。 主张陪话：出头作主，为他说话只见那个人将出一两银子与小二。 将出：拿出只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。讲了礼：相互致礼我因恶了高太尉，生事陷害。 生事：设计制造事端这两个人来的不尴尬。不尴尬：不正派街上寻了三五日，不见消耗。消耗：消息我自来又和你无甚么冤仇。 自来：从来好歹要结果他性命。 结果：结束,了结3.重点难点探究.林冲由随遇而安、忍辱负重到奋起反抗，这个思想性格的转变是怎样完成的？林冲来到沧州，一直抱着安度刑期、回家团聚的想法。即使他知道陆谦来沧州加害他，他仍心存幻想，求“神明庇佑”。直到草料场燃起大火，林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话，知道了高俅百般迫害自己的真相，他才清醒地认识到，高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉
