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1、书信的写作中考作文指导篇一：1.“给大师写一封信”写作指导给大师的一封信题解：1这个单元我们学习了几篇文学大师的小说，学习后，你一定有许多心得和体会。设想这几位大师都还健在，请你给你敬仰的一位大师写一封信。如果你有兴趣，也可以选择给其他你仰慕的名人写信。2注意书信的格式要规范，语言要得体。信中你可以谈谈你对他的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟。信中可以交流，可以讨论，也可以质疑，但要着重抓住一两个方面真实而充分地表达自己的所思所感。知识储备：书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。 写书信体作文，用的是第一、二人称，便于抒发感情，比其他文体更容易打动读者。给谁写信都行
2、，可以是自己熟识的，也可以是不熟识的；可以是古人，也可以是后人；可以是别人，也可以是自己；可以是个体，也可以是群体；可以是中国人，也可以是外国人；可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是无生命的。给不同的对象写信，要谈的内容肯定不一样，抒发的感情、使用的语气等也会大不相同，写出的文章就各有特色了。 书信体作文的格式固定，结构统一，写起来轻松自如，得心应手。一般书信的写法，主要包括五个部分： 、开头。在信纸的第一行顶格写上称呼，称呼后用冒号“：”。这是写信人对收信人的称谓，表达写信人与收信人之间的关系。我国民族众多，家庭成员及亲属之间的称呼，往往不大一样，但基本相同。 在称呼前面加
3、上一些适当的形容词，可以进一步表达写信人对收信人的感情，也会使收信人觉得亲切、愉快。如：敬爱的祖父、祖母。亲爱的爸爸、妈妈。、正文。在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。 、结尾。正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾。如“此致”、“敬礼”等，在正文下一行，前面空两格写起。对长辈，可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”等；对平辈，可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等；对晚辈，可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”等。、落款。写
4、上自己的称呼和姓名。 、注明日期。在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如“20XX年6月20日于镇江”。 、补充内容。如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上“又”、“另”、“附言”等字样，然后把要补充的话写上即可。写书信体作文，一封信可以写成一篇文章，用两封、三封或者更多封信组合成一篇文章有时会更加夺人眼球，显得别具匠心。 范文：给冰心奶奶的一封信亲爱的冰心奶奶：您好！我从少年报上读到您给我们少年儿童的信，心里有说不出的高兴。您在信中教我们怎样作文，我很受启发。您教我们写文章的方法很顶用，我们心里十分感谢您。亲爱的冰心奶奶，我是很喜欢积累词
5、汇的。上课时，老师每讲到一个好的词语，我就急忙在词汇本上把它记下来；看书的时候，看到好的词和句子，我就在它的下面画上红线条，等到把书看完了，就把它们全部抄在我的词汇本上。就这样，我每天都积累十几条词语，因此，积累起来的词汇就越来越多了。我写的作文，虽然条理比较清楚，句子也算通顺，老师也表扬过我这一点。可是啊，冰心奶奶，我的作文里的错字可多呢！一篇文章起码有几个错字，有时甚至十多个！为了这个，老师、爸爸、妈妈都常常批评我，同学也向我提出意见，可我这个缺点“顽固”极了，老改不好。今后，我要下定决心，改掉这个老毛病。我相信，只要下定决心，什么困难都能够克服的。冰心奶奶，在班里，我的作文虽然写得比较好
6、，但是，离您对我们的要求还差得很远呢。我决心学好作文，向您汇报。最后我再一次感谢您亲爱的冰心奶奶，我已把您的教导，看作是老一辈对我们少年一代的殷切期望。我决心多看书、多借鉴，争取掌握更多的知识，为参加“四化”建设积蓄力量，今后希望得到您更多的帮助。祝您身体健康！敬上x月x日篇二：作文书信格式作文书信的格式书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。1 .称谓在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。亲爱的强强：2 .问候语第二行开头空两格写问候语。运用
7、礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。 你好!你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟3 .正文另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要层次叙述清楚，简洁清晰,语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。4 .结尾要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。给长者的信往往写“祝您健康长
8、寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。祝学习更上一层楼。5 .署名和日期最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ”、“儿 ”等。 好友：刘星年月日一般书信写作注意事项：1 .内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。2 .用词要热情、自然、贴切、有礼貌。3 .要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。4 .字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。篇三：作文 学习写书信导学案作文 学习写书信学习目标1、识记书信体作文的格式。2、掌握书信体作文的写作技巧。3、能用书信体作文来完成作文写作
9、。学习时间：2课时第一课时一、教师点拨：1、中文书信格式正文称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等，后加冒号。问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。前空两个格。 正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。（至少分三段）祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。其它祝颂语在正文的后面另起一行空两个格写。人名和日期。写信人的名字，写在祝颂语下方空
10、一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿、父、你的朋友等。再下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。2、书信作文写作技巧?严格按照格式，不要在格式上被扣分。?确定一个适合写信倾诉的对象。?确定你和对象之间，有“某一件事”、“某个问题”，需要你用书信的形式去表达看法、去解释，去解决的这件事必须能扣话题、扣材料中心。?信的内容就是叙事、说理、表达感情的过程，以情动人，以理服人。也就是要把那件事讲清楚，把那个问题解决好仍然要扣题，扣材料。?语言要得体，有礼貌，讲分寸；感情真挚。3、书信体作文写法指导给谁写信都行。可以是自
11、己熟识的，也可以是不熟识的；可以是古人，也可以是后人；可以是别人，也可以是自己；可以是个体，也可以是群体；可以是中国人，也可以是外国人；可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是无生命的。你给不同的对象写信，要谈的内容肯定不一样，抒发的感情、使用的语气等等也会大不相同，这样写出的文章就很有特色。拟题很容易。最常见的是写成给的一封信，看着显得俗气了点，但简洁明确。当然，书信体作文也可以主副标题相配合，如20XX年中考满分作文就有无锡考生的精彩源于拼搏致屋后的一棵小树、深圳考生的生日蛋糕的味道写给妈妈的信、吉林考生的我不是“龙”，请别逼我成“龙”写给考场外的爸爸。注：主副标题的书写格式
12、。主标题前空四个格写，副标题在主标题第3个字下面写破折号（占两个格），另外副标题最好不要太长。各种写作手法使用都很方便。人给物写信、物给人写信、物给物写信，用的是拟人、拟物手法；今人给古人、后人写信，古人给今人、后人写信，地球人给外星人或外星人给地球人写信，用的是跨越时空隧道手法。书信体作文用得最多的是反讽手法，反讽手法也就是在信中正话反说、反话正说，这种方法比正话正说、实话实说效果要好得多。它对收信人明面是赞扬实际上是贬斥，明面是咒骂实际上是夸奖，轻松活泼，幽默风趣，调侃、诙谐的话语表现的却是庄重、深刻。（4）形式创新。用两封或三封信组合一篇文章有时会更加夺人眼球，显得别具匠心。第二课时二、
13、佳作欣赏：提篮春光看妈妈儿子台湾致祖国妈妈的一封信祖国妈妈 ：您好！您听到您的儿子台湾深情的呼唤吗？祖国妈妈，我们虽为母子却天各一方。虽然遥遥相望，却不能时时相拥。我渴望赶快回到您温暖的怀抱，感受妈妈您的温暖，您的关爱。妈妈，您知道我对您的日夜思念吗？您感受到儿子的思母痛苦吗？妈妈，我知道您能。我渴望不久的将来能提篮春光去看您。那篮里将装满我多年来对您的思念，那篮里也更装满我那感恩的心，报答的情，丰硕的果。回想以前的日子，真的让人沉醉。那时的我常依偎在妈妈您的怀抱，享受着慈爱的抚摸和妈妈您交谈，沐浴在母爱的春晖之中。记得妈妈您为防止我调皮，还设了专门的机构管理我。正因为妈妈您那时的管束，才有了
14、我今日的日思夜想的感恩回报。我想提篮春光看妈妈的时日很快就会到来。然而，美好的日子却是那样的短暂，太少。西方列强的坚船利炮打开了我家的大门，甲午战争中妈妈的失败拉开了我惨痛命运的序幕。尽管我试图反抗，却也成绩寥寥，只能任人摆布，落入别人的怀抱。 从此，我和祖国妈妈您只好天各一方，不能相抱。不久，我看到了光明的曙光，回归的来到。抗日战争的胜利使祖国妈妈拥有了昔日的雄风，使我有望回到祖国的怀抱。我欢呼，我雀跃。就在此时，蒋介石的军队突然把我夺跑，美国的干涉，让我回归的日子又一次地失掉。时光荏苒，车轮在跑。今日的祖国妈妈扬眉吐气，无比自豪。昔日的七子，如今还有我一个没有回到妈妈您的怀抱。渴望回归的心
15、情，妈妈您怎能不知道！然而，势力又要重搞。一国两制，他们不要。另立中央，确实不好。我们气愤，妈妈您也知道。我知道，祖国母亲您的大度，您的策略都是为了我好。采取和平方式让我不损一丝一毫，完整回到祖国妈妈您的怀抱。您采取了一系列的优惠政策给我好处，我已亲身体会到。您的良苦用心很快就会得到回报。我知道我回到您的怀抱的时间马上就到。祖国妈妈，您放心等好。我正在飞速发展，我要以崭新的面貌回到您的怀抱。那时，我可以自豪地报到，提篮春光，把您看饱。那篮里有您想不到的成就和骄傲。提篮春光看妈妈，妈妈您的容颜永不会苍老。 预祝：提篮春光看妈妈的时间早日来到。您的儿子：台湾20XX年6月7日亮点透析：?体裁独特 ：文章跳出常规思维模式，采用书信文体的形式，通过
