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1、高考二轮知识点复习小说人物形象分析一、学习目标：1、明确相关概念； 2、掌握人物形象分析的基本方法；3、能够准确分析人物形象的作用。二、什么是小说？什么是小说中的人物形象？3、 为什么要分析小说中的人物形象：4、 如何概括分析人物形象？请认真分析以下例题总结塑造人物的方法。例1：“他（贝尔曼）年纪六十开外，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来. “什么话！他嚷道。难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？我活了一辈子也没有听到过这种怪事。不，我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿。你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的小琼珊小姐。”（最后的
2、常春藤叶）“黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来.方欲拜见时，早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来。 “黛玉心中正疑惑着：这个宝玉，不知是怎生个惫（bi）懒人物，懵懂顽童？”（林黛玉进贾府）“她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂.”（祝福）方法1： 例2：“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，
3、从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。”（祝福）方法2： 例3：“老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家.贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到.除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外，几年没有画过什么。他替“艺术区”里那些雇不起职业模特儿的青年艺术家充当模特儿，挣几个小钱.（最后的一片常春藤叶）方法3： 例4：“他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年
4、艺术家的看家恶狗。（最后的一片常春藤叶） “他是我的同事，希腊语教师.凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。要是他的一个同事到教堂参加祈祷式去迟了，或者要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他总是心慌得很.”方法4： 其他方法： 训练1孟三爷的徒弟陈德鸿孙兴的接骨手艺是和孟三爷学的。孙兴说，他15岁那年上山采松塔，不小心从树上摔下来，好几处骨头都断了，躺在地上动弹不得。哀号到快天黑，让在山里住的孟三爷发现，当时就把骨头接上了。等他好利索了，就拜了孟三爷为师。有人马上摇头说，孟三爷那个孤老头子有两把刷子不假，可他连亲侄子都不传，咋能传给你呢？鬼才信呢！
5、不信你去问呀！孙兴涨红了脸说，起初孟三爷确实不答应，后来被我缠得没法，就说，你这笨手笨脚的，摘个松塔都能从树上掉下来，教也没用。我当时就急了，说我掉下来是因为没舍得用刀砍树梢。我说把树梢砍掉了，松塔好捡了，可松树就不长了。孟三爷想了想，又问了我不少事，这才答应的。孟三爷没了快俩月了，让我们找阎王爷问啊？一个人说完，一群人都笑了起来。都知道孙兴心善，不会说谎。于是都知道了孙兴是孟三爷的徒弟，也都想看看他的本事，但却一直没有机会，毕竟，谁也不会故意把自己的骨头弄折。谁也没想到，第一个来找孙兴的是饲养员老李头。老李头说，队里有头骡子断了一条前腿，听说你是孟三爷的徒弟，能给人接骨，不知能不能给牲口接？
6、能，咋不能呢！孙兴满口答应，心里却有点发酸，自己的第一个病人竟然是头骡子。到了队里，孙兴让人把骡子的三条腿固定住，在那条断腿上捋了一会儿，喝了一大口葫芦里的酒，便往上喷，喷了几次，然后闭上眼，叽里咕噜说了几分钟谁也听不懂的话，猛地睁开眼说，好了，牵着在院里遛遛，明天就能下地干活了。这，能成？老李头半信半疑。孙兴没回话，拍拍屁股走了。走着走着，便见围观的人们傻了似的僵在原地，眼睛越瞪越大。他不安地停下来，回头看了看骡子。就在这时，身后响起了欢叫声。开春时，队长媳妇小秀抱柴时滑了一跤，摔断了三根肋骨，疼得直吸气。队长想用马车把她送到县医院。小秀急了，这离县城几十里，到了还不把我颠簸死？赶快去找孙兴
7、呀！这个，这个？队长为难地挠着头，就是不动步。啥这个那个的，不就是得露胸脯吗？到县里就不露了？小秀咧着嘴说，只要不疼，咋的都行。队长的脸被呛得一阵红一阵白，只好找来了孙兴。孙兴尽量避开小秀的胸部，用手在她的胸肋处上下左右捋了一阵儿，喷了几口酒，然后闭上眼睛，开始嘟囔起来。十几分钟后，孙兴睁开眼睛，见小秀胸部凹陷的部位已经变得平整，便撩下她的衣服，挎上葫芦往外走，边走边说，好了，干啥也不耽误。队长愣了一会儿，急忙追了出去，问，多少钱？孙兴说，不要钱，给谁看都不要钱。队长说，要不上秋多分你点粮食吧，谁都不能有意见。孙兴停住脚说，我多，别人就分得少，这样的事我干不来，你最好也别干。那你这是图啥呢？队
8、长问。啥也不图。孙兴说，我是孟三爷的徒弟，孟三爷就是这么教的。孙兴的名气渐渐大了起来，甚至有不少外县人也来找他接骨。但不管是谁，什么身份，孙兴概不收钱，也不要物。有人不解，孙兴便说，我是孟三爷的徒弟，孟三爷就是这么教的。弄得问话的人一头雾水。许多年后，一个记者不知从哪儿听说了孙兴的事，专程跑到村里来调查采访，找到了当年的队长家。队长说，孙兴给人和牲口接骨那都不算啥，最神的是接高粱，有几棵高粱在地里断了三截，他对好断茬，挨个捋巴捋巴就给接上了，喷了几口酒，念了一会儿咒，就跟好的一样。见记者摇头，旁边的小秀说，你还别不信，那几棵高粱到秋时都结了大穗，比别的都大呢！我信，我信。记者咂咂嘴，他念那咒是
9、啥内容，你们知道不？队长撇了撇嘴说，他嘟囔那玩意，怕是外星人也听不懂。记者笑了，又问，酒里也应该有秘密，不知那酒葫芦还在不在？在是在，不过已经在他坟里埋了快三十年了。队长说。可惜了。记者说，凭他的神技，要是活到现在，早发大财了。你说啥？记者话音刚落，两个老人的眼睛便瞪了起来。没、没说啥。记者有些毛了，我、我是说他技术那么好，为什么没有传下来？两个老人沉默了一会儿，队长叹了口气说，他倒是想传，有够资格接的人吗？有吗？别忘了，他可是孟三爷的徒弟。 （有删改） 结合小说内容，家要分析孙兴的人物形象。 5、 人物形象的作用是什么？请填写如下表格。人物主要人物次要人物概念作用训练2遍地白花收秋之后，村里
10、来了一个女画家。村民觉得奇怪，这会儿场光地净的，要红没红，要绿没绿，要金黄没金黄，有什么可画 的呢。可女画家每天这儿转转，那儿瞅瞅，画了张家古旧的门楼子，画了李家废弃的碾盘， 画了石榴树、柴草垛、鸡窝村民看着平常的东西，经她一看，就成了好看的东西，经她 用笔一点，就成了一幅画。凡是被她画过的人家，神情都有些骄傲，还没被她画过的，都希 望她能到家里画一回。 小扣子也热切盼望女画家到他家作画。自从女画家到来，小扣子就天天跟着。女画家的 每一幅画，都是在小扣子的注视下完成的。 这天早上，小扣子一爬起来，就和他的黄狗去找女画家。 女画家住在村东头，那家闺女刚出嫁，正好空着一间房，女画家就租住在那里。住
11、了几 天，房东就把女画家当闺女看了，不让她交房租。 太阳还没出来，村街上弥漫着浓浓的烟火味。有人家烧麦秸，有人家烧豆叶，有人家烧 甜瓜秧，每样柴火散发一种香，就形成了醇厚绵长的人间烟火味。村里人原来并不觉得烟火 味香，而女画家一进村就闻出来了，她说，哎呀，真香！大家用鼻子吸了吸，是香。 这会儿，女画家正在给房东家的祖父画像。她身后站了不少人，他们静静地肃立着，连 出气都尽量放轻。女画家目光只在老人和画之间牵来牵去。她下笔很果断，也很有力量，能听见画笔在画纸上划动的声音。老人在墙根儿蹲着晒太阳，脸上的皱纹很多，连耳朵的高处 都爬满了，这些皱纹像大地上的河流和沟壑，弯弯曲曲。小扣子一看画像，心就震
12、了一下，以为自己的祖父复活了，正慈爱地看着他。他眼睛有些发湿，差点对着画像喊出一声爷爷。有了这张画像，人们对老人也多了几分羡慕，说他满脸的褶子变成了满脸的画意。 女画家又给房东家的儿媳画了一朵硕大的红莲花，光彩烁烁，仿佛是开在一潭清水上。 花样子一传十，十传百，很快，全村就开遍了红莲花。 女画家开始到野地里作画了，小扣子和黄狗在后面跟着。女画家画得是一片茅草，茅草 的叶和茎都枯黄了，只有穗子是银白的，许多穗子连起来，就有了气势，一片白茫茫，让人怀疑走进了月光一样的梦境。在小扣子眼里，这画有声音，是旷野里长风吹在茅草穗子上发出的呼呼声；有气味，是土地的气味、茅草穗子的气味；有温度，温度很低，让人
13、感到萧萧的凉意。黄狗突然跑到茅草丛里，女画家把它也画进去了，画上的黄狗在张着耳朵听风。小 扣子心里欢喜，女画家总算画了他家一样东西。 晚上，母亲用手巾包着新鲜的鸡蛋，带着小扣子，给女画家送去。女画家说，画了人家的门，画了人家的狗，不给人家钱，还白吃人家的鸡蛋，这样的便宜事上哪儿找去！她的话把院子里的人都逗笑了。 月光正好，大家说着闲话。 女画家问这里种不种荞麦， 又说小时候在农村住过一段时间， 见过荞麦开花。花又多又密，白得成了阵势，成了海洋，看一眼就把人震住了。在此以前，她喜欢看一朵两朵的花，老是被那些孤独的花感动。看到荞麦花，她才打开了眼界，那潮水般涌来的看不见花朵的花朵，更让人激动不已和震撼。如今，那样的荞麦花很难看到了。 院子里的人一时都没有说话， 只有如霜的月光静静洒落。 小扣子把女画家的话都记住了。
