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1、节约用水的调查报告篇一：关于关于1、调查背景水，孕育和维持着地球上的全部生命。正因为有了水，地球才成为茫茫宇宙中唯一的生命绿洲。水也被喻为农业的命脉、工业的血液。如果没有水，就不会有生命，也不会有人类社会的一切。如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪！学校里，水在哭泣！学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，经常不用水时，水
2、龙头还是开着，却无人管。洗车店，水在长流洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。据不完全统计，绍兴市区共有经营性洗车点60多家，如果每个洗车点平均每日洗车36辆，市区每天洗车2200从辆。平均每辆车需用水50升左右。市区经营性洗车每天需用水约110吨。110吨水在流失呀！家庭中，滴水成河家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头一直开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水
3、龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；老式便器水箱容量过大，大小便不分挡；洗衣服时不用手搓而用水冲；2、调查目的：了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查学生是否有主动节约用水的行为和习惯。3、调查方法：采用随机抽样。本次分别向中一、中二、中三各级电脑、金融、会计专业共发出120份答卷，全部收回；其中有效118份。参予答卷的男女比例大约为：；年龄覆盖从15周岁到19周岁。4、问题设计：本次调查问卷共设计20道题目，其中客观题（单选题）19道，主观题1道。其中9道题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序；5道题用来调查同学们
4、节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识；其余的题目用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。（具体设计的题目请参看后面的附件部分）信度与效度分析：本次调查由于采取的是随机调查，且覆盖了高一、二、三年级。在调查问卷中采取的是匿名调查。为了避免出现猜答案的现象，对于知识性的题目还设计了一个答案：不清楚，从而使大家能填写出自己的真实情况（很多同学在实际答卷时都有选择此选项）。综合来看，本次调查的信度和效度是比较高的。5、结果分析：通过对调查问卷的结果进行统计分析，我们发现能选择合适的答案比例偏低，它说明同学们节约用水知识比较欠缺，同时缺乏主动节约
5、用水的行为习惯。而且对节约用水的方法了解甚少。在水资源知识的9道题中，能给出正确答案的人数分别为23、9、13、22、27、16、17、33、20，占总数的16%；在节约用水方法的掌握上，5道题中能给出合适的答案的人数分别为33、39、36、32、26，占总数的28%；在平时能主动节约用水的问题选项中，能给出合适的答案的人数分别为33、30、36、112、61，占总数的37%。为了比较性别和年龄对节约用水方面的差异，我们在调查问卷中设计了性别和年龄选项，经过统计分析，发现性别和年龄与节约用水习惯的相关性不大。6、建议节约用水，从点滴做起。也许有人会认为，一滴水微不足道，但是，最近我看到一组数据
6、很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可以在一个小时内集到公斤水，1个月内集到吨水。这些水量，足以可以给予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。节约用水，人人有责。只有每个人都有“节约用水”的意识，并采用先进技术，科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。节约用水，从我做起。我的口号是：为了人类和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！我将时时关心节水，刻刻注意节水！我的做法是：看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意识，看到有的水龙头在滴水，我们可以走过支随手关上。能过此次调查我们认为，同学们对节约利用水资源的认识不够，从而导致
7、他们没有养成良好的用水习惯。节约用水教育应该从知识、方法、习惯三个方面去教育和培养，学校应该开设多一些水资源知识方面的课程或讲座，让同学们意识到水资源的匮乏已成为全球性问题，它关系到人类社会的可持续发展，在日常生活中从节约一点一滴开始，养成良好的节约用水习惯。结束语：珍惜水资源，让我们的学校、家园更美好！附件：节约用水知识调查问卷年龄 性别重要说明：本调查问卷仅用于研究之用，与答卷人无任何利益冲突，并且不作为对答卷人的评价。请如实填写，多谢合作！1、你知道全世界的淡水占水资源总体的百分比吗？% % % % E.不清楚2、我国淡水资源总量为万亿立方米。目前，世界的年耗水量已达多少万亿立方米？ E
8、.不清楚3、中国人均占水量只有世界人均占水量的多少分之一？A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一E.不清楚4、中国水日在每年的几月几号？月29日 月18日 月14日 月22日 E.不清楚5、我国第一大淡水湖面积达3914平方公里，它是什么湖？A 洞庭湖 B 太湖 C 鄱阳湖 D 西湖E.滇池6、你认为“滴水”在一个小时里就可以集到多少公斤水？A 公斤水 B 公斤水 C 公斤水 D 公斤水 E.不清楚7、据统计，家庭洗衣用水大约占到全部家庭用水量的（ ）% % % % E.不清楚8、你知道你家庭每个月的人均用水量大概是多少吗？吨以下 吨左右 吨左右 吨以上 E.不清楚9、据专家估
9、算，如果全国的城市家庭都把坐便器或淋浴器换成节水产品，每月就可望节水多少亿吨。？亿吨 亿吨左右 亿吨左右 亿吨以上10、冲厕所时如果使用节水型设备，每次可节水多少立方？（）2 4 5 6E.不清楚11、你知道洗过米的水最好用来做什么吗？A.洗菜 B.浇花 C.冲洗厕所 D. 洗手12、在你家中，洗过衣服的水通常如何处理？（ ）A.倒掉 B.拖地 C.冲洗厕所13、在学校里，你洗手时会使用面盆吗？（ ）A.经常使用 B.较少使用 C.从不使用14、在学校里，你刷牙时会使用口杯接水吗？（）A.经常使用 B.较少使用 C.从不使用15、在学校里，看到水龙头没关，你会主动去关吗？（ ）A.经常 B.较
10、少 C.从不16、在学校里，你通常一次洗几件衣服？（ ）3 5 7 件以上17、淋浴的时候，如果你擦香皂或用沐浴露时，你会关掉水龙头吗？（ ）A.经常 B.较少 C.从不18、在宿舍洗衣服时，你会开着水龙头冲洗衣服吗？（ ）A.经常 B.较少 C.从不19、在家中，你们的洗面水通常如何处理？（ ）A.直接倒掉 B.冲洗厕所 C.洗衣服 D.拖地20、有一盆清水（净水），请设计一条利用路线，尽可能发挥它的作用。篇二：节约用水研究报告关于节约用水的研究报告四、研究结论通过考察和分析，我认为：我身边的人的节约用水意识都比较强，他们不是为了自家每月用水不超标，不受罚即可而节水的，他们是真心的珍惜水资源
11、，因此他们从身边的点滴做起，从自己做起节约用水。五、建议水是我们人类生存不可缺少的资源，就像我们的生命一样宝贵，为了让我们的生活更美好，我们给大家提几个节水的建议：1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。2、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。3、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，或者把装满水的可乐瓶或雪碧瓶放进水箱里，每次冲洗可节省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。4、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。5、洗衣后的水应储存起来冲厕所。6、洗澡时间不宜过长，以
12、节约用水。我们相信只要人人树立爱我地球、爱我生存环境、爱我生命之泉的节水意识，从现在做起采取节水措施，节约使用每一滴水，减少水污染，我们的生存环境就有保障，我们的生命之树才会万古长青。篇三：关于关于调查人：酒泉路小学 六年级三班白金玥一调查背景地球是我们赖以生存的家园。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右，约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少，而且水资源分布极不均匀，长江以北水系流域面积占国土面积的%，水资源却只占全国的19%。随着我国社会和经济的发展，水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米，全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个
13、城市缺水，缺水比较严重的城市有110多个。二调查目的让人们懂得如何节约用水，明白水不是用之不竭取之不尽的。三调查结果1. 在四十名高中生中，85%的人回答说又节约用水的意识，但实际只有45%的人在生活中又节约用水的行动，还有%得人节约用水的意识淡薄，%的人没有节约用水的意识。2小区厕所的水龙头一分钟滴23滴水，这样一来，一小时大约浪费1380滴水，一天大约浪费33120滴水。年复一年，浪费的水会更多。3.在我家，有%的人出现浪费水的现象：玩水、洗完锅的水不懂得如何再次利用、忘关水龙头。4.一个中等城市，一年浪费的水资源相当一个洞庭湖。四总结分析3月22日是世界水日，让我们携起手来，共同节约用水。否则，大家想一想，如果一个人一天浪费1滴水，那么全中国一天就浪费13亿滴水，何止谈到世界呢？所以，节约用水，人人有责，不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪！调查时间：20XX-4-30
