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1、活动策划水平篇一：关于大学生礼仪水平推广方案篇二：考出质量 赛出水平考出质量 赛出水平三门峡市第二实验小学举行数学计算能力竞赛 为进一步贯彻新课程标准，提高小学生的计算能力和计算速度，拓展学生解题思路与知识面，培养学生的观察力、记忆力、思维能力以及竞争意识和竞争能力，调动学生学习数学的积极性。我校于6月3日下午第一节课举行了北部协作区组织的计算能力竞赛活动，梁洁校长、宋会婷副校长亲临指导。本次数学计算能力竞赛受到校领导和数学教师的高度重视。首先，我校结合学科情况，提前制定了活动方案，在北部协作区的共同协作下，统一汇编出一套高质量的计算能力竞赛试题。同时，我校数学教师积极筹备，做好课前、堂上、课
2、后的专项训练；教务处从监考的组织，到试卷的批阅，从学生的全员参与，到选拔出“计算能手”，“优秀辅导教师”，各项活动都有条不紊的圆满完成。本次竞赛旨在考出质量，赛出水平。 这次活动不仅调动了学生参与的热情，增强了学生对计算的兴趣，提高计算速度和正确率，为期末考试奠定良好的基础；同时也增强了学生的竞争意识，激励他们在今后的学习中更加刻苦努力，在全校形成了争先创优的良好学习氛围。篇三：创争活动方案“创建学习型班组、争做知识型员工”活动方案为了提高全体职工队伍整体素质，不断提升班组的学习力、创造力和科学管理水平，大力推动全所学习型企业的创建工作，根据公司工会的要求和我所实际，特制定 “创建学习型班组、
3、争做知识型员工”活动实施方案。一、总体要求确立员工开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动的指导思想，充分认识开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动，对全面提升员工素质、推进供电所又好又快发展的重要意义，把开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动的总体目标落到实处。二、组织机构成立“创建学习型班组、争做知识型员工”活动领导小组： 组 长：副组长：成 员：三、总体目标1、活动开展时间从20XX年1月至20XX年12月。班组制定学习计划率100%，员工参与学习率100%。2、员工参与业务技能比武活动100%。全员年培训率不低于90%。员工参与企业工会工作条例等法律法规以及安全业务等知识培训
4、合格率100%。3、20XX年在岗职工持证上岗率达到100%，特种作业人员持证上岗率100%。4、高级技师年增长幅度不低于5%，全员中级工以上技能等级取得率达到100%。员工业务水平、工作能力普遍得到提升，适应电力发展的新要求，建设一支高素质的员工队伍。四、实施步骤1、宣传发动阶段（20XX年1月至3月）召开职工大会，传达学习上级有关文件，进行动员部署，研制实施方案。并通过宣传栏宣传开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动的意义、总体目标和实施要求，让员工人人知晓。同时通过组织多种形式的主题教育活动，把宣传教育工作落到实处。2、组织实施阶段（20XX年4月至20XX年12 月）（1）开展整体
5、性的“学习职业道德、遵守职业道德”、“国网公司员工守则”的学习教育活动。开展以学理论、学科学、学文化、学技术、学管理、学法律为内容的“员工读书自学岗位成才”活动。开展“业务提升、技能拓展”岗位练兵活动。通过开展业务技能比武，推动员工业务技能水平的提升。（2）各班组要结合本所实际，制定以全面提升为目标的教育培训计划。要通过企业文化、职业道德规范等培训提升员工思想素质、推进企业精神文明建设。开展管理人员能力培训、员工技能鉴定培训、技师培训、员工业务技能的拓展培训等，培养出一批一专多能、一岗多能的技能员工。加强对员工的继续教育培训，鼓励员工参加提升学历教育。（3）建立检查考核奖励机制，定期检查活动开展情况，奖励在活动中表现突出、在各项考核中成绩优秀的员工。五、总结评比（20XX年11至12月）各班组要结合各阶段活动开展情况及时进行总结，由办公室汇总后上报公司工会。二一二年一月一日
