护理员管理制度.doc

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1、护理员管理制度篇一:、职责黔南州人民医院1、护理员必须遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职业。2、护理员由护理部统一调配,服从科室护士长的工作安排,严格 按职责范围进行工作。3、护理员在医院工作期间,必须遵纪守法,如违法乱纪者视情节 轻重给予批评教育、经济处罚直至辞退。4、对病人态度和蔼,服务到位,不允许与病人发生争吵。5、工作时间不允许干私活,不迟到,早退,仪表,仪容规范。6、对工作中存在的问题要及时向护士长反馈,采取必要措施。7、因工作失职,不负责任,损坏公共财物或造成病人财产损失,根据 情节轻重,按相关规定处罚本人或酌情赔偿,并给予批评教育。8、护理部定期征求护士长、护士、病人意见,对护

2、理员工作情况 给予准确评价。9、护理员不得从事技术性或专业性护理工作。10、护理部每年对护理员进行培训一次,培训内容包括卫生法律法规、核心制度、沟通技巧与礼仪文化、医院感染管理知识、护理病员安全管理知识。护理部修定黔南州人民医院护理员工作职责1、服从病区护士长安排管理在护士的指导下工作。2、负责标本送检,各种检查申请单预约,送会诊单,并做好登记,领取临时开出的药品、物品。3、接送进行各种检查的病人,如CT、B超、心电、脑电、放射等。4、负责新入院病人床单安置、卫生处理、出院病人床单位终末处理工作。5、负责科室被服、病房环境管理工作,保持病房整齐、清洁、安静、安全。6、负责住院病人的晨晚间护理;

3、晨间护理,扫床,整理病人床单元、协助生活不能自理病人更衣、洗漱、擦身、接送大小便,按要求留好标本,倾倒大小便。晚间为病人打水洗脸、泡脚,女病人洗会阴,为病人盖被子、放下窗帘或隔帘。7、护理员不得从事重症监护患者和新生儿生活护理工作。8、协助病人开餐前准备,如洗手、解手;协助病人进食;餐后洗漱。9、巡视病房,危重、输液病人,协助接、倒大小便,随时帮助病人更换污 单、污衣裤,整理床铺,保持床单清洁,协助护士帮助病人翻身。10、每天早上、下午为病人送热水,协助洗脸、漱口、擦澡、梳头、剪指 甲、刮胡子等。11、护理病人做到“三短”、“四无”、“五洁”。三短:头发短、胡子短、指(趾)甲短;四无:床上无嗅

4、味,被褥无潮湿,皮肤无压疮、口腔无嗅味和无口腔炎;五洁:头发清洁、口腔清洁、皮肤清洁、会阴清洁、床单清洁。12、 陪病人功能锻炼,扶持病人到室内、外散步活动。协助病人洗衣、买 日用品、水果、寄信等。护理部修定篇二:一、护理员服务范围住院部各病区二、护理员管理要求1、护理员队伍管理、培训:护理员经培训考核合格后上岗。2、护理员服务行为:遵守医院护理人员职业道德规范。护理员应在护士长或注册护士业务指导下从事生活护理,尊重病人、关心病人, 耐心细致地完成病人的生活护理,保护患者的隐私。严禁护理员从事医疗护理工作。3、护理员服务质量:负责护理员的日常生活及卫生管理工作,对不适宜从事护理员工作的要及时清

5、退。 对不履行合同、提供的服务质量与服务水平与要求存在较大差距、患者和社会满意度低等情形,医院可与其终止合同。护理员工作管理制度一、总体要求:1、护理员仪容仪表规范2、护理员对病人热情、礼貌、耐心、细致3、严格遵守执行医院的各种规章制度二、护理员工作要求:1、工作认真负责,态度热情,说话和气,主动了解病人的思想,积极做好病人的思想工作,讲究职业道德。2、上班时不迟到、不早退,工作时必须穿工作服。3、维护病区的安全,按时通风、通光、开关电视门窗等。4、积极配合护士的工作,为责任护士提供病人的各种信息:如睡眠情况,饮食多少,心理活动等。5、按照医院规定收拾存放好病人的私人物品。6、协助病人的各种检

6、查工作,按照护士的要求协助病人采集检验标本,排队交单据等。帮助(搀扶)病人到各科检查。7、按照护士的要求帮助病人整理床单位。保持床单位整洁,小桌物品摆放整齐、规范。8、负责患者的基本生活护理:视情况为病人增减衣服或更换衣服,随时做到患者身体清洁无异味,帮助病人打饭,补充开水,协助洗刷日用品,剪指甲等,协助患者卧位安全,协助进餐、洗漱、入厕、(及时为病人递送便器、及时倾倒大小便,并将倾倒后便器洗净放置指定位置)。9、正确执行护士和病人的安排,一切以患者的生活、安全为重,准确及时地做好陪护服务工作。篇三:护理人员岗位管理制度护理人员岗位管理制度为进一步加强护士队伍的建设,完善护理人员调配制度,充分

7、调动护理人员积极性促进护理队伍的稳定性与健康发展,特制订护理人员岗位管理制度。一、各科室按照“科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量”的原则合理设置应接不暇岗位,明确科室护理人员岗位职责、任职条件、工作质量标准,工作流程,患者满意度调查方式等。二、根据工作性质,工作任务,责任轻重和技术难度等要素,对岗位所需护士的进行分类公级,使得人员能力与岗位要求相匹配,实现护士的身份管理转变为岗位管理。三、合理配置护士,不同岗位的护士数量和能力素质应当满足工作需要,临床一线护士的配置应结合岗位的工作量,技术难度,专业要求和工作风险等要素,合理配置,动态调整保障护理质量和患者安全。四、严格落实护理人员绩效考核制度,将护士护理患者和完成护理工作的数量质量,技术难度,患者满意度等要素作为绩效考核重点,并将考核结果作为护士收入分配。奖励评定的重要条件,体现多劳多得,优绩优酬,同工同酬。五、护士的职称与其临床岗位的工作职责,能力要求适应,护士的职称晋升应侧重临床一线护理岗位,注重临床实际工作表现和能力。六、根据护士的实际业务水平,岗位工作需要以及职业生涯发展,完善并落实护士长培训计划、在职护士培训计划、新聘用护士培训计划、护理人员分层管理制度、有针对性地开展培训工作,增强培训的科学性和实用性,不断提高护士队伍的专业技术水平和服务能力。

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