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1、文化传承与创新,文化的多样性 与文化传播,文化具有多样性,文化传播的 方式与媒介,建立全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展和文化传承。,文化创新的 基本途径,社会实践 与文化创新,文化的创新,文化的继承性 与文化发展,文化具有继承性,文化继承与 发展的过程,第二单元内容结构,世界文化的多样性：世界文化多样性的表现，民族文化与世界文化的关系，尊重文化多样性的意义。,高考考点,第三课 文化的多样性与文化传播,(1)世界文化多样性的表现。 (2)尊重文化多样性的意义。,考查重点,关注热点,(1)关注中外文化交流的重大活动及其成果和影响。 (2)关注十七届六中全会有关推动文化产业发展的内容
2、。,考点一、世界文化多样性的表现,比较：文化遗产、世界文化遗产、世界遗产,核心解读,注意以下几个误区,误区一、文化多样性只是通过民族节日、文化遗产体现出来。 文化有内容、形式的差异，也有性质、层次、功能的区别，这些都是文化多样性的表现。文化多样性除了可以体现民族节日、文化遗产中，也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。,注意以下几个误区,误区二、文化遗产等同于世界遗产。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界遗产包括世界文化遗产和世界自然遗产。并非所有的文化遗产都能成为世界遗产。文化遗产要成为世界遗产，必须通过一定的程序，由联合国教
3、科文组织决定，以名录的方式确定，并给予保护。研究文化遗产可以明确人类文明的演进过程，并展示世界文化多样性；确立并保护世界遗产对于加强国际合作、促进人与自然的和谐发展有重大意义。,注意以下几个误区,误区三：民族节日与传统习俗无差别。 注意：民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 ，是一个民族历史文化的长期积淀。传统习俗则是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。民族节日蕴涵着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。 误区四、民族节日与文化遗产没有差别 （见上表）,考点二、世界文化与民族文化
4、的关系,1、文化是世界的（原因和表现）：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 2、文化是民族的（原因和表现）：但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。,正确认识和把握文化的民族性与世界性的关系 (1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、
5、特殊与普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。 (2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族文化相互区别开来。 (3)任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。 (4)民族性与世界性具有相对性，它们在一定条件下能够相互转化。,1,【重点突破】,文化多样性与多元文化的关系 (1)文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的。所谓文化的多样性，主要是指人类文化的表现形式丰富多彩；文化内容的差异
6、、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。 (2)多元文化则主要是从文化的来源和性质来说的。由于产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以存在和发展的根本原则也不同。因此，各种文化性质上的差异，就是在“多元”的意义上理解的差异。 (3)多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。,2,误区：一个民族的文化只能属于这个民族，它是这个民族发展的见证。,文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征，它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而
7、且属于整个世界。由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，因而各民族的文化也有共性和普遍规律。我们不能只看到民族文化的个性和特征，还应认识到民族文化的共性和世界性。因此，上述认识是错误的。,考点三、尊重文化多样性的意义、态度和原则,1、是什么文化多样性的构成 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。,2、为什么尊重文化多样性的重要性,（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 （2）文化是民族的，文化又是世界的。对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。 （3）尊重文化多样性的意义
8、 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 （4）只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,尊重文化多样性的意义,3、怎么办对待文化多样性的态度和原则,（1）对待世界文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。 （2）原则：承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。 要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 意义：只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共
9、同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。,对待文化多样性应反对两种错误倾向,1反对排斥其他民族的文化。尊重文化多样性，首先要尊 重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化，但这并不 意味着排斥其他民族的文化。只有尊重其他民族文化，善于发 现并汲取其他民族文化的优点，“见贤思齐”，才能更好地发 展本民族的文化。,2反对照搬其他民族的文化。尊重其他民族文化，在对各 种文化的取长补短的过程中发展本民族文化，并不意味着要照 搬其他民族的文化，而要在继承本民族优秀文化和借鉴其他民 族优秀文明成果相结合的过程中推动本民族的文化创新。,纵连横比,注意几个误区,误区一：世界各国
10、文化应该趋向统一，而不应该保留多样性。 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济和政治 、 历史和地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。因此，文化应当具有多样性。对人类来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。在经济全球化的浪潮中，不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。在文化交流中，要坚持各国文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和平相处。只有保持世界文化的多 样性，才能促进世界文化的繁荣，世界才能因此而更加丰富多
11、彩。因此，上述观点是错误的。,误区二：认同本民族文化是对待文化多样性的正确态度。 要正确对待文化多样性，首先要认同本民族文化，这是因为，每个民族的文化都有自己的精粹，都是本民族智慧的结晶。因此，要尊重自己民族的文化， 培育好、发展好本民族文化。不同民族、不同国家各具特色的文化，构成了世界文化百花园争奇斗艳、五彩缤纷的景象。对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世
12、界文化的繁荣。应根据本国、本民族的实际情况结合自身 发展的需要，有选择地借鉴和吸收外来文化。这才是对待文化多样性的正确态度。,误区三、文化冲突论 各民族文化间的差异使得民族文化间有时难免会发生矛盾，但只要遵循各国文化一律平等的原则，不同民族之间相互尊重、平等交流、相互借鉴，不仅能促进本民族文化的繁荣和发展，而且有利于促进世界文化的繁荣和发展。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此，“文化冲突论”是错误的。,误区1：尊重文化多样性就是承认和保护一切文化。,误区2：世界文化就是各国文化的总和。,注意：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成,的。,注意：世界文化具有多样性，但不等于说所有
13、文化的存在 都是合理的。只有符合社会发展的趋势和人类自身精神生活的 发展需求的文化才能得到承认和保护，反之，要加以抵制和剔 除。,误区 3：在世界文化出现全球化趋势的今天，对那些失传 的古老民族文化，没有必要进行抢救和保护，应当顺其自然地 让它们被历史淘汰。,注意：独特文化传统的文化保持，是“和而不同”的基础， 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，应当给 予保护。, 文化的多样性是高考考查的重点内容，选择题和主观题均会涉及，但以主观题为主。在以主观题的形式考查时，一般会给出限制性条件，要求考生根据条件分析和解决问题。因此，考生在答题时，一要注意紧扣题目的设问；二要认真研读材料，抓住
14、关键词；三要运用规范的政治术语并结合材料进行回答，同时要注意遵循“是什么” “为什么”“怎么样”的思路，有针对性地组织答案。,(2011山东文综，20,4分)“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文化生活，促进了节日消费。关于图“好客山东贺年会”四大理念，下列说法正确的是 ( )。,命题角度 文化多样性的表现 预测题型：选择题,【典例1】,民族节日是民族历史文化的积淀 先进文化是社会发展的根本动力 贺年活动是文化传播的有效途径 传统习俗是传统文化的主要形式 A. B C D,解析 此题考查传统文化方面的内容。错，社会发展的根本动力是社会的基本矛盾，不是先进文化；错，传统习俗是传统文化的基本形式之一
15、，但不是传统文化的主要形式；符合题意，答案选B。 答案 B,解析 本题考查传统文化的作用等文化生活知识。商业贸易、人口迁徙和教育是文化传播的重要途径，A说法错误；保护文化遗产从根本上讲在于发掘其文化价值和社会价值，而非经济价值，B说法错误；社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，C说法错误；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，文化遗产属于传统文化，故保护文化遗产就是在保护民族生存和发展的精神血脉，D符合题意，故选D。 答案 D,3、2012江苏卷 电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世
16、人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明( ) 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性 矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性 A B C D,A 解析 本题考查的知识点是矛盾的普遍性与特殊性、文化的多样性。中外的美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们，体现了在实践中产生的不同民族的文化具有共性，也说明了矛盾的普遍性寓于特殊性之中，应选。题干没有体现矛盾的斗争性寓于同一性之中，不选。错误，尊重文化多样性不等于承认文化的同一性。,4、由我国著名艺术家杨丽萍领衔的云南映象在澳大利亚演出，引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧，在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是( ) A世界文化是由不同民族文化构成的 B
