数电课程设计与复习

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1、课程设计,验收时间: 18周周四上午8:0011:30,数字电路设计课题,数字电子钟,数字电子钟的基本原理: 数字电子钟一般由振荡器、分频器、译码器、显示器等几部分组成。这些电路都是数字电路中应用最广的基本电路 。,振荡器产生的时标信号送到分频器,分频器将时标信号分频成每秒一次的方波作为秒信号。,秒信号送入计数器进行计数,并把累计的结果以“时”、“分”、“秒”的数字显示出来。,“秒”的显示电路由两级计数器和译码器组成的六十进制计数电路实现。 “分”的显示电路与“秒”的相同。,“时”的显示电路由两级计数器和译码器组成的二十四进制计数电路实现。所有计时结果由六位数码管显示器显示。,(1)脉冲产生电

2、路 秒脉冲产生电路由振荡器和分频器构成。振荡器有门电路组成的振荡器、施密特触发器构成的多谐振荡器、石英晶体振荡器等多种类型。,秒脉冲,数字电子钟应具有标准的时间源,它所产生频率稳定的1Hz脉冲信号,称为秒脉冲。,秒脉冲,常用振荡器为石英晶体振荡器,选谐振频率32768Hz的晶振,经过分频电路,便可得到频率为1 Hz的秒脉冲信号。在实验室中常采用实验台上的连续脉冲来代替秒脉冲信号。,秒脉冲,(2)计数器 来自分频器的秒信号经过计数器,分别得到“秒”个位、十位,“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。,秒脉冲,“秒”、“分”计数器为六十进制计数器,小时为二十四进制计数器。这两种计数器,可由74

3、160组成。,秒脉冲,(3)译码显示电路 译码电路可选用7448直接驱动共阴极的半导体数码管。实验时直接采用试验台上的译码显示电路。,秒脉冲,(4)校时电路 校时电路的作用是当计时器刚接通电源或走时出现误差时,进行时间校准的电路。实验室中常采用实验台上的单次脉冲作为校准脉冲。,秒脉冲,由于CP连续脉冲只能送给秒个位的CP端,且在校准时,仅需校准脉冲,而秒脉冲无效,故需用门电路设计一个校准电路实现对时、分、秒的校准功能。,秒脉冲,需注意:校秒时,秒不能向分进位;校分时,分不能向时进位。 可以用开关控制计数脉冲CP,也可以控制 EP、ET两个控制端。,课程设计说明书的格式:,封页(课程名称、设计题

4、目、专业班级、 学生姓名、学号、指导教师、日期),目录(设计要求、实验器材、设计的电路及工作原理(详细介绍)、收获与体会),画出整体的原理图(用A3纸画原理图,图中必须画出译码、显示、计数、校准部分的电路),设计任务书,题目 :数字电子钟,设计要求: 1、设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制数字显示(“时”从0023)的电子钟。 2、具有校时功能。 3、用中、小规模元件实现所选定的电路。 4、在逻辑实验箱上连接调试。 5、画逻辑电路图并写出设计总结报告。,在实验室所做的内容:,选用所用过的芯片设计一个时和星期计数器( 24 进7) 要求: (1)当“时”计数器计到23时向“星期”计数 器

5、进1 (2)“时”显示0023;“星期”显示17 (3)所设计的电路具有校准“时”的功能,验收的步骤:,(1)能显示0023和17 且“时”计数器能 向“星期”计数器进位 (2)能校准“时”,各章基本要求,关于复习和考试,掌握基本概念、基本电路、基本技能、基本分析方法和设计方法,第一章 逻辑代数的基础 基本要求: 1、掌握数制、码制的概念及不同数制之间的 相互转换。 2、掌握逻辑代数的基本公式、常用公式和 基本定理。 3、掌握公式法和卡诺图法化简逻辑函数的方法。 4、理解逻辑函数的表示方法和两种标准形式 之间的转换及相关的最小项和最大项的概念。,模电第一章 常用半导体器件 基本要求: 1、掌握

6、N型半导体、P型半导体概念 2、掌握PN结、二极管特性的单向导电性 3、掌握三极管三个工作区及特点 4、理解场效应管的开关特性,第二章 门电路 基本要求: 1、掌握TTL门电路的输入端的负载特性。 2、掌握TTL门电路的各种门电路的图形符号 及特点。 3、掌握扇出系数的计算方法。 4、理解TTL门电路的工作原理。 5、理解CMOS门电路特点。 6、理解CMOS门电路的工作原理。,第三章 组合逻辑电路 基本要求: 1、掌握组合逻辑电路的分析方法和设计方法。 2、掌握74LS138和74LS153的使用方法。 3、理解其它芯片的使用方法。,第四章 触发器 基本要求: 1、掌握主从触发器和边沿触发器的特性表、 图形符号及输出波形的画法。 2、掌握JK触发器、D触发器、T触发器的特性方程。 3、理解触发器的三种描述方法及触发器之间的转换。,第五章 时序逻辑电路 基本要求: 1、掌握时序逻辑电路的分析方法和设计方法。 2、掌握74160和74161的使用方法。 3、掌握任意进制计数器的构成方法。 4、理解其它芯片的使用方法。,第六章 波形的产生和整形 基本要求: 1、掌握555定时器构成的三种电路的电路图及相关参数得计算。 2、理解三种电路的工作原理及相关波形的画法。 3、理解用门电路构成三种电路的工作原理及相关波形的画法。,

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