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1、教育局创建平安校园工作总结篇一：20XX平安校园创建工作总结康县迷坝乡九年制学校创建“平安校园”工作总结一年来，我校在教育局的正确领导下，以党的十八大“和十八届三中全会“重要思想为指导，全面贯彻教育部、公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的意见精神，强化安全防范工作。标本兼治，规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，以学校为主体，服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到整建结合，群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来，我校没有发生重大
2、安全事故和师生违法乱纪的现象；学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识，民主法治观念显著增强；群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：一、强化创建“平安校园”的组织领导（一）创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作，切实加强创建“平安校园”的组织领导，把安全工作放在各项工作的首位，切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初，成立了创建“平安校园”工作领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，成员由全体中层领导组成。学 - 1 -校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把
3、关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。（二）进一步完善安全防范体系，全校设置1名门卫和6名宿舍管理员。设置学校安全办公室，聘任席凤勇老师为安全办主任，学校中层领导，分管平安校园”创建工作，聘请迷坝乡副乡长冯招贤为法制副校长，定期到校开展普法宣传讲座，安全指导，积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度，建立健全严格的迷坝九年制学校学生宿舍管理制度迷坝九年制学校班主任考核制度。校医室、心理辅导室、图书馆、计算机室等配备兼职管理员。门卫室、警务值班室配备了安全器械，实现人防物防技防三结合。（三）根据康县教育局全县中小学暨幼儿园安全工作会议精神，结合我校的特点，制定了迷坝九年制学校平安创建工作三
4、年行动计划及任务分工（20XX-20XX年）。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，安全办牵头，各班级展开工作，密切配合，实行层级式管理，做到各司其职。与各级管理人员签定责任书，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，确实做好学校安全工作，确保学校教育教学和管理健康、和谐发展，保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件制订了应急预案，制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。二、确保创建“平安校园”各项工作落实建设“平安校园”，保障学校安全的关键在于防范。学校坚持
5、“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，- 2 -进一步明确目标，责任到人。坚持学校抽查，安全办检查，与各处室自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。（一）加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患。今年1月份以来，投入近10万多元对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如：校园拓宽操场；修建护坡，水渠；改建护栏，厕所；建设露天舞台和升旗台；更换维修多个消火栓等。（二）加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。今年9月份，积极响
6、应省、市、县的号召，将再次对全校的教职工开展形式多样的师德主题教育月活动。学校定期组织师生学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入教师的年度考核内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。（三）加大宣传力度，营造安全氛围。学校通过专栏、班级黑板报、横幅标语等方式宣传安全常识，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，分发致家长一封信；举办安全讲座等，将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园
7、，平安校园在身边”的舆论氛围。由安全办制定活动方案，利用主题班会时间，组织学生学习安全知识手册，观看安全知识系列图片展览，以及教育部下发的中小学安全教育指导纲要等有关安全教育的材料，并印发安全教育材料，进行安全教育、法律知识教育，强化了安全意识，把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。 - 3 -（四）大力开展各项安全专项整治活动。一是狠抓交通安全专项整治活动。我校大多数为寄宿生，往返路途遥远，交通条件差，学生往返均须乘车或家长接送；校门口紧临郑迷公路，存在不安全因素。为此，5月7日晚上，学校组织了全校师生在学校篮球场观看了生命大于天的安全教育影片。安全办、班主任利用集会、班会举行交通安
8、全知识讲座，观看交通安全课件，加大宣传教育，提高学生交通安全意识。学校在校门口加装安全警示标志，向县交警队申请安装减速带，预防交通事故发生。二是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训，对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育，组织观看消防自我保护管理教育片，组织学生消防演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材，确保无火灾事故发生。6月5日下午，组织全校师生进行了一次地地震疏散救援演练；6月15日下午，组织全校师生进行了一次消防逃生救援演练。三是认真做好全校师生饮食卫生工作。第一，加大食品卫生安全宣传力度；第二，加强对食堂工作的管理，做到制度上墙，文化上墙；第三，严
9、格从业人员的管理，每学期进行一次体检，注意个人卫生，统一着装服务；第四，严把食品关，严禁变质低劣“三无”食品进入学校食堂，确保师生饮食卫生安全；第五，学校食堂免费提供开水服务，确保学生饮食的卫生与安全。5月份，学校饭堂取得了B级餐饮服务资格，从未发生有关食物中毒事故。（五）加强制度建设。为了进一步明确责任，学校根据创建工作的要求和新的发展形势的需要，学校对原先已制定的有关制度重新审议，对有关条目作了进一步修改，如学校安全保卫制度、用电、用水安全管理制度、消防安全管理制度、交通- 4 -安全管理制度、寄宿生管理制度、学校财务管理制度、食堂餐饮卫生安全管理制度、门卫安全管理制度等等制度，并完善了一
10、系列安全应急预案。使各项安全工作有准则，有标准，责任到人，为了进一步明确职责，相关方面负责人和责任签订责任书，加大执行力度。一是加强24小时监护值日值班。节假日和上课期间学校安排值日领导24小时住校值班，确保学校安全。二是加强安全检查，学生宿舍每周进行一次常规的安全检查，全校每月一次全面安全检查，重点部位不定时进行检查。重点检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等。发现隐患及时整改。建设安全检查台帐，并定期上报教育局。三是加强寄宿生的管理。本学期计划为学生宿舍安装摄像头，提高宿舍安全防范力度。规范宿舍管理制度，制定了迷坝九年制学校文明宿舍评比方案，做到公约上墙，制度上墙，文化上墙；学生宿舍
11、配备6名宿管员，对学生的生活起居进行统一的管理，强化宿舍卫生与生活习惯管理，24小时值班，对学生的生活起居进行全程的监督，每天两次深入宿舍点名查实，发现异常及时汇报并采取有效措施对应，有效扼制了学生夜不归宿等现象的发生。四是严格大型活动审批制度，学校组织的大型活动，上报教育局审批后开展，各班级自行组织的活动，由校长审批后开展，并要求做好各项活动的安全预案和安全措施。五是实行安全事故报告制度，我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时安全办上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查，及时排除各种隐患，定期召开班主任例会，及时
12、反馈和解决班级存在的情况和问题，对班级的安全 - 5 -篇二：20XX平安校园创建工作总结20XX年学校平安校园创建工作总结建设平安和谐校园是“平安秭归建设”的重要内容之一，是办人民满意教育的基本保障。从20XX年“平安和谐校园”创建活动启动以来，全县各学校紧紧围绕创建目标，不断优化校园及周边社会治安、道路交通、食品卫生环境，呈现出“平安发展”、“和谐发展”的良好态势。现将教育局20XX年学校平安校园创建工作总结如下：一、加强领导，落实责任，凝聚共识从20XX年“平安和谐校园”创建活动启动以来，全县各学校紧紧围绕创建目标，不断优化校园及周边社会治安、道路交通、食品卫生环境，呈现出“平安发展”、
13、“和谐发展”的良好态势。一是成立领导小组。县教育局专门成立了平安校园创建工作领导小组，具体负责平安校园创建工作的部署、督查和指导工作。全县各级各类学校也都成立了以“一把手”校长、园长为组长的平安校园创建工作组织机构，为平安校园创建活动顺利开展提供了坚实的保障。二是健全管理制度。县教育局先后制定下发了*县学校安全管理实施办法、*县学校安全管理责任追究暂行办法、*县学校消防安全教育工作规程、*县中学生异常学生管理办法、*县学校后勤保障管理工作考核办法、*县学校食堂推行“五员”管理工作制度实施方案等方案和办法。通过制度化的规范管理，把培养师生安全意识同宣传教育相结合；把消除安全隐患同日常管理相结合；
14、把提高应急能力同定期组织演练相结合，积极预防，进一步巩固了学校安全工作成果。三是强化责任落实。每年初，县教育局与各学校签订安全管理目标责任书，安全管理责任人。各学校在建立健全安全工作领导小组和管理网络的基础上，层层签订安全责任书，落实安全管理责任。全县上下基本做到人人心中有安全管理的目标、个个肩上有安全监管的担子，实现了安全监管责任的全员化。四是严格目标考核。县教育局加大了学校“平安和谐校园”创建考核奖惩力度，将“平安和谐校园”创建纳入了学校领导班子目标考核范畴，对创建工作重视程度不高，安全管理不力，造成安全责任事故的，严肃追究相关责任人责任，并严格执行“一票否决”、“一票否优”制度。同时，各
15、个学校建立健全了“平安和谐校园”创建考核奖惩制度，把“平安和谐校园”创建纳入了教师绩效考核、年度考核、评先评优内容。对工作积极、措施扎实、成效明显的个人要给予表彰奖励；对工作中履职不力、隐患整改不到位，造成安全责任事故的个人，严肃追究有关人员责任。二、注重教育，加强防范，查改隐患一是注重安全教育。组织各学校以“德育活动宣传月”、“安全生产月”、“安全教育周”、“12防灾减灾宣传日”、“626”禁毒宣传日、“119”消防宣传日、“124”法制宣传日等主题教育活动为载体，向广大师生宣传“平安和谐校园”创建知识，增强师生法制意识和安全防范意识，提高了师生自护自救能力。此外，我们还通过“小手牵大手”活动，将“平安和谐校园”创建的触角向家庭、社会延伸，形成了齐抓共管的良好局面。二是加强安全防范。建立健全外来人员核查验证、上学、放学、放假“错峰”、学校24小时值班、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接等一系列校园安保管理制度，组建校园学生家长义务护校队等群防群治组织，协助学校处理突发事件，维护校园及周边治安秩序。协调县公安交警大队和辖区派出所在学生上学、放学高峰时段，抽调警力，在校园周边主要交通道口，进行值勤巡逻，疏导交通，盘查可疑人员，有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。三是狠抓预案演练。先后修订和完善了“防灾减灾应急”、“流行病”、“大型活动”等多种安全
