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1、教育培训机构年度工作计划篇一：培训机构年终终结和下半年工作计划20XX年终总结不知不觉中,已经在公司待了快要2个月的时间了.见证着公司发展的20XX年就要过去了,充满希望的20XX就要来临.回首这两个月的工作,有带出成绩的欢乐、有遇到困难和挫折时的惆怅。现将这两个月的主要工作总结如下：一、 思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人在这一方面做得不是很好，可能来到一个新的环境，还没有怎么适应。在刚刚来的那两周里面心思懒散放松，每天爱睡懒觉。在后期经过桑老师的提醒之后有一定的改善。每天能养成良好的习惯。与家长的沟通方面还不是特别熟练，还需要多想同事们学习。通过学习之后与班上学生家长之间沟通良好
2、，相互互动频繁、相互信任这是一个很好的开端。二、 教育工作方面在这学期的教育工作中，有不足的地方，本人还是沿用了原来单位的那种教学模式在进行，没有过多的去给学生补习。还有教学方法上的不全面，导致王澜时间占用了，但是没有学习到太多的知识。后期做出了调整，沈宇涛、张敏喆、方宇轩学习成绩都有很大的进步，也得到了家长的认可。在教学经验不足的情况下，我们三位老师每天都有一位准备课程试讲，每次试讲的时候都做好充足的准备，熟悉课文、分析上次讲课内容的不足、做更加生动.有趣.学生喜欢的讲课。在一次次试讲课程之后我学习到很多的教学方面的东西。讲课方面的经验一次比一次丰富，以后还会更加的努力！三、 遵守纪律方面本
3、人严格遵守学校的各种规章制度，不迟到、不早退、有事情主动请假，在工作中与同事相互团结，能正确处理好同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，以一名教师的要求来规范自己。总的在20XX年的工作中，有满意的地方，也有不满意的地方。有些方面还学要加强学习，尽快完善自己，让自己做一名合格的老师。20XX年上半年工作计划一年之计在于春，一日之计在于晨。新的一学期即将来临，面临新的一学期我们就应该有一个新的气象，新的面貌。为了在20XX年的新学期的工作更有目标和方向，让工作更有效率，做如下计划：一、 加强学习面对新的学期和新的学生，对教师提出更高的要求，我要不断的提升自己的专业
4、水平。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能在教学过程中得心应手。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在做好本职工作的基础上，要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念，积极参与听课、讲课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识，做一个全能型的人才。二、 加强教学正对现阶段学生的情况，在新的学期在语文教学上做出如下：1.识字、学词和练句使学生自主识字学词练句，在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。2.阅读（1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。（2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。3.
5、写作（1）教会学生养成爱观察周围事物的习惯，有意识的丰富自己的见闻，积累写作素材。（2）低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。（3）高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。三、学期安排1.三月份重点关注学习成绩差的同学，通过各方面的加强补习把学习成绩提高。2.四月份重点放在学习成绩好的同学身上，应对5月份的期中考试。3.五月份经过了期中考试，看出了各学生的优缺点，有针对性的进行重点补习。4.六月份重点突破，优生差生分开重点补习，应对期末考试。篇二：培训学校工作计划培训学校工作计划提 纲：指导思想 学校定位 办学理念 奋斗目标队伍建设 师资结构 教师管理 教学管理 文明共建 家长服务
6、招生宣传安全保卫 成本控制一、指导思想：在县教育局的领导下，以“三个代表”、“三个面向”为指导思想，以创“一流学校”为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到“学校管理规范化、教学技术现代化、学校环境生态化、学生管理自主化”。二、学校定位：普及幼少儿基础教育培训。三、办学理念：确立创办特色培训学校的工作思路，拓展非义务教育，发挥规模和优势，确立质量品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教和谐发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长放心，让人民满意，树文明新风，培养现代型、创造型人才”的工作目标，办成一所以管理规范科学，教学手段先进，专业特色鲜明、文化氛
7、围浓厚、引领区域教育的现代化培训学校。四、奋斗目标：依托本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规管理、教育教学质量、师资队伍结构、招生宣传、和谐校园建设、学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人、两年内生源达到150人，3年内200人的招生规模。五、主要措施：（一）完善管理机制，提高管理效能。新建培训中心，各项工作都是从零开始。各项制度必须经过“制订试行修订完善”的过程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校管理、实现制度与人文双重管理，使我校工作走上科学化、规范化的管理轨道。1、努力完善和推行分层管理，形成“理事长（法人、校长）-副校长-校办-校务办
8、-教研组-招生办”的“金字塔”形的管理结构，促进我校常规管理的规范化、系统化和科学化。2、在实施校长负责制的基础上，推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要内容的学校内部管理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，努力做到管理机制运行良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学合理。3、认真贯彻各项教育法规，加强培训中心依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，提高管理效率，制定并完善教职员工的管理和监督机制，提高按章行政、依法治教的水平（二）加强学校领导班子建设，构建一个“思想素质高、管理能力强的”领导集体1、班子成员要加强学习，同时要学会信息网络的使用
9、，不断学习各地兄弟学校的教育管理经验，提高管理效率。要形成“廉洁勤政、秉公办事、团结高效、开拓创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。努力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。多管齐下，全面提高领导班子的综合素质。3、管理过程要以人为本，做到人性化管理与制度化管理相结合；规范化管理与道德自律相结合；集中管理与分层管理相结合。做到职、责、权分明，充分调动教职员工的积极性和创造性。4、根据新形势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和
10、增补，既保持连续性又要与时俱进。（三）、加强师资队伍建设。构建一支“结构合理、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实上级关于师德方面的文件资料，学习教育法、教师法等，并围绕培训中心办学目标，提出与此相匹配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，注重培养德艺双星教师2、教师培训：第一，按培训中心发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找准学校和自己在同行教育发展中的位置；第二，开设讲座与鼓励自学，提高教师的专业理论素养、专业能力和专业精神；第三，开展教研与科研相结合
11、，为老师提供学习和科研的环境，努力造就学者型的教师群体；第四，开展听课、说课、评课等研究活动，每个教学周期教师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时，引导教师结合教学中的问题形成课题，进行研究。撰写论文。3、鼓励继续教育。全体教师要有超前意识，站在社会发展的高度充分评估自己，不断地给自己充电，积极参加各种培训，远程教育研修和函授学习，既提高学历又拓宽知识面。（四）教学管理教学管理是培训中心管理的重要内容,不仅是教学工作运行的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学管理工作是一项非常复杂的工作，同时又是培训中心的中心工作，因此必须集中主要精力抓好
12、教学管理工作。1、抓备课：认真备课是上好课，提高课堂教学质量的前提，也是提高教师教学水平的有效方式。校长要加强对备课工作的管理。首先应向全体教师提出备课的要求；其次要健全备课制度，做到个人备课与集体备课相结合；第三，适时抽查教师的备课情况，杜绝教师无教案上课的行为。2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学质量的主渠道，校长要用主要力量去管理上课。首先要向全体教师提出上好课的基本要求；第二要切实保证上课有计划正常进行，认真落实课程计划和教学进度；第三，校长要经常性进行巡课或深入课堂听课，及时发现课堂教学问题并加予解决。3、抓听课：深入课堂听课是校长了解和指导教学工作的主渠道。因此校长要抓各班
13、教学的课，听不同对象的课，听了课还要及时与教师交换听课意见，正确、科学地评价教师的教学工作。3、抓评课： 校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈工作，从而对教师的教学水平、教学成绩了如指掌，对优秀教师进行表扬激励，对较差教师，属于水平问题的进行指导帮助，属于工作态度问题的则批评教育。4、常总结：校长要善于动笔，总结教学经验，使点滴的经验变为系统的经验，盲目的东西变为自觉的东西，经验上升到理论，个人的成绩汇入学校集体中。这一点，校长要起带头作用，从教学第一线得来的资料加予研究，亲自动脑动手，撰写教学经验总结文章。这样有利于给教师作理论与实践的指导，又不断地提高自己，同时也给教
14、师以示范和力量，把自己锻炼成为一个精通教学工作的行家里手。（五）社区文明共建：通过培训中心和县二中、镇中心小学、镇街道社区开展共建文明学校和文明社区活动，实现学校教育资源与社区文化资源共享，可以进一步提升社区文化品味，为社区的文明建设注入一股新的气息。“教育是系统工程，要调动社会各方面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校教育、社会教育形成有机整体”，作为一所正在刚建立的培训学校，学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持，同时街道在争创全国文明社区建设过程中，我们将以自身具有的优势，担负起社区文化建设应有的作用。家长服务1、接待家长来访，为家长提供各种咨询
15、服务，向家长宣传培训中心的教育理念、办学方针、招生信息等，并协助家长办理孩子的入学手续等；2、征求家长对培训中心工作的意见和建议，为家长提供参与和监督培篇三：20XX年培训机构年度工作计划20XX年度工作计划 一、本年基础工作：1、广告的设计、制作以及投放；2、网站的设计、制作、维护和宣传；3、学校动态的编写和网站的更新；4、利于学校发展的各类机构的协商合作；5、学校各类张帖宣传资料的投放计划和更新；6、讲座的多样性和专业性；7、全年招生和各月招生计划的制定。二、本年主要工作内容：1、全年招生计划：全年计划招生计划金额80万，计划招收新会员人数140-170人。2、 建立有活力、有创新的市场营销队伍，工作要求务实、创新、高效，明确各自职责和具体工作任务。 建立完善的网络营销策略，市场条件成熟可专门成立网络营销部。3、 建立学校内部市场客服体系，包括新拿名单的客户资料档案、回访处理，对潜在客户的开发，对不满意客户的跟踪、解
