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1、教职工工作总结篇一：大学教职工任职工作总结14工作总结*，*生，研究生结业，党员，1997年8月参加工作，20XX年7月任轻工系团总支副书记，20XX年6月任轻工系学生工作办公室副主任兼团总支副书记，20XX年11月任轻工系学生工作办公室主任兼团总支书记至今，期间还兼任系党支部组织委员、分工会女工委员、学院团委委员等职。多年来，在学院党政正确领导、院系二级分管领导的直接指导和本部门各位同仁的紧密配合和大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了各项工作任务，并取得一定成绩。一、任职以来的总结：德：一是坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十八大、十八届三中
2、全会精神及反对“四风”群众路线教育实践活动，深入学习践行科学发展观。二是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识。三是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势。四是坚持对文化知识的学习，不断充电，先后参加参加重庆师范大学课程与教学论现代教育技术方向在职硕士学习、服装专业考评员培训、骨干教师培训及全国高等学校骨干管理人员培训、重庆市危机干预心理培训及各级各类学生管理培训、团干部培训等。五是虚心向领导、同事请教，学习他们的好作风、好经验。能：（一）学生教育管理工作：抓好了学生日常教育管理工作、安全教育工作，经常深入学生中了解学生思想动态，对重点学生进行个别谈心、重点指导，并
3、建立相应档案；抓好了辅导员队伍建设，辅导员工作责任心和工作能力有很大幅度提升。一是组织学生学习了党的十七、十八大、十八届三中全会精神和科学发展观。认真组织辅导员、学生干部培训，建立了一支强有力的学管队伍，提高了辅导员的管理水平和工作效率，培养了学生良好的思想政治素质、互助合作的团队精神和文明守纪的行为习惯。二是认真抓好各年新生入学、军训和各届毕业生安全文明离校、毕业生就业等工作，无一名学生因家庭困难而辍学，也无一名学生因思想不合格而不能毕业，更未出现任何安全事故。三是严格学生管理，学生行为进一步得到规范和提高，实施学生进出校门登记制度，保障学生安全。四是扎扎实实搞好素质教育，积极组织参加各种活
4、动，让学生在活动中提升素质、锻炼能力，为塑造学生健康人格和良好品质提供了尽可能多的平台。五是在任何重要、特殊时期，做好了学生的安全稳定工作，学生中没有出现任何不安全稳定因素和行为。六是认真做好学生意外保险、医疗保险和校方责任险工作。七是形成了以寝室内务、晚自习纪律、就寝纪律、课堂纪律、仪表仪容等为主要的周检查制度，坚持辅导员入住学生宿舍值班制度，加强了学生生活区的思想政治教育工作，重视寝室文化建设，组织参加了“文明寝室”和“寝室设计”等评选活动。八是做好学生心理辅导工作，针对学生存在的心理健康问题，建立了问题学生档案，组织辅导员不定时与学生开展谈心活动，加大危机干预力度，帮助学生解决了心理上存
5、在的问题，学生中未出现因心理原因而引发事故。九是做好学生资助工作，几年来，共为学生办理国家奖助学金296人次，累计金额近70万元，并为汶川、玉树、雅安等地震灾区捐款、为贫困学生捐物、为患病困难学生捐款等累计近2万元，让他们感受到国家和学院对他们的关心、关爱。十是实施精英教育，着力将每位学生培养成社会适应能力强、综合素质高、特别能吃苦、敢于挑战自我和开拓创新能力强的高素质人才，培养了大批优秀学生，取得卓越成绩，四年来，在我系323名学生中，获得重庆市级各类表彰的有18人次，区级各类表彰的有7人次。十一是做好了推优入党工作，四年来，共推荐近300名积极分子参加了业余党校培训，先后发展了23名学生党
6、员。在今年的人才培养水平评估工作中，在院系领导的带领下，我们的学生教育管理工作得到了专家组的高度评价和认可。（二）教学工作：任现职以来，我主要担任了服装制作工艺、电脑美术设计、服装CAD、服装样品研制等课程的教学工作。在教学中，我精讲多练，通过学生实际动手操作让学生学到真正的本领，掌握真正的技能，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的培养和发展。撰写了试析服装流行角度的文化影响力动向等11篇文章在各级刊物上发表，参与科研课题1项，主持院级课程服装工艺1门。（三）党务、工会及团委工作：积极配合系党
7、支部书记、分工会主席及团委书记工作，认真履行支部组织委员、分工会女工委员及团委委员职责，为全体党员和入党积极份子、分工会会员、团员青年们服好务。勤：任现职以来，我没有迟到、早退，更没有旷课及旷工现象，出勤率达100%，四年来本人共加班近200天，检查学生上课200余次，检查学生寝室卫生、安全、纪律近150次，组织、带领学生参加各项活动近100次，组织召开学生大会20余次，与学生交心、谈心300余人次。按质按量完成领导交给的各项工作任务，工作完成率100%。绩：任现职以来，先后组织学生参加了田径运动会、球类运动会、庆国庆、“双五”文艺演出、“元旦”文艺演出、学雷锋等活动；先后担任20XX级、20
8、XX级、20XX级服装设计、鞋类设计与工艺、印刷技术、包装技术与设计专业辅导员工作；20XX年9月新生军训中，获得了“优秀指导员” 称号；20XX年度、20XX年度，获得“学院先进个人” 称号且年度考核优秀；20XX年度，所带团总支获得学院“优秀团总支”及涪陵区“优秀团总支”称号；在20XX年度、20XX年度、20XX年度，获得学院“优秀共产党员” 称号；20XX年获得学院“优秀辅导员”称号；20XX年获得“重庆市高校学生工作先进个人”称号；20XX年度、20XX年度获得学院“师德师风先进个人”称号；20XX年度、20XX年度获得学院“共青团优秀工作者”称号；20XX年度获得“重庆市优秀共青团
9、干部”称号；20XX20XX年度获得学院“优秀党务工作者” 称号。廉：我通过自学和政治学习、集中学习，能够正确贯彻执行党的教育方针，勤政廉洁，作风正派。严守党的纪律，勤政廉洁，自觉执行有关规定，坚持自重、自省、自警、自励，在大是大非、重大原则问题上把握住自己，无违规违纪行为，无行贿、受贿、索贿行为，从未参与商业行为，更无商业贿赂可言。我一贯保持朴实的作风，不攀比，不浪费，保持党员的党性原则。二、拟申报岗位的优势及打算：今天，我申报的岗位是组织人事处副处长一职。之所以申报这一岗位，我有以下优势：一是有相应工作经历，具备较强的工作能力和管理能力。1999年至20XX年在原农校政治处从事了近5年的工
10、作，熟悉相应的人事、劳资、党务等工作；20XX年起担任系学生办主任兼团总支书记、党支委委员、分工会委员、团委委员等职务，多岗位的工作锻炼，积累了我丰富的工作经验，工作能力得到了不断的提高，具有了较强的组织能力、管理能力和沟通协调能力。二是我具备承担该岗位工作的基本理论知识。从1999年到政治处工作开始，就坚持学习人事、党务管理等方面的知识。岗位变动后，也坚持利用业余时间关注、自学人事、党务、职称等方面的政策、理论等，对组织人事工作的运作有了一定的了解，这些知识的积累将使我能较好的承担岗位职责，协助处长做好各种日常管理工作。如果有幸得到领导和同仁的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色
11、，认真履行职责，将从以下方面做好工作：一是注重自身修养，以身作则。组织人事工作关系每一位教职员工的切身利益，来不得半点马虎。我会尽快熟悉、掌握相关组织、人事、劳资方面的政策文件及理论知识，以实际行动和高尚的品格为全体教职员工办实事、树榜样。二是明确岗位角色，积极履行职责，认真贯彻执行干部、组织、人事方面的方针、政策、法规，按照学院党政工作目标和任务，制定相应工作计划、付诸实施并做好总结。三是加强员工队伍建设。积极带好队伍，组织员工进行培训，为员工提供良好的发展空间，多给予人文关怀，营造轻松、和谐的工作氛围。四是增强工作的积极性，发挥参谋助手作用。改善工作作风，主动开展工作，从全体教职员工的利益
12、出发，在各项工作中争取积极创新，协助处长做好人事处所承担的各项职责任务，认真开展各项工作，处理好部门内外的日常事务，完成处长交办的各项工作任务。假如组织选择了我，我坚信自己有能力在这个岗位上做出更大的成绩。篇二：教职工管理工作总结周至县第二高级职业中学教职工管理工作总结二零一一年十一月廿一日近年来，在县教育局的关心和支持下，经过我校全体教职工的共同努力，各项教育教学工作顺利开展。特别是本年度以来，我们始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，认真领会党的十七届六中全会精神、20XX年全国教育工作会议精神及省、市、县、局有
13、关重要文件精神，认真贯彻落实县局20XX年工作要点和目标管理任务，工作中坚持“以人为本，求实创新”，一切着眼于全体师生，一切依靠全体师生，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的校园氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。近年来，我们进一步加强了教师队伍的师德师风建设；进一步加强了对学生的道德、行为习惯的教育。始终坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。我们始终坚持以县域经济发展、社会进步、劳动就业、培养合格技能人才为办学方向，大力实施“周至职
14、教工程”战略。同时以科学发展观指导学校各项工作，努力创建和谐二职、创新二职、平安校园，在招生、教学、安全、校建、劳务输出等重大方面，均取得了可喜的成绩，圆满完成了年初确定的目标任务。一、我校教职工管理工作主要措施及成效、以人为本，坚持政治理论学习，提高思想认识水平 我校及时安排部署学习党的十七届六中全会精神的具体内容，按计划逐步实施，努力做到用先进思想武装头脑，指导实践，学以致用，用以促学，学用相长。在此基础上我们重新学习了有关国家职业教育政策、法律和法规，特别是传达学习了省市职业教育工作会议有关精神，提高了教师职业责任感和实施职业教育的自豪感。工作中我们以“周至职教工程”战略凝聚人，以办好学
15、校服务周至家乡感召人，以扎实细致的思想感化人，积极改善教职工工作、福利待遇，促使教职工更加自觉遵守国家的法律法规和职业道德，自觉服从学校的管理，切实履行自己的岗位职责。在师德建设上，我们认真落实陕西省中小学教师职业道德建设评估办法（试行）的通知精神，统一学习了市教育局统发的教师职业道德建设，同时积极组织开展全校教师暑期培训学习，组织青年教师积极参加师德培训。在制度建设上，保障了师德建设工作的落实。我们坚持了民主性原则、实效性原则、发展性原则、方向性原则；加强了组织领导，实施了可行的学习教育制度、考评奖惩制度、档案、民主监督等制度保障；积极开了各类师德建设活动，师德师风方面取得了良好效果，使我校师德建设步入规范化、制度化的良性发展轨道。学校领导班子成员带头学习，加强执政能力建设，廉洁自律，勤于学校工作，甘于奉献，为全校教师做出了榜样。、向规范化管理要质量，向科学创新要效益近年来，我们狠抓教育教学质量，圆满完成了各度教育教学工作计划，促进教育教学工作跨上新台阶。一是我们加大了教育教学管理力度，实行了岗位目标责任制，制订了新的教师工作规范，严格考核工作质量，奖优罚劣，取得了良好的收效，学生民意测评满意率上升显著。二是加强了教学常规管理。通过平时工作量检查、质量评估和阶段性理论、技能测试等形式，对教学过程进行全程监督。全体教师积极参与，我们积极开展教学全过程评优活动，总结经验，推广先进教
