《教师法律制度.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师法律制度.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师法律制度篇一：领导及教职工学法制度领导干部及教职工学法制度皮拉力乡阿克陶小学领导干部及教职工学法制度一、为贯彻党中央确定的“依法治国，建设社会主义国家”的基本方略，在依法治校工作中，努力提高行政领导依法决策、依法行政以及广大教师依法施教的能力和水平，根据教育部关于加强依法治校工作的若干意见中有关“依法治校”的要求，特制定本制度：二、建立和完善教师学法制度，是加强教师队伍建设，提高教师法律素质，推进依法治校工作的一项重要措施。教师带头学法用法，严格依法施教，正确运用法律手段解决在日常教学及社会生活中的各项事务，提高法律意识，保护合法权益。三、学法内容包括：1.中华人民共和国教师法2.中华人民
2、共和国教育法3.义务教育法。4.未成年人保护法。5.其它相关法律法规。四、完善教师学习制度，将法律知识纳入教师日常的业务学习内容。五、坚持和完善领导干部法制讲座制度。结合工作和形势需要，就有关重要政策和法律问题，建立健全学法制度。六、建立健全领导干部法制学习制度。按照工作要求，突出重点，对干部有计划地进行法律培训。把法制教育纳入教学计划。加强法制课程建设，坚持领导干部自学法律制度。各级领导干部要结合自身的工作性质和特点，联系工作实际，确定学法内容，坚持自学，持之以恒，并积极参加各种形式的辅导，努力提高学习效果。七、教师如有发生重大违法违纪行为，或者所负责的班级如有发生重大违法违纪案件或闹事事件
3、，除依法追究教师本人和直接责任人员责任外，取消其当年评选职称优秀的资格。九、严格学习纪律1.全体教职工必须按时参加学习，不得无故缺席和迟到早退。2.各部门在安排工作时，应尽可能保证让每一位工作人员都能参加集中学习，因公、因事、因病必须请假。3.严格实行考勤制度，办公室负责学习考勤，凡无故缺席者按旷工处理。4.职工的学法情况作为年度考核重要内容之一，与绩效挂钩，并作为评先选优的重要条件。皮拉力乡阿克陶小学篇二：教师法制教育培训制度教师法制教育培训制度为了加强全校教师的法制观念，使广大教师做到依法施教，避免体罚、变相体罚学生等违法事故发生，现特制订如下制度：一、教师应自觉学习普法教育读本有关内容和
4、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规，不断提升自己的法制意识，不断规范自己的教育教学行为。二、结合我校的实际情况，定期开展主题法制教育学习活动。三、培训时，要求做好笔记；会后，结合自己的情况，写出心得笔记。四、此项工作纳入期末综合考评，做为评优选模的依据之一。博兴县纯化镇中学20XX-5-15篇三：教师应懂什么法教师应懂什么法“三学三做”心得体会中国现在是法制社会，做为一名公民，应懂法守法，而做为一名教师，更应懂法守法。教师应懂什么法呢？愚以为，教师应懂的法律很多，最基本的有宪法、教师法、教育法、未成年人保护法、治安管理处罚条例等，而教师法、教育法则是教师必须遵徇的基本法律。要想成为一
5、名合格教师，这两部法律你是必须要懂得的。中华人民共和国教师法共有多少章多少条，什么时候颁布实施，教师的基本权利和义务，教师的考核、待遇、奖励及其法律责任，做为一名教师，必须得知道，不然，你就不能成为一名称职的教师。中华人民共和国教师法共有九章43条，于1994年1月1日实行。该法规定教师的权利有：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会
6、或者其他形式，参与学校的民主管理；参加进修或者其他方式的培训。教师的主要义务是：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。法律中规定的权利和义务，就是赋予每个教师的神圣职责。中华人
7、民共和国教育法则是每个教师从事教育必须懂得的一部法律。该法共有十章84条，从1995年9月1日起施行。该法中的教育基本制度，是中国特色社会主义的产物。法律中规定：国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度；国家实行九年义务教育制度；国家实行职业教育制度和成人教育制度；并规定了教育的管辖和权限。这些，做为教师，必须知道。该法提出了受教育者的权利和义务。受教育者的权利有：参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；在学业成绩和品行上获得公平评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提出诉讼；法律、法规规定的其他权利。受教育者应履行的义务是：遵守法律、法规；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；努力学习，完成规定的学习任务；遵守在学校或者其他教育机构的管理制度。做为教师，如果连这些都不懂得，那他说不定就会犯法。“三学三做”活动，能促进每一个教师健康成长。通过这一活动，我也懂得了不少法律。
