教师心理健康讲座主持词.doc

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1、教师心理健康讲座主持词篇一:心理健康讲座主持词5月7日心理健康教育专题讲座主持词尊敬的李萍主任,老师们、同学们:下午好!现代社会的人对于健康越来越重视,对于健康的认识也越来越客观,“健康”的概念早已超越了传统的医学观点,不仅指躯体、生理的健康,还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈,造成人们的心理压力重,对于我们在校学生来说,在这样的社会大环境下生存,往往面临着学习、就业等各方的压力,有些人心理脆弱,心理压抑得不到合理的宣泄。再者,我们的同学大多数都是独生子女,在家被呵护,被宠爱,自我为中心的心理问题也显得比较严重,伴随着青春期的到来,同学们的生理和心理都在不断的变化,烦躁、冲动、压抑、

2、自闭等心理现象屡有发生,这些情况如果得不到科学有效的指导,往往会产生这样那样的烦恼,发生一些不该发生的事情,因此,对大家进行心理健康教育显得尤为重要。今天,我们特别邀请到盐城师范学院心理健康中心主任李萍教授来我院,为我们开设“技校生人际关系与异性交往”专题讲座,李主任是国家级注册心理师, 心理咨询师,江苏省教育厅心理健康专家指导委员会委员,苏北心理健康工作指导委员会副主任委员,盐城市心理学会副会长兼秘书长,盐城中学心理咨询顾问。主要从事心理健康教育研究,擅长学生个体心理咨询、团体心理辅导、家庭亲子教育、婚姻家庭情感指导等,出版心理和谐导论等多部著作,完成各类研究课题多项,在学术期刊上发表心理健

3、康研究论文40余篇。李主任是我们技师学院的老朋友了,多年来,对我院的心理健康教育工作给予了极大的支持和鼓励,为我们提供了专业的技术指导,帮助我们培养了近十名心理健康教育兼职教师,下面,首先让我们以热烈的掌声对李主任的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面有请李主任做讲座,请大家关闭手机或者调整为震动状态,做好笔记。结束语:刚才李教授为我们带来了一场指导性很强的讲座,结合职业院校学生的实际,深入浅出地向同学们讲解了良好人际关系的建立、异性交往与恋爱等内容,帮助同学们科学认识自身的生理、心理世界,使同学们懂得如何调节人际交往中的各种心态,懂得怎样与同学正常交往,防止不必要的伤害和疑惑,并对常见的早恋

4、问题进行了指导,鼓励同学们做一个把握青春、充满自信的青年。其实心理健康教育不仅针对我们在校的学生,对指导广大教师的家庭、工作也是大有裨益的,针对我院学生教育实际,心理健康教育工作显得更加迫切,尽管心理健康教育已渗透在学生的日常教育管理和班主任工作的方方面面,但与学生教育管理的实际需要,学生心理健康教育的标准要求仍有很大的差距,心理健康教育的队伍建设、课程体系、活动场所、干预体系等还不够完善,需要得到全院上下的高度重视,也需要全体师生的共同努力。我想现阶段学院的心理健教育工作主要从以下几个方面开展:一、班主任要做好12类学生排查与帮扶工作,掌握第一手材料,特别是高度重视材料的保密性,加强特殊群体

5、学生教育和管理,维护学院安全稳定。二、重视心理健康协会的成长和完善,建立由学生处心理健康工作室、班主任和心理委员组成的心理健康教育三级网络,多方位关注特殊群体学生,发现问题及时处理、及时上报、及时辅导,共同拟定对策,解决问题。三是“有为才有位”,推进课程体系建设,力争心理健康教育进课堂,开展团体辅导、现场咨询等活动,提高学生的抗压性,积极向上、阳光乐观的健康心理,是我们开启美好的人生的基础。最后,让我们再次以热烈的掌声再次对李萍主任表示感谢!篇二:心理健康讲座主持稿心理健康讲座主持稿甲:各位请安静下来,我们的心理健康讲座马上就要开始了,在讲座开始之前,请将随身携带的通讯工具调成振动或静音,谢谢

6、各位的配 合。乙:众所周知,大学生心理健康问题一直备受关注,而心护员和寝室长在关心、理解、帮助对大学生活迷茫的同学的过程中起着不可忽视的作用。今天我们很荣幸请到了毕清波老师为我们开展心理健康讲座,下面让我们以热烈的掌声有请毕清波老师开始今天的讲座。 甲(此时乙在台下维持秩序):下面我们进入游戏环节,首先我们这个小游戏需要16位可爱的寝室长或者心理委员的参与,请大家直接到台前来参与游戏。首先我们需要各位分成男女比例均衡的两队,记住,每个男生你代表1块钱,女生代表5角钱。我会随机说出1个金额,你们每队需要用最快的时间配合凑成这个金额,配成这个金额的的成员要立即举手示意,最快的一组会有奖品哦!附:冷

7、场。来,我看那位同学很可爱啊,你来参加这个游戏吧!还要那个同学,你长得很帅啊,你也来吧!乙(此时甲在台下维持秩序):精彩纷呈的讲座已经结束,我相信各位对心理健康方面的知识已经有所了解,让我们再次以热烈的掌声感谢毕老师的精彩讲座。当然也感谢工作人员的辛勤努力和各位同学的积极参与,请毕老师先行离场。捡垃圾、总结篇三:心理健康大讲堂主持词心理健康大讲堂20XX-10-7各位教师、同学们,大家好:心理健康教育是我们本学期教学工作的重点德育系统工程的重要组成部分。青春期是人生最美好的时期,是人格健全的关键期,也是困惑和困扰最多的时期,如何顺利度过青春期,提高自身的心理健康水平,为人生打一个良好的基础,是

8、每一位同学关注和急需的。我们今天非常荣幸地请到了市心理卫生中心,某某某主任,来到我们学院,走上我们的大讲堂。某主任在心理疾病防治方面有很深的造诣,她还非常热心于向青年学生普及心理健康常识回报社会,倡导每个人都应身心轻松地学习、生活,做最好的自己。今天是我们难得的学习机会,我建议我们用热烈的掌声欢迎某主任的到来。为了使我们今天讲座能够顺利进行,使每一位同学能有更大的收获,请大家关闭通讯工具,保持会场的安静,不要随意走动,下面,让我们用最热烈的掌声欢迎张主任讲课。谢谢某主任的精彩讲解!让我们再次把感谢的掌声送给某主任! 接下来的时间,某主任会为大家答疑。大家有问题请举手发言。 谢谢各位同学的认真听讲和热情参与,希望大家借助这次大讲堂,了解心理健康的基本知识和方法,明确如何解决困惑、以及如何求助,增强自己对现在和未来的信心,养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,乐观向上地投入学习和生活中。

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