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1、教室讲台设计规范篇一：普通教室尺寸规定雷家小学普通教室尺寸规定第一条教室内课桌椅的布置应符合下列规定：一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30。三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于20XXmm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，教室后部应设置不小于600mm的横向走道。第二条 普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各
2、设置一组电源插座。第三条 黑板设计应符合下列规定：一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm。二、黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800-900mm.三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。第四条 讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。篇二：中小学校设计规范GB 5009920XX中华人民共和国国家标准中小学校设计规范Code for design of schoolGB 5009920XX主编部门：中华人民共和国住房和城乡建设部 批准部门：中华人民共和国住房和城乡建设部施行日期：2 0 1 2 年 1 月 1
3、 日中华人民共和国住房和城乡建设部公 告第885号关于发布国家标准 中小学校设计规范的公告现批准中小学校设计规范为国家标准，编号为GB 5009920XX，自20XX年1月1日起实施。其中，第41. 2、418、6224、815、816条为强制性条文，必须严格执行。原中小学校建筑设计规范GBJ 9986同时废止。本规范由我部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版发行。中华人民共和国住房和城乡建设部20XX年12月24日根据住房和城乡建设部关于印发的通知 的要求，由北京市建筑设计研究院和天津市建筑设计院会同有关单位在中小学校建筑设计规范GBJ 9986的基础上修订完成。编制组经广泛调查研究，认
4、真总结实践经验，参考有关国际标准和国外先进标准，并在广泛征求意见的基础上，最后经审查定稿。本规范共分10章，主要技术内容包括总则，术语，基本规定，场地和总平面，教学用房及教学辅助用房，行政办公用房和生活服务用房，主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高，安全、通行与疏散，室内环境，建筑设备等。 本规范修订的主要技术内容是：1 将适用范围扩展为城镇和农村中小学校的新建、改建和扩建工程的设计，不适用于中等师范和幼儿师范学校的建设；2 适应教育部自20XX年底起陆续颁布的小学、初中、高中全部课程的新课程标准，对学校设计的有关规定进行了修改和补充；3 在相关章节中增加了安全保障方面的规定；4 修改和补
5、充了采用低投入、高效率而且成熟的新技术；5 增加了“术语”和“基本规定”，取消了原规范的“附录一名词解释”。 本规范中以黑体字标志的条文为强制性条文，必须严格执行。本规范由住房和城乡建设部负责管理和对强制性条文的解释，北京市建筑设计研究院负责对具体技术内容的解释。本规范在执行过程中，请各单位总结经验，积累资料，意见及有关资料请函寄北京市建筑设计研究院国家标准中小学校设计规范编制组，以便今后修订时参考。本规范主编单位、参编单位、主要起草人和主要审查人： 主编单位：北京市建筑设计研究院 天津市建筑设计院参编单位：中国建筑科学研究院 成都木原建筑设计院有限公司 西安建筑科技大学建筑设计研究院 北京大
6、学青少年卫生研究所 江苏省教育建筑设计研究院 翰林勘察设计有限公司 广东省高教建筑规划设计院 清华大学建筑设计研究院 上海市高等教育建筑设计研究院 湖北省教育建筑设计院 主要起草人：黄 汇 刘祖玲 李宝瑜 陈 华 王小工 张绍刚 杨 红 白学晖 温海水 金 磊 余小鸣 牟子元 陈 彤 王 珏 邢金利 刘幸坤 刘占军 李志民 朱 明 林 武 刘玉龙 刘瑞光 姚 慧 何梅珍 杨 轶 马 军 刘 剀 赵建平主要审查人：马国馨 沈国尧 张必信 谢映霞 林建平 高冀生 刘燕辉 郭 景 胡建中 韩叶祥 李晓纯 雷树恩 邱小勇101 为使中小学校建设满足国家规定的办学标准，适应建筑安全、适用、经济、绿色、美
7、观的需要，制定本规范。102 本规范适用于城镇和农村中小学校的新建、改建和扩建项目的规划和工程设计。103 中小学校设计应遵守下列原则： 1 满足教学功能要求； 2 有益于学生身心健康成长；3 校园本质安全，师生在学校内全过程安全。校园具备国家规定的防灾避难能力；4 坚持以人为本、精心设计、科技创新和可持续发展的目标，满足保护环境、节地、节能、节水、节材的基本方针；并应满足有利于节约建设投资，降低运行成本的原则。104 中小学校的设计除应符合本规范的规定外，尚应符合国家现行有关标准的规定。2 术 语201 完全小学 elementary school对儿童、少年实施初等教育的场所，共有6个年级
8、，属义务教育。202 非完全小学 lower elementary school对儿童实施初等教育基础教育阶段的场所，设1年级4年级，属义务教育。203 初级中学 junior secondary school对青、少年实施初级中等教育的场所，共有3个年级，属义务教育。204 高级中学 senior secondary school 对青年实施高级中等教育的场所，共有3个年级。205 完全中学 secondary school对青、少年实施中等教育的场所，共有6个年级，含初级中学和高级中学教育的学校。其中，1年级3年级属义务教育。206 九年制学校 9-year school对儿童、青少年连续
9、实施初等教育和初级中等教育的学校，共有9个年级，其中完全小学6个年级，初级中学3个年级。属义务教育。207 中小学校 school泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的学校，包括完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。208 安全设计 safety design安全设计应包括教学活动的安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御备灾条件、救援疏散时师生的避难条件等。209 本质安全 intrinsic safety本质安全是从内在赋予系统安全的属性，由于去除各种早期危险及潜在隐患，从而能保证系统与设施可靠运行。2010 避难疏散场所 disaster shelter
10、for evacuatiOn 用作发生意外灾害时受灾人员疏散的场地和建筑。2011 学校可比总用地 xxparable floor area for school 校园中除环形跑道外的用地，与学生总人数成比例增减。2012 学校可比容积率 xxparable floor area ratio for school 校园中各类建筑地上总建筑面积与学校可比总用地面积的比值。篇三：教室讲台设计教室讲台设计一、概述科技进入二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时
11、间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制
12、，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。二、系统主要设备与功能多媒体投影系统中包含的主要设备有：触摸屏电视、视频展示台、多媒体电脑、中控系统、多媒体讲台、功放、话筒和音箱等。下面将各设备做一一介绍：1. 触摸屏
13、电视吉平元60寸触摸屏电视采用国际最先进的触摸技术，触摸精确度高，反应灵敏，结合液晶、等离子显示器优越的超大显示功能同时集成手写功能及计算机网络技术，通过先进的多媒体制作工具，将文字、图像，动画，音频等多媒体资料生动地展现给公众，能给观众最大的视觉冲击和强所未有的触摸感觉。触摸屏类型：红外触摸屏分辨率：40964096透光率：90%92%响应时间：低于16毫秒表面硬度：莫氏7级工作温度：-20 - +60贮存温度：-40+70湿度：10%90%（40）海拔高度：3000米显示器：液晶/等离子电视品牌：SHARP、SONY、三星、LG、AOC、海信等均可安装液晶显示器普通分辨率：1366768高
14、分辨率：19201080主机配置：酷睿双核 /2G内存2. 视频展示台视频展示台又叫做实物展台，它的出现，渐渐取代了传统的胶片投影仪/幻灯机的大部分作用。视频展示台不但能将胶片上的内容、投到屏幕上，而且可以将各种实物，甚至可活动的图像投到屏幕上。它的应用范围也大大超出传统的幻灯机。视频展台搭配投影机在教学中的应用可以称得上完美的组合。展台上的文档、实物、实验活动都可以通过大屏幕投射出来，让观看者得到视觉上的享受。视频展台有多种设计：双侧灯台式、单侧灯台式、带液晶监视器的展台（视频展台上的小液晶监视器让用户便于检查被投物图像，在展示过程中不用另外准备监视器，也不用看着屏幕放置被投物）、可以接驳计
15、算机进行数据交换（计算机通过视频捕入计算机进行各种处理）等等。SVS迅控SV-6800C数码展示台，采用全新欧洲流行弧形外观设计，高性能1/3”彩色CCD，并采用专用芯片对所有的接入信号进行处理，具有图像清晰度高，彩色还原好。简单易用，功能齐全，电动变焦，自动聚焦，自动曝光，可简单方便地将印刷物，幻灯片，底片及立体实物等清晰地显示图象。3，中控系统中控系统采用SVS迅控SV-3560，在使用控制上极其方便、简明，能通过面板或计算机很简易的实现展台、触摸屏电视、DVD的等设备的控制。本中控系统属于多媒体教室专用高级中控系统，它集成了一系列高性能的控制模块，无需外加专业设备，即可满足大部分控制系统的控制要求；同时
