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1、怎样激发学生的上进心潘集区贺疃中心学校 胡艳梅现在的学生都是独生子女，他们的弱点是缺乏上进心。什么原因呢？一部分是家长溺爱，造成孩子娇生惯养，怕苦怕累，依赖性强，还有一部分是些年青家长对孩子采取放任态度，造成孩子思想懒散，学习自觉性比较差。如何培养孩子勤奋学习呢？一、对学生进行学习目的教育。班主任应根据儿童形象思维胜于抽象思维的特点，采取新颖、活泼、有感染的形式，帮助他们端正学习目的，让学生真正懂得学习科学文化知识的重要性，懂得完成当前的学习任务同将来参加祖国现代化建设的关系，激发学生奋发向上的学习欲望。如用建设伟大祖国、创造美好未来的宏伟目标去激发他们的理想，使他们把对未来的事业的想象和希望
2、作为自己努力追求的目标，引导他们为实现自己追求的目标而好好学习；用古今中外科学家、发明家、艺术家的故事去启发他们，使他们在学习道路上，努力进取；用英雄人物的事迹去感染他们，使作们在英雄人物精神鼓舞下，以坚强的毅力，奋发向上。二、培养学生刻苦学习的意志和克服困难的信心。学习是一项艰苦的活动，没有一定的意志和信心是不能获得优异成绩的。班主任有意识地培养学生的意志和信心。首先要教育学生遵守学习纪律，按时认真完成各项作业养成勤奋学习的习惯；其次要鼓励学生学习困难，锻炼坚强的意志品质，纠正依赖别的有坏习惯，要求学生自己独立地完成作业、解决难题，学生经过自己的努力完成了学习任务，享受到成功的欢乐，从而更坚
3、定信心，在不断克服困难中，攀登新的学习高峰。三、培养学生的学习兴趣。学习兴趣是学生学习的内在动力。作为教师尤其是班主任要从多方面培养学生的学习兴趣，点燃他们求知的火花。教师在教学过程中，要尽可能使用丰富生动、风趣幽默的方式方法，并借助语言、数字、故事之趣闻以满足学生的求知欲；向学生介绍有趣的书籍，向学生提出需要思索的问题，让他们去探索、录求答案。组织各种课外兴趣小组，丰富课余生活，把学生的勤历焦点凝聚到学习上来。这样学生就可从兴趣中获得强大的学习动力。四、建设好班集体。坚持正面教育，纠正错误的言行，形成正确的舆论，树立积极向上的班风，培养良好的学风，通过各种丰富多彩的活动，进行集体主义教育，增强学生的集体荣誉感和为振兴中华而学习的社会责任感。班主任要充满爱，以情感为纽带，建立一种和谐、友好、信任的师生关系，用爱去感化他们，调动他们的学习主动性和积极性。
