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1、岗位规章制度篇一：岗位职责及规章制度企业各项规章制度（草稿） 副总经理的岗位职责：12、代表公司参加粮食事业部重大的内外活动；3、审核事业部旗下公司名义发布的各种文件；4、领导制定公司的市场运营、发展战略及规划；567891011、定期主持召开员工座谈会，了解员工动向；12、定期组持召开公司质量分析会13、对公司的增收节支工作负责，做好公司的各项创收增效工作。14。1. 综合制度 财务制度 统计制度 囤定资产管理制度 物资管理制度 人事工资管理制度 档案管理制度 卫生管理制度 教育培训制度 粮食收购方案2.仓储管理制度 安全储粮责任制 粮情检查与处臵制度 粮油保管员责任制 粮油质量检验员责任制
2、度 粮油出入库（仓)制度 检斤管理制度 粮油保管器材管理制度3. 安全生产制度 安全生产责任制 安全生产检查及隐患排查处理制度 药剂管理制度 防火制度 防汛制度 保卫制度 持证上岗制度 岗前安全生产知识培训制度 安全生产应急预案及演练4. 生产作业规程 粮油入 库作业规程 各类设备管理维护与操作规程 高空作业操作规程 熏蒸作业操作规程 粮情检测系统操作规程 通风作业操作规程5. 党建制度?三会一课?制度 发展党员工作制度 民主生活会制度 党员学习教育培训制度1. 综合制度1. 1 财务制度一、按照国家财会、税务法律法规，设立内部核算制度，健全财务岗位，完善内部稽查手续。二、加强资金核算和管理，
3、严格执行银行核定的资金限额，保证资金安全。三、健全资金审批制度，严格执行?一只笔?审批手续。四、加强资金安全管理，特别是粮食收购期间，要有保证资金安全预案，结算时间严格控制在预案中规定的范围内。五、加强银行信贷资金管理，及时办理信贷展期，控制银行利息，节约费用支出。六、加强部门定额费用管理， 严格按照年初核定的费用指标考核部门费用支出，对部门定额费用支出超出 的部分有奖罚措施。七、严格按照中华人民共和国会计法规定，办理企业各种会计事项，处理会计业务. 保证会计核算的真实、准确、完整、及时。八、做好财务计划、财务预算的编制及管理，根据企业经济活动情况，制定切实可行的财务计划，并监督财务计划的执行
4、情况。九、加强粮、财、物的管理，严格审核各部门的费用使用情况，做好财务执行情况的分析报告，为领导决策提供详细的财务信息。十、积极与财政、银行、税务、粮食局等上级主管部门协调、沟通，为企业发展创造良好的外部环境，创造更好的经济效益。1. 2 统计制度一、统计人员必须持证上岗，实行岗位责任制，按岗位职责定期考核，不断提高统计人员业务素质。二、统计人员要严格履行工作职责，管理好本单位的粮食统计调查表等统计资料，建立键全粮食统计台帐。三、统计人员工作变动时，必须按规定交接所有统计资料，保证统计工作的连续性、完整性和保密性。四、综合统计人员必须及时、准确、全面地完成上级有关部门下达的各种统计报表。真实反
5、映企业粮食流转情况。通过各种报表，为领导宏观决策提供可靠依据。五、在粮食收购（含轮换)期间，每天向领导报进度日报表，便于领导掌握粮食入库进度。六、每月业务终了，统计要与财务、保管核对库存，填制三方对帐记录，做到帐帐相附，确保库存粮食数量的真实性，一致性。七、每天 按业务流程向中储粮业务信息系统录入粮食出入库单、粮情检查记录、储粮技术应用等数字信息。八、仓储保管主要负责粮食保管统计工作. 及时与保管人员核对粮食出入库单据、报表和保管帐。九、仓储保管统计数字必须与原始记录、统计台帐、统计报表一致，及时与保管员核对分仓库存粮食数量，同时指导保管员业务工作。十、按规定定期计算并上报保管损耗。如有粮食出
6、库或移动型态，要根据化验单及时上报整理损耗。在烘干期间，做好烘前、烘后粮食交接工作. 烘干结束时计算上报烘干整理损耗。十一、在粮食收购期间，每天与财务 部门办理票据交接，及时入库，保证收购数量的准确。每月业务终了，与综篇二：岗位职责及规章制度第一章 岗位职责校长岗位职责校长是学校行政负责人，其主要职责是：一、全面贯彻党的教育方针，落实上级党委和教育行政部门的指示，努力按教育规律办学，全面完成小学教育任务。二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。三、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证
7、学校的正常秩序。四、负责师生的思想政治工作，把德育工作放在首位，认真组织贯彻小学生守则。引导教职工坚持正确的教育原则和方法。充分发挥班主任、少先队的组织作用，定期召开学生家长座谈会，介绍工作情况，并提出希望和要求。五、领导教学工作。以主要精力抓好教学工作，坚持听课，参加教研活动，积极进行教育改革，不断开创新局面。六、领导好体育卫生工作。认真贯彻教育部颁发的学校体育卫生工作暂行规定。加强学校卫生保健工作。七、全面安排学校工作，调动全体教职员工的积极性，协调好各类人员的工作，使各职能部门完成各项工作任务。八、负责学校人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策，深入细致地做好教职工的思想政治工作，努力做
8、到知人善用，充分调动教职工的积极性，积极发现和培养教学骨干。九、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查。加强校园建设，创造良好的教学环境。副校长协助校长分管上述工作。副校长岗位职责副校长是正校长的助手，当校长不在时，副校长主持日常行政工作。一、根据办学目标，配合校长制订每学期工作计划。二、协助校长开展学校德、智、体、美、劳等教育，教学课外活动等日常行政工作。三、协助校长审定每学期教导处安排的三表及教导处、校务办公室计划。四、协助校长于开学两周内抓好学科教学计划、班主任计划和年级组、教研组计划。五、根据教改的实施要求和教育工作实际，协助校长调整教育教学计划，
9、妥善安排人员力量。六、贯彻教学为中心的治校原则，协助校长抓好教学全过程管理。1、每学期听课不少于40节。2、每学期会同教导处至少检查两次备课。3、会同教导主任每学期至少召开3?4次教研组长会（开学前、五六周、期中后、期终前）并受校长委托提出下阶段工作要求，考试以后教师作质量分析报告，提出改进教学意见。七、主管教学、科研，推动学校教学、科研工作的开展。八、负责体育卫生工作。认真贯彻教育部颁发的学校体育卫生工作暂行规定。加强学校卫生保健工作。九、负责教师的考核和奖励等津贴的发放。十、负责招生和毕业班工作。十一、受校长委托主持行政会议，指导教导处、校务办公室开展工作。校务办公室主任岗位职责一、在校长
10、、副校长领导下负责学校的日常行政工作。二、负责学校规章制度的制定，并负责督促其贯彻执行。三、安排各种会议、做好会议记录。四、负责行政文件的收发、登记、转递传阅、立卷、归档保管、使用等工作。五、领导有关人员做好内外勤、家长来访来信，处理参观及来宾的接待，对外交往及日常礼仪等工作。六、负责后勤、校产管理以及校园环境的绿化、美化工作。七、负责学校的安全保卫工作，发现不安全隐患要及时处理、反映。八、负责三个班（延点班、兴趣班、小饭桌）工作。九、完成校长临时交办的其它工作。教导主任岗位职责教导主任是教导处的负责人，在校长的直接领导下，负责学校教育、教学和教务等方面的组织管理工作，其主要职责是：一、协助校
11、长贯彻执行党的教育方针，按教育规律办学、全面完成小学教育任务。协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划，经常进行检查，定期进行总结。二、组织、管理学生思想教育工作。审批班主任工作计划，并经常检查、帮助班主任工作。定期召开班主任会议，针对学生思想实际，及时提出加强思想教育工作的意见。组织班主任做好操行评定和评选“三好生”的工作，做好后进生的转化工作。三、组织、管理教学工作。审查教研组的工作计划和教师的教学计划；定期召开教研组长会，检查教师备课和课堂教学情况，参加教研活动；检查学生作业，分析试卷，召开学生座谈会，针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议，帮助教师总结经验，经校长审定后
12、，组织交流。四、管理学生的体育卫生保健工作。抓好体育课、课间操、眼保健操，帮助保健室建立健全卫生保健制度，掌握学生的每周活动量，防止负担过重。五、组织教师的文化、业务进修。协助校长制定教师进修计划，检查教师进修情况。六、领导教务工作。科学地编排课表，组织好招生，新生入学转学和编班工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作，组织好期末和毕业班的复习考试工作。七、指导实验室、图书室等部室的工作。注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管等工作。副教导主任协助教导主任分管上述工作。大队辅导员岗位职责少先队辅导员职责总的原则是：按照少年儿童的年龄特点和
13、兴趣爱好，组织少先队的全部活动，以共产主义精神培养教育少年儿童，使他们成长为德、智、体全面发展的一代新人，成为社会主义现代化建设的预备队员。大队辅导员职责是：一、指导大、中队委员建立健全组织机构，帮助少先队组织做好编队改选、奖惩工作。二、按照上级团委和教育行政部门的要求，结合实际制订工作计划。指导和组织大、中队委员开展好队的活动。经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况，并向党团组织和学校及时反映。三、做好少先队干部和积极分子的培训工作，教给他们工作方法，帮助他们解决工作中的困难，总结推广他们的好经验。四、同校外辅导员密切配合，搞好少年儿童的校外教育，主动向学校、家庭和
14、社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取广泛的支持和帮助。教研组长职责一、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，引导教师按照教育规律进行教育教学工作。二、组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学任务和各年级的教学进度、要求。三、根据学校教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实情况。每学期末写出本教研组教研工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务，遇有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，努力做到不因教师请假而使学生停课。四、协助教导处检查教师备课情况，推动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年级集体备课活动。五、组织教师开展教学研究活动。确定教学研究课题，推动教学改革，努力积累教学资料。六、指导教师制定进修计划并检查落实情况，通过以老带新、示范课、学习外单位教学经验等形式，帮助教学上有困难的教师，提高教学水平。七、期末考试后组织教师对试卷进行典型分析。八、协助学校领导做本组教师的政治思想工作。班主任职责一、负责本班学生的德育工作。坚持向学生进行遵守小学生守则和小学生日常行为规范的教育。培养学生成为有理想、有道德
