家长会汇报材料之政教工作总结.doc

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1、家长会汇报材料之政教工作总结篇一:家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。在孩子心中,只要自己的家长愿意来参加家长会,他们就会感到十分的骄傲和自豪。我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,希望通过我们的共同努力和配合,使您的孩子能得到最大可能的进步及提高。首先我就学校的学生常规管理、德育工作及安全教育等方面与大家交流一下:学生常规管理方面,学校有一系列的规章制度和检查标准,通过班会及每周一的国旗下讲话,规范每一名学生的言行举止、文明礼仪。有太多的例子包括我们身边都存在,学生不能够遵守学校纪律、不断违纪、学习成绩不断下滑,家长不以为然没有引起足

2、够的重视和没有采取措施。最终导致学生把大好的学习时光白白浪费,同时也为自己的一生和家庭留下悔恨。因此加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。有的孩子校内外表现判若两人,在校期间乖巧、懂事,回到家却像个大少爷、大小姐,衣来伸手饭来张口稍不如意还向长辈发脾气,还有的因为父母不在身边,爷爷奶奶又管不住,回家上网打游戏,来校后没精打采,无心学习,一心想着上网,以至于半夜翻墙头出去,在夜里一点多被夜巡查人员发现,找到网吧将其带回,要知道,我们学校每天晚上都有老师值班到十点,十点后直到次日凌晨五点由施科长负责夜间巡查,不仅如此,校领导还在每周不定期组织老师查夜班,对于查到的违纪学生,学校是发现一个处理

3、一个,第一次,以批评教育为主,并视情节轻重处以罚款,如若再犯,且情 1节严重的,学校将劝其退学。须知,风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。其次谈谈关于教育孩子,在这个问题上老师与家长的目的无疑是一致的。抓好学生的工作,单靠学校老师的努力还远远不够,一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才,更多地需要家长的关心、支持与配合。 俗话说,“身教大于言传”,电视上常可以看到这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的还子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满

4、自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。2、要给孩子创造一个良好的学习环境.榜样的力量是无穷的,无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。为了给学生营造一个浓郁的学习氛围,本学期,学校新增了橱窗,设置了多种形式的宣传栏,将校园里发生的先进事迹以

5、及优秀的学生作品展示给大家,从中我们可以看到有些学生虽然成绩不理想,但乐于助人,如一4班的XX,还有的同学不仅学习好,还具有拾金不昧的优秀品质,如二1班的XXX等,同时每个班也涌现了一批热爱 2劳动的好学生,如三年级的XXX等,这些同学都是大家学习的好榜样。3、教育孩子时时注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,我们身感责任的重大。为此,学校与班主任、学生家长层层签订安全责任书,明确安全责任, 我校在安全工作如交通、饮食、纪律,出行、乘车等方面有严格规定,并定期对班级和学生宿舍等可能危及学生安全的场所进行隐患排查、整改,做好安全工作,保证学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。抓好学生的安全工作不

6、仅是学校的事,更是家长的事。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。我的讲话完了,谢谢大家。3篇二:家长会工作总结家长会工作总结20XX年12月9日,我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会

7、议工作总结如下:一、家长会召开情况我班应到家长应到42人,实到42人。下午1:30点准时开始,家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长,班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了,首先是校领导的讲话,然后是班主任将各位家长请到班里讲解,各位家长到位时,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍任课教师。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀,品德高尚。在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上,寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课教师深感责任重大,工作中不敢有一丝松懈。2、在生活上做学生的父母,在

8、思想上做学生的朋友,在学习做学生的导师。3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种:粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害,呼吁做民主型家长。4、班级学生存在的问题。(1)很多学生注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作。(2)偏科现象严重。(3)字体潦草在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。1、班主任和任课老师的联系方式。2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。3、怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。最后,老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题

9、比较严重的学生,如黄浩,陈浩,龚政等。老师们就他们的学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。二、家长会的收获这次家长会收获很大,无论是老师或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感。沟通真的从心开始。2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩

10、子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一,锻炼了勇气和胆量。家长不是学生,他们是成年人,有些家长的文化素养相当高,给他们讲话,需要胆量;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会,老师们查阅资料,掌握了大量的家庭教育知识。这样,才能在家长会上侃侃而谈,随机应变。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。因此,我们

11、把握这几条原则:第一,客观公正。将学生一分为二看待,先讲优点,再摆缺点。第二,以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三,对于学生曾经犯过的错误,若已改正,可向家长保密。第四,若问题比较严重,必须告诉家长的情况,务必教给家长科学处理的办法。第五,根据学生的个性,采用不同的方式。 4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击,无论是忧心忡忡,或是坦然面对,他们都会反思自我。反思他们的学习 ,反思他们的言行,反思他们的取得的成绩,反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长,或忙于经商,或忙于打工。他们无暇关心孩子,认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认

12、识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。通过和家长们的交谈,老师们看到了家长们对孩子,对学校,对老师的殷切希望,看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。三、家长会的效果。这次家长会,对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大的变化,一该过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨。师生关系更加融洽,龚政和黄浩等同学,已甩下心中沉重的包袱,告别过去,积极愉快地投入到学习之中。性格内向,胆小的代新同

13、学变得开朗成熟多了,她的闪射着快乐和信任的光彩。她说:“和老师做朋友,当然很幸福!”涂超20XX年12月 18日篇三:家 长 会 工 作 总 结家 长 会 工 作 总 结博荣中心校六年级孙淑梅20XX 年3月27日年家长会工作总结3月27日下午,我班在学校的安排下召开了家长会。此次家长会对我来说收获很大。下面简要谈谈自己的感想。一、家长重视。我班现有学生20人,参加家长会的学生家长实到20人,可见家长都很重视孩子的学习。二、在会上,我介绍了以下几方面:1、向各位学生家长介绍了召开本次家长会的目的和意义。希望和各位学生家长取得沟通,了解学生在家学习生活情况,同时反馈学生在校情况,。在会上我介绍了

14、孩子开学一个月以来的表现。总的就是“懒散”。在会上我主要表扬了表现很好的学生。当然对表现不好的学生也从侧面指出。3、介绍学校情况。从教育局到学校的领导以及各位任课教师都很重视孩子的教育问题,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,让孩子能够在宽敞明亮的教室里读书学习。除上述内容以外。我着重从习惯培养、思想教育、安全教育等方面向学生家长提出了合理化建议,得到了各位学生家长的认可,与学生家长达成了广泛的共识,共同携起手来加强对孩子的教育与管理。三、给家长提出了一些合理化建议。1、发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老

15、师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做事也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗?如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。家长会是家校联系的重要手段,也是很直接的手段,希望学校能继续搭建家校沟通的这个平台,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长。博荣中心校六年级 孙淑梅 20XX年3月27日

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